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资源详情
初中数学
沪科版(2024)
七年级上册(2024)
第1章 有理数
1.7 近似数
【同步培优-导学案】沪科版数学七上 1.7 近似数(pdf版,含答案)
文档属性
名称
【同步培优-导学案】沪科版数学七上 1.7 近似数(pdf版,含答案)
格式
zip
文件大小
1.1MB
资源类型
试卷
版本资源
沪科版
科目
数学
更新时间
2022-11-25 17:25:27
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文档简介
1.7
近似数
课前预习
预习新知
课后作业
全面提升
1.一个与实际数值
的数,我们称此数
1.某市参加中考的学生数为94567人,把这个
为近似数.
数精确到千位可记为
()
2.近似值与它的
值的差,叫做误差。
A.0.95×109
B.9.46×10
3.近似数与
的接近程度,通常用精确
C.9.5×10
D.95000
度表示
2.(淮北)下列叙述正确的是
4.取近似数的方法一般是
法.
A.近似数3.1与3.10的意义一样
当堂训练
B.近似数53.20精确到十分位
巩丸固基出
C.近似数2.7万精确到十分位
知识点1确定近似数的精确度
D.近似数1.9万与1.9×104的精确度相同
1.(安庆)2.30万是精确到
3.如果由四舍五入法得到的近似数是78,那么
A.百分位
B.十分位
下列各数中不可能是原数的是
()
C.百位
D.千位
A.78.01B.77.99C.77.50D.77.49
2.近似数3.0的准确值a的取值范围是(
4.
把54.965精确到十分位是
A.2.5
B.2.95≤a3.05
5.近似数1.02×105精确到
位.
C.2.95a<3.05
D.2.95a<3.05
6.下列由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪
3.下列各对近似数中,精确度相同的是(
一位?
A.0.37与0.370
B.0.60与0.06
(1)32:(2)17.93:(3)0.084;(4)1.35×10.
C.3百万与300万
D.1.2×103与1200
知识点2按要求确定近似数
4.用四舍五入法分别按要求取0.06018的近似
值,下列四个结果中错误的是
A.0.1(精确到0.1)
7.用四舍五人法按括号里的要求取近似值:
B.0.06(精确到0.001)
(1)0.00149(精确到0.001);
C.0.06(精确到0.01)
D.0.0602(精确到0.0001)
5.一个罐头的质量为2.026kg,用四舍五入法将
(2)99.5(精确到个位);
2.026kg精确到0.01kg可得近似值()
A.2.03kg
B.2.02kg
C.2.0 kg
D.2 kg
(3)495000(精确到万位).
6.(芜湖)有理数5.614精确到百分位的近似值
为
7.由四舍五入法得到的近似数5.349×10精确到
超越自我
位,若精确到万位可写成
8.在学校组织的一次体检中,甲、乙两名同学的
8.用四舍五入法按下列要求取各数的近似值:
身高都约为1.7×102cm,但甲却说他比乙高
(1)0.4605(精确到0.01);
9cm,你认为有这种可能吗?若有,请举例
说明.
(2)1.820648(精确到小数点后第四位):
(3)4.6298(精确到千分位),
26第3课时绝对值
2.有理数的减法
2.有理数的除法
参芳答案
课前预习l.距商|4|士4=42.它本身它的相反数0a
课前预习:1.相反数2.-63.(1)《+2)(2)(-2)(3)〔+5)
课前预习:1正负绝对值2,不为003.一个不为0这个数的倒数
a0
‘111-20201
当堂训陈:1,B2.D3,C4,D5.(1)解:原式-一6,(2)解:原式-
当室训练:l.A2.A3.C4.D5.D6.B7.B8.D
当训练l.B2.C3.C4.A5.D6.(1)解:原式=11.(2)解:原式=3
g,(3)解:原式=子,(4)解:原式=-30.6.D7.C8,B
课后作业l.C2.B3.C4.B5.A6.±7-77.7士1,±2
(3)解:原式=一5,(4)解:原式=一,7,解:因为m是8的相反数,所
第1章有理数
3,08.±29-7510.(1)解原式=10.《2)解,原式=3
9.(1)千(2)写(3)(-)(4)10.81山.(1)解:原式=8.
以m=一8,因为n比m小2,所以n=一8一2=一10,所以m十n=(一8)
1.1正数和负数
(3)解:原式-3.(4)解:原式-1.11.解:+3+1+10+1-4+1+7十
(-10)=-18.8.D9.B10.-5-911.4512.1213.-1
(2)解:原式=13.(3)解:原式=0.(4)解:原式=7.(5)解:原式=一二
1-5+|-4+1+121+1-81+1-5|+1+6+1-21+1+9=3+10+4+
第1课时正数和负数
14.解:-155-(-392)=一155十392=237(m),答:吐鲁番盆地比死海湖面
7+5+4+12+8+5十6+21+9=91(km,91×0.1=9.4(L,答:这天下午小张共
高出237m
(6)解:原式-
谋前预习1,大于0负0小大2.正数负数0
耗油9.41.
当堂训练1.A2.C3.B4.B5.+18,0.002,十3.2
课后作业:1.B2.B3.B4.A5.B6,D7.D8.(1)解:原式=-57.
-101.2,-60
课后作业1.D2.B3.D4.C5.D6.B7.B8.B9,-6
1.3有理数的大小
(2)解:原式一-15。(3)解:原式-3.〔4)解:原式--142.(5)解:原
46.B7.C8.A9.+100000-80010.解:(1)规定收入为
10.1)解:原式=21号÷6=4,(2)解1原式=-125×令×
课前预习:山.大2.(1)大于大于大于(2)大
式=4.4.(6)解原式=一三9.解由表中数据可知,第一名得350
5
正,收人100元记作十100元.支出10元记作一10元,(2)规定买入为正
当堂训练:1.C2.D3,B4.解:如图.
分,第二名得150分,第五名得-400分.(1)350-150=200(分),答:第一名
买入股票10D0股记作十1000股,卖出800殷记作一800股,(3)规定罗
11.解:-29-《-5)--24(℃),要降24℃需要24÷6-4(h).答:要降到所
上为正,零上5℃记作十5℃,零下5℃记作一5℃.《4)规定向东为正,向
超出第二名200分.(2)350-(一400)一750(分).答:第一名超出第五名
750分.10.解:1)-6)-(5-1)=-10.(2)--号
温度,需4h,12,解:因为a6r<0.则存在两种情况:①三个数都为负数
东5mi记作+5m,向西10m记作一10m.11.解:折回来跑了1010m即
表示向南跑了1010m,此时他在A地的南方,距A地2m
2<-0.5<0<1<4.5.-26.-3.17.(1)解:因为-(-0.2)
@两个数为正一个数为负.当三个数都为负数时·后十合十行一一1十
课后作业:1.A2.A3.B4.C5.D6.+701年-206年
7.-32m
0.2.-1-101--10.0.2>-10,所以
-(-0.2)>-1-101.(2)解:因
(-3)=3号1山.解a=5,b=4,a=5,6=士4.1a+b1=
808.88分9.一21°0°顺时针旋转15°逆时针旋转10°10.解:(1)
为-《+2021)=一2021,-2021<0,所以-(+2021)<0.(3)解:因为
十b.a十b20,0若a=5,b=4,则a十6=9>0,a-b=5-4=1:②若a
(一)+(一)=一3,当任两数为正一数为负时,台+合+后=1+1十
蜣定向北为正.向北50m记作+50m.向南100m记作一100m,(2)规定温
1一x-发,一3,14|-3.14,t>3,14,所以一发一3,14.
5,b=-4,则a+6
>0.∴.a-b=5-
-4)=9:③若a=
5,b=4,则a
(-1)=1.
度上升为正,温度上升5℃记作十5℃,下降7℃记作一7℃,〔3)规定盈
利为正,盈利10万元记作十10万元,亏提10000元记作
10000元.
课后作业:l.A2.C3.D4.D5.<
6.-3,-2
6=一1<0,不符合题意,含去:④若a=一5,b=一4,则a十6=一g<0,不符
3,乘、除混合运算
-10,1,27.一5士28,解:(1)5>10>-2>一3,(2)一5<
合题意,舍去.综上所述4一b的值为1或9.
课前预习:1.乘法2.乘除加减括号里3.(1)b加《2)a(c)
(4)规定运进为正,运出20t记作一20t,运进50t记作十50t,
11.解
-1023.(3)|511-3|1-21111210.9.第.由40,b0
〔1)水位39m高于警或水位2n,记为+2m.(2)一7m表示任于警成水位
3.加、减混合运算
(3)ab+ac
7拍,应为30m,实际水位为30L,12.解:各月化见产量均是以计划产量
知道,口为正数,6为负数,,b所对应的点分别在数轴上原点的右边和左边
课前预习:l.(1)b十(2)(6十)2.自左向右加法运算律
由于>,从绝对值的几何意义可知,表示数口的点离原点的距离比表
当座训练.C2DD4A51攻-3):原式=-×子×号×
500t为依据上下变动的因此可以以5001为标准,规定5001记为0,超过
当堂训练:1.D2,C3.(1)解:原式=[(-23)+(-17)]十58=-40十58
500的数记为正数,不足500的吨数记为负数
示数的点离原点的距离远,而互为相反数的两个数绝对值相等,即|一
18.(2)解:原式-[(-3.6)+3.6]+[(-2.8)+(-1.5)](3)解:原式
吕-一立,②解原式-一子×××是-一3)解:原式
化肥厂2~7月份生产情况统计表
|一,b=|一,于是,b,一a,一6在数轴上的位置如图所示.由小到大
[÷+(-)]+[(-)+]=-÷+=-4.B
63×(-号)+(-7)×(-冬)=-91+g=-90冬..c8B
月份
345
67
的序排列为一a一4.
产量/1+12-2-3+60+5
5,A6.C7.B8.-109,解:1)+5+(-4)+3+(-10)+3十(-9)
9.(1)解:原式=[(-5)×(-2)]×[25×(-4)]×(0.125×8)=10×
专题一数轴串起有理数
20=+8(m).答:小王距出租车出发点的距商是8km,在出发点东边.
第2课时有理数
1.A2.D3.a<
4.解:A点表示的数是一2.5:B点表示的数是
(-100)×1=-1000.(2)解:原式=16×(三+子)+0.6×
(2)+5|+|-4|+|+3|+|一1Dl+1+3|+|一9+|+20-54km),0,1×
课前预习:1.整数分数2.(1)整数正整数0负整数分数正分
一1:C点表示的数是0:D点表示的数是1.5:E点表示的数是3,5,解:如
54=5.4(L.答:这天上午小王的汽车共耗油5.41
(号+号)-16×1+0,6×1-16.6(3)解:原式-12×+12
负分数
(2》正有理数正格数
正分数0负有理数鱼整数
图.
-2.5<-<-}<1<
负分数
课后作业:1,C2,C3,C4,D5,B6,-7.上升了58.(1)解:
(-6)+12×2=6-2+5=9
当堂训练:1,D2.B3.B4,C5,-0.1,-789,-20,-3.14,-590
原式--3-4-11-19--37,(2)够:原式--1.5+1.4十3.6-4.3-5,2
-0.1.-3.142525,0
3.6.D7解:如图一为A一”一8解:如图
(-1.5-4.3-5.2)+0.4+3.6)=(-11)+5=-6.(3》解:原式=1
课后作业l.A2.C3.D4.D5.96.(1)解,原式=-4+2。
深后作业:l.C2.D3.B4.B5.-4.2,-号6.-1,-4
=路55沽
23+25-1÷=(12+27)+(-2号-1兰)=4+(-4)=0.
-方2)解:原式--1+=-
解:-
吉221
解:1)如图.(2)-10.(3)5.10.B11.C12.解:a+r-31+16-
9.0)解:解试=(6号+1号)+[(-40+(-号)]-23=8-5-23= 2
3)解:原式-(-13-1子+13)×号=-2×=-号
-a+3-+1=
(4)解原式=(100-)×(-4)-(12-8-20)=-400++16
这.花.
:贤11:4
1.2数轴、相反数和绝对值
1.4有理数的加减
(2)解:原式=(1号+2号)+(-2名-1号)-4=4-4-4=-4,
-383.(5)解:原式=-3-[-5+器×(-)门]=-3
第1课时数轴
1.有理数的加法
(3)解:原式-(-子+)+(-1子+1子)-3冬-3安
课前预习:1.直线2.原点正方向单位长度3,一个点右侧左
课前预习:山.相同相加2.0大较大的绝对值诚去较小的绝对值
10.解:原式-1+1+1+1+…+1+1-1×1010-1010.
(-5-号)=-3+5+号=2是.7.解:1)以上解题是给误的除法
3.这个数
1.5有理数的乘除
当堂训练:1,D2.D3.D4.B5,26.-67,解:如图所示
当章训练:1.A2.B3.D4.D5.一46.(1》解:原式=4.(2)原式
是没有分配你的,正确的解法是:原式-一冬-一冬×华-一3
4三.(3)解:原式=-7.(4)解:原式=-12.7.A8.A9.3
1有理数的乘法
0.
课前预习:山.正负绝对值02.乘积为13.0负因数的个数负
2)原式=-立÷[(6+子)+(-号-品)]=-位
10.16011.解:盈利48元记作+48元,亏损26元记作一26元.划可得
(-)=-2÷3=-
谋后作业1.A2.C3.D4.D5.±76.士2-2,-1,0,17.解:设
(十48)十(-26)=十(48-26)=十22(元).所以商场盈利22元.
此大街为一条直线,以书店为原点,50m为单位长度向东为正方向画出数
12.解
当堂训练:1.C2.B3.B4.A5.(1)解:原式--90.(2)解:原式
30m是指向东走30m,所以小明共向东走了
80+(+8)-88(分),80+0=80(分),80+(-3)=77(分).所以小图88分
1.6有理数的乘方
轴,如图所示,因为向西走
小颖80分,小彬77分.13.解:14+《-9)+18+(-7)+13+(-6)+10+
2,(3)解:原式=0,(4)解:原式=号×号=是.6.C7.B8.士1
第1深时有理数的乘方
50m,故小明的位置在服装店
(一5)28〔km).所以B地在A地的正东方28km处,
9,D10.C11.C12.C13,(1)解:原式=7.(2)解:原式=0.
府非正
课前习:l.相同底数指数a的开次方的n次琴2.正号
花开
课后作业:l.B2.C3.C4.D5.D6.-17.38.<9.(1)解:原
(3)解:原式--180.
负号正号3.乘方乘除
后作业11.B2.C3.A4.C5.D6.C7.C8.009.-30
第2课时相反数
式=-(18+12)=-30,(2)解:原式=-(3.75-0,25)=-3.5.
当座训练:1.D2.C3.B4.C5.C6.B7.A8.-23-89.B
课前预习1.符号02.一口正数负数03.两旁相等4.
(3)解:原式=-(1子+子)=-24解:原式=-(?子-4冬)=
10,1)解:原式-14×是×号×号×号-64,(2)解:原式-
10.D1.9812.1)解:原式=-8×(-言)÷(-合)=8×号×
当堂训练:1.D2.B3.B4.C5.06.C7.B8.C9.5
-5
-3,10,解:0,5十《-1)+(-1.5)十1十〔-2)十(-1)十2十0=-2.8×5-2
510.1)-,(2)8(32(4)-1
38(元)38-32=6(元).答:小明卖完毛巾后盈利盈利6元.
-(子×号×4x号)-子.(3)解:原式-[(-号)×号]×
器-器.(2)解:原式-1-日×2-9)--1-名×(-)--1+
课后作业:1,C2.D3.44.-55,(1)3.5(2)-106.十4,-4
11,解:a-3,6-4,a-士3,b-士4,①当a-3,b-4时,a十b-7
[(-号)×(-号)门山.解:13(-5)=4×3×(-5)=-60.
6=有,(3)解:原式=-1-到×子×(-3)-(-8)=-9×子×
②当4-3,-一4时g十6-一1;③当@-一3,-4时,g+4-1:④当g
7,38.(1)解:原式=3,(2)解:原式=2020。(3)解:原式=-3,8
(2)(-2)*(63)=-2×(4×6×3)=-2:72=4×(-2)×72=-576.
一3.b=一4时.+6=一7.12.都,.x一2和¥+3万为相反整,,x
(-3)+8=1+8=.
(4)解:原式=一5.9.解:依题意得口+6=0,r=1,c=2020,原式
2到+1y+3=0.1x-21≥0,y+3≥0.∴只有当1x-2引=0且y+3
12.解:原式=(-)×(-子)×(-年)×(-号)×(-日)×
课后作业:l.B2.D3.B4.C5.D6.C7.D8.(2"+1》9.(1)解
5(a+)+m-0+20202020
0时式子成立.“x-2=0且y+3=0,即x=2·y=-3.x+y+5=2+
一3)+5=4
(-;)-4
原式-(2)解:原式-21.(3》解:原式一25。4)解:原式一-6
七年级数学·HK·上册·123
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同课章节目录
第1章 有理数
1.1 正数和负数
1.2 数轴、相反数和绝对值
1.3 有理数的大小
1.4 有理数的加减
1.5 有理数的乘除
1.6 有理数的乘方
1.7 近似数
第2章 整式加减
2.1 代数式
2.2 整式加减
第3章 一次方程与方程组
3.1 一元一次方程及其解法
3.2 一元一次方程的应用
3.3二元一次方程组及其解法
3.4 二元一次方程组的应用
3.5 三元一次方程组及其解法
第4章 直线与角
4.1 几何图形
4.2 线段、射线、直线
4.3 线段的 长短比较
4.4 角
4.5 角的比较与补(余)角
4.6 用尺规作线段与角
第5章 数据的收集与整理
5.1 数据的 收集
5.2 数据的整理
5.3 用统计图描述数据
5.4 从图表中的数据获取信息