(共16张PPT)
21 青蛙卖泥塘
默读课文第3—10自然段,找一找青蛙为了卖泥塘做了哪些事情,请用“ ”画下来。
于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来,把水引到泥塘里来。
于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来,把水引到泥塘里来。
于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来,把水引到泥塘里来。
小青蛙跑到山上,先精心地挑选一株株( )。然后( )好树坑,接着小心地将树苗( )树坑,最后又( )了几锹土。就这样小青蛙( )了一棵棵小树。
请同学们找一找青蛙吆喝了几次?并将每次吆喝的内容,用“ ”画出来。
青蛙的第一次“吆喝”:“卖泥塘喽,卖泥塘!”
青蛙的第二次“吆喝”:“卖泥塘喽,卖泥塘!”
青蛙的第三次“吆喝”:“卖泥塘喽,卖泥塘!”
青蛙的第四次“吆喝”:
多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……
“卖泥塘喽,卖泥塘!”
一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”
一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”
“这地方好是好,就是塘里的水太少了。”
“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”
“这地方好是好,就是塘里的水太少了。”
“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”
小鸟飞来说,这里缺点儿树;
蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;
小兔跑来说,这里还缺条路;
小猴跑来说,这儿应该盖所房子;
小狐狸说……
……
看着自己一手改造的泥塘,青蛙心里怎么想?
多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……
多好的教室啊!有 ,有 ,有 ,有 。你可以在 ,你可以在 。
多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。
多好的 啊!有 ,有 ,有 ,有 。你可以在 ,你可以在 。