文具
【学习目标】
一、能正确数、读、写6-10各数。
二、并能用6-10表示物体的个数及顺序。
三、能结合具体数,表示生活中物体的数量,并进行交流。
【课时安排】
2课时
【第一课时】
【学习过程】
一、数一数,连一连。
8 7 9 6
二、看数涂色。
5 6 8 7 4
三、看数继续画。
7 9 8
【作业布置】
课后练习
【学习反思】
【第二课时】
【学习过程】
一、看数接着画。
二、填数。
0 1 5 8
7 4 2
三、看数涂一涂。
6 8 10
四、数一数,画一画。
【作业布置】
课后练习。
【学习反思】
△△
△
□□□□
○○○
○○
7
6
9
8
2
10
2
9
3
765
2
10
2
9
3
765
2
10
2
9
3
765
2
10
2
9
3
765
2
10
2
9
3
765
2
10
2
9
3
765
2
10
2
9
3
765