外研版英语七年级上册Starter Module 1 My teacher and my friends.Unit 3 This is my friend.学案(word版，含解析）

Starter Module 1　My teacher and my friends
Unit 3　This is my friend.
学习目标
1.学习并掌握本单元新单词: this, she, teacher, friend, her, his, nice, to, meet, time, go, now, bye, see, tomorrow。
2.学习并掌握本单元重点句型: ①This is my friend. ②Her name’s Betty. ③Nice to meet you. ④It’s time to go now.
3.能够运用所学句型介绍自己的朋友。
自主学习
学习任务一：预习新单词
朗读单词并写出它们的汉语意思。
this 　　　　 she 　　　　 teacher 　　　　
friend 　　　　 her 　　　　 his 　　　　
nice 　　　　 to 　　　　 meet 　　　　
time 　　　　 go 　　　　 now 　　　　
bye 　　　　 see 　　　　 tomorrow 　　　　
学习任务二：预习活动1
完成下面的句子。
1.这是周老师。她是我的老师。
　　　　 　　　　 Miss Zhou. 　　　　 my teacher.
2.这是我的朋友。她的名字叫贝蒂。
This is 　　　　 　　　　. 　　　　 　　　　 Betty.
3.他的名字叫托尼。
　　　　 　　　　 Tony.
4.你好，托尼，见到你很高兴。
Hello, Tony, 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　.
5.“现在该走了。再见，托尼。” “再见。明天见。”
—　　　　 　　　　 　　　　 　　　　 now. 　　　　, Tony.
—　　　　. 　　　　 　　　　 　　　　.
合作探究
1. This is Miss Zhou. 这是周老师。
这是用来介绍他人的常用句型。当向对方介绍另一个人时，常用“　　　　 + 姓名.”这一句型，而不能说“She is...”或“He is...”。如果介绍距离较远的人，用“　　　　”句型。
　　　　 my mother. 这是我的妈妈。
【拓展】当介绍多人时用“These are...”，如果介绍距离较远的多人，用“Those are...”句型。
　　　　 my parents and 　　　　 my uncles. 这是我的父母，那是我的叔叔们。
【注意】this is不能缩写成this’s。
2. Hello，Tony，nice to meet you. 你好，托尼，见到你很高兴。
“Nice to meet you.”是双方　　　　见面时的礼貌用语，也可以用于双方很久未见又偶然相逢的场合，其答语为“　　　　　　　　　”。
—Hello，Tim. Nice to meet you. 你好，蒂姆。见到你很高兴。
—Hello，Amy. Nice to meet you too. 你好，埃米。见到你我也很高兴。
【拓展】meet 动词，意为“　　　　”。
Let’s meet at 9:00. 咱们9点见面吧。
3. It’s time to go now. 现在该走了。
“It’s time to do sth.”意为“该做某事了；到做某事的时间了”。它是一个固定句型，有时可以换成“It’s time for sth.”或“It’s time for doing sth.”。若表示“某人该做某事了”，应用“It’s time for sb. to do sth.”。
It’s time 　　　　（have）class.
→It’s time for（having）class. 该上课了。
It’s time for her 　　　　（clean）the blackboard. 她该擦黑板了。
4. See you tomorrow. 明天见。
“See you tomorrow.”是　　　　用语，常用“See you + 时间.”来告别。回答也用同样方式说或简单地说“See you.”。
—See you next week. 下周见。
—See you（next week）.（下周）再见。
盘点收获
词汇 这，这个（指较近的人或事物）　　　　 她（主格）　　　　 老师 　　　　 朋友 　　　　 她的 　　　　 他的 　　　　 美好的，令人愉快的 　　　　 （与原形动词一起构成动词不定式）　　　　 遇见，结识 　　　　 时间 　　　　 走；去 　　　　 现在，目前 　　　　 再见 　　　　 看见 　　　　 明天 　　　　
句型 1.这是周老师。她是我的老师。 2.这是我的朋友。她的名字叫贝蒂。 3.他的名字叫托尼。 4.见到你很高兴。 5.现在该走了。 6.明天见。
语法 第三人称单数代词主格：　　　　（他）　　　　（她）　　　　（它） 在名词前作定语的形容词性物主代词：　　　　（我的）friend 　　　　（他的）name　　　　　（她的）book
当堂达标
Ⅰ. 用所给单词的正确形式填空
1. He is my friend. 　　　　 (he) name is Mark.
2. It’s time 　　　　 (go) to bed.
3. —Who’s that girl
—I think 　　　　 (her) is Betty’s friend.
4. Glad 　　　　 (meet) you.
5. Betty and Lingling 　　　　 (be) at school.
6. 　　　　 (she) mother is our English teacher.
Ⅱ. 单项填空
1. Dad, 　　　　 my teacher, Mr Hu.
A. he is B. she is C. this is D. this’s
2. —Hello, 876 5432. Who is that
—Hello. 　　　　 Tim.
A. This is B. I am C. That is D. My name’s
3. I have a pen friend (笔友). 　　　　 Amy.
A. Her name B. She name
C. She name’s D. Her name’s
4. —I’m Frank. 　　　　
—Nice to meet you too.
A. How are you B. Hello, John!
C. Nice to meet you. D. Good afternoon!
5. —See you tomorrow, Sara.
—　　　　, Jenny.
A. See you tomorrow B. I’m fine
C. Thanks D. How are you
6. My sister is a teacher. 　　　　 works in a school.
A. Her B. He C. I D. She
Ⅲ. 阅读理解
　　I’m Li Fei. I’m in Class 3，Grade 7. Li Fei is my Chinese name. My English name is Tim. Wang Bo is my good friend. He is in Class 3，too. Miss Zhang is our English teacher. She is very friendly to us. We all like her. Mr Wang is our Chinese teacher. He is Wang Bo’s father.
1. Li Fei is a 　　　　.
A. boy B. girl C. teacher D. worker
2. 　　　　 is Li Fei’s good friend.
A. Li Ming B. Wang Bo C. Tim D. Miss Zhang
3. Wang Bo’s father is a(n) 　　　　.
A. friend　 B. Chinese teacher
C. English teacher　 D. worker
4. Li Fei is 　　　　.
A. Jane B. Miss Zhang C. Mr Wang D. Tim
5. Miss Zhang is Li Fei’s 　　　　 teacher.
A. English B. Chinese C. maths D. class
学后反思
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当堂达标答案与解析：
Ⅰ. 1. His　2. to go　3. she　4. to meet　5. are　6. Her
Ⅱ. 1. C　由句意“爸爸，这是我的老师，胡老师”可知这里是介绍某人，应用this is。
2. A　在电话用语中说“我是……”用“This is…”。
3. D　句意：我有一个笔友。她的名字叫埃米。此处应用形容词性物主代词her修饰名词name，be动词用is，故选D。
4. C　由答语“Nice to meet you too.”可知上句为“Nice to meet you.”。
5. A　由上句中的See you tomorrow可知应选A。
6. D　由前句中的My sister可排除B、C两项；空格处内容作主语，应用主格形式，故选D。
Ⅲ. 语篇解读：本文是李飞的自我介绍。文章主要介绍了他的英文名字、他的好朋友王波、他的英语老师张老师和他的语文老师王老师。王老师是好朋友王波的爸爸。
1. A　李飞的英文名字是Tim，而在英语中Tim是男孩名，故选A。
2. B　由“Wang Bo is my good friend.”可知应选B。
3. B　由“Mr Wang is our Chinese teacher. He is Wang Bo’s father.”可知，王波的爸爸是语文老师。故选B。
4. D　由“Li Fei is my Chinese name. My English name is Tim.”可知李飞的英文名字是Tim，故选D。
5. A　由“Miss Zhang is our English teacher.”可知，张老师是李飞的英语老师。故选A。