4 曹冲称象 （课件）(共33张PPT)

(共33张PPT)
4 曹冲称象
称
chēng
讲多音字 提供工具准确称出重量 见过？什么样子？
称 重
chēng zhòng
一杆秤
秤杆
秤砣
秤盘
chèng
讲杆多音字 讲如何操作 引出秤构成 平衡
称：测定重量。
秤：测定物体重量的器具。
一杆秤
gǎn chèng
chēnɡ
chènɡ
补充板书标题
随行人员
船员
员构成 他们要去干嘛？勾画关于称的句子
重 量
zhòng
liàng
为什么称象要称石头？
课文中是怎样描写这头大象的呢？
画出文中相关的句子。
一堵墙
四根柱子
zhù
柱子：我国古代的柱子都是用木头制造的，所以柱是木字旁。
柱 偏旁 大象其他部位怎样的 谁来照着说一说？ 如果你和官员们在一起 你会问些什么呢？
◇大象有多重呢？
◇大象到底有多重呢？
到底：表示进一步追究的意思。
造句：这块玻璃到底是谁打碎的呢？
学生再造句 大家都有这个疑问 那官员们是用的什么办法？ 行得通吗？谁想到了办法？他是谁？他到底想的是什么办法读一读
曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。
曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。
曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。
赶象上船
在船舷上做记号
曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。
把大象赶上岸，往船上装石头
曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。
称石头的重量
赶象上船
在船舷上做记号
把大象赶上岸，往船上装石头
称石头的重量
赶象上船
在船舷上做记号
把大象赶上岸，往船上装石头
称石头的重量
称象第一步:
赶象上船,在解释船舷下沉处画线。
称象第二步:
把大象赶上岸, 往船上装石头，装到画线处为止。
称出每块石头的重量
称象第三步:
=
称象第四步：
把石头的重量加起来，就等于大象的重量。
完成课后习题
为什么要把石头装到船下沉的地方为止呢？
曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。
直摇头
官员们
曹冲
微笑着点了点头
比一比
曹冲的称象办法好在哪里？
直摇头
官员们
曹冲
微笑着点了点头
比一比
写一写
还有什么好办法能称出大象的重量吗？
还可以用“沙土”“木材”或“人”等代替“石头”。
会认字
曹
cáo
曹营
称
chēng
员
yuán
柱
zhù
议
yì
重
zhòng
称呼
人员
石柱
超重
gǎn
笔杆
秤
chèng
砍
kǎn
线
xiàn
秤杆
砍树
白线
论
lùn
议论
杆
止
量
停止
重量
zhǐ
liàng
根
gēn
树根
称
站
岁
杆
柱
底
然
秤
做
船