人音版音乐三年级上册 第7课钟声 美丽的黄昏 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
美丽的黄昏
人音版三年级上册音乐课件
教材分析
歌曲是一首小而优美的欧美歌曲，三拍子，旋律优美抒情，歌曲的音域仅六度，全曲只有三个乐句。一、二两句优美流畅，构成美妙的三度和声，第三乐句连续的“do”音进行描写了“叮咚”的钟声，实际是主音的持续，在二声部的轮唱过程中形成了美妙的二部合唱曲，表现了一幅欧美地区黄昏、教堂、钟声的景色，给人一种雅致、悠闲、温馨宁静的感觉。歌曲旋律的进行以级进为主，旋律平缓柔和，整首歌曲在演唱时，要注意运用较长的气息，才能使歌声平稳，特别要注意唱满音符的时值。
教学目标
1. 表现出歌曲宁静悠闲的意境，感受音乐描绘的黄昏时分静谧温馨的气氛。丰富学生的情感体验。
2. 掌握歌曲的旋律和节奏，准确表现歌曲的情绪。
3. 能够比较准确的轮唱歌曲，初步培养学生合唱能力。
教学重点与难点
（一）教学重点
用自然、真挚的声音表现歌曲静谧温馨的气氛。
（二）教学难点
二部轮唱的准确和谐。
目录/CONTENTS
01
02
03
04
背景介绍
新课导入
歌曲分析
拓展延伸
背景介绍
01
学习这首歌曲之前先给同学们欣赏一首词。
《生查子·元夕》
欧阳修
去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后。 　　
今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。
新课导入
02
人约黄昏后
刚才的词略显凄凉清幽，请大家清理一下情绪。
夕阳西下，总是会给人很多美好的想象。同学们觉得黄昏美不美呢？
在黄昏的时候会做些什么呢？是会和小朋友做游戏，还是就在家里看电视，还是会和爸爸妈妈散散步呢？
歌曲分析
03
下面我们一起欣赏歌曲《美丽的黄昏》。
听完音乐，请同学们描述一下自己听完之后的感受。我们分组讨论一下，然后请代表讲。
同学们，这首歌曲的的拍子是几拍的？
3/4
歌曲的情绪怎样？
优美抒情
歌曲分为几句？
3 句
拓展延伸
04
拍一拍
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2
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3
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编一编
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谢谢观看