高中数学人教A版2019必修第二册 7.1.1数系的扩充和复数的概念导学案-2(有答案)

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名称 高中数学人教A版2019必修第二册 7.1.1数系的扩充和复数的概念导学案-2(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-11-25 20:22:11

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文档简介

7.1.1 数系的扩充和复数的概念
1.了解引进虚数单位i的必要性,了解数集的扩充过程.
2.理解复数的概念、表示法及相关概念.
3.掌握复数的分类及复数相等的充要条件.
1.数学抽象:复数及相关概念;
2.逻辑推理:复数的分类;
3.数学运算:复数相等求参.
重点:复数的分类及复数相等的充要条件.
难点:复数的概念.
预习导入
阅读课本68-69页,填写。
1.复数的概念:z=a+bi(a,b∈R)
全体复数所构成的集合C={a+bi|a,b∈R},叫做复数集.
2.复数相等的充要条件
设a,b,c,d都是实数,那么a+bi=c+di _____________________.
3.复数的分类
z=a+bi(a,b∈R)
思考:复数集、实数集、虚数集、纯虚数集之间存在怎样的关系?
_______________________________________________________.
1.判断下列命题是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)若a,b为实数,则z=a+bi为虚数. (  )
(2)若a为实数,则z=a一定不是虚数. (  )
(3)如果两个复数的实部的差和虚部的差都等于0,那么这两个复数相等. (  )
2.在2+,i,8+5i,(1-)i,0.68这几个数中,纯虚数的个数为 (  )
A.0   B.1 C.2 D.3
3.若a-2i=bi+1,a,b∈R,则a2+b2=________.
4.设m∈R,复数z=-1-m+(2m-3)i.
(1)若z为实数,则m=________;
(2)若z为纯虚数,则m=________.
题型一 复数的概念
例1下列命题中,正确命题的个数是 (  )
①若x,y∈C,则x+yi=1+i的充要条件是x=y=1;
②若a,b∈R且a>b,则a+i>b+i;
③若x2+y2=0,则x=y=0;
④一个复数为纯虚数的充要条件是这个复数的实部等于零;
⑤-1没有平方根;
⑥若a∈R,则(a+1)i是纯虚数.
A.0 B.1 C.2 D.3
跟踪训练一
1.下列命题正确的是________.
①复数-i+1的虚部为-1.
②若z1,z2∈C且z1-z2>0,则z1>z2.
③任意两个复数都不能比较大小.
题型二 复数的分类
例2实数x分别取什么值时,复数z=+(x2-2x-15)i是(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数.
跟踪训练二
1.实数m为何值时,z=lg(m2+2m+1)+(m2+3m+2)i是(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数.
题型三 复数相等的充要条件
例3 根据下列条件,分别求实数x,y的值.
(1)x2-y2+2xyi=2i;
(2)(2x-1)+i=y-(3-y)i.
跟踪训练三
1.已知M={2,m2-2m+(m2+m-2)i},N={-1,2,4i},若M∪N=N,求实数m的值.
1.已知复数z=a2-(2-b)i的实部和虚部分别是2和3,则实数a,b的值分别是(  )
A.,1       B.,5
C.±,5 D.±,1
2.若(1+i)+(2-3i)=a+bi(a,b∈R,i是虚数单位),则a+b=(  )
A.1 B.2
C.3 D.0
3.已知x2-y2+2xyi=2i,则实数x=________,y=________.
4.如果(m2-1)+(m2-2m)i>1则实数m的值为________.
5.实数m分别取什么数值时,复数z=(m2+5m+6)+(m2-2m-15)i
(1)是实数;(2)是虚数;(3)是纯虚数;(4)是0.
答案
小试牛刀
1. (1)×(2) √(3)√
2.C.
3.5.
4.(1) (2)-1
自主探究
例1【答案】A
【解析】①由于x,y∈C,所以x+yi不一定是复数的代数形式,不符合复数相等的充要条件,①错.
②由于两个虚数不能比较大小,所以②错.
③当x=1,y=i时,x2+y2=0也成立,所以③错.
④当一个复数实部等于零,虚部也等于零时,复数为0,所以④错.
⑤-1的平方根为±i,所以⑤错.
⑥当a=-1时,(a+1)i=0是实数,所以⑥错.故选A.
跟踪训练一
1.【答案】①.
【解析】①复数-i+1=1-i,虚部为-1,正确;②若z1,z2不全为实数,则z1,z2不能比较大小,错误;③若两个复数都是实数,可以比较大小,错误.
例2【答案】(1) x=5时,z是实数.(2) x≠-3且x≠5时,z是虚数.(3)x=-2或x=3时,z是纯虚数.
【解析】(1)当x满足即x=5时,z是实数.
(2)当x满足即x≠-3且x≠5时,z是虚数.
(3)当x满足即x=-2或x=3时,z是纯虚数.
跟踪训练二
1.【答案】(1)m=-2时,z为实数.(2)m≠-2且m≠-1时,z为虚数.(3)m=0时,z为纯虚数.
【解析】 (1)若z为实数,则即
解得m=-2.∴当m=-2时,z为实数.
(2)若z是虚数,则即
解得m≠-2且m≠-1. ∴当m≠-2且m≠-1时,z为虚数.
(3)若z为纯虚数,则即即
解得m=0.∴当m=0时,z为纯虚数.
例3 【答案】 (1)或(2)
【解析】(1)∵x2-y2+2xyi=2i,且x,y∈R,
∴解得或
(2)∵(2x-1)+i=y-(3-y)i,且x,y∈R,
∴解得
跟踪训练三
1.【答案】1或2.
【解析】因为M∪N=N,所以M N,
所以m2-2m+(m2+m-2)i=-1或m2-2m+(m2+m-2)i=4i.
由复数相等的充要条件得

解得m=1或m=2.
所以实数m的值是1或2.
当堂检测
1-2.CA 
3. -1 -1
4. 2
5. 【答案】(1) m=5或-3;(2)m≠5且m≠-3.(3)m=-2.(4)m=-3.
【解析】 由m2+5m+6=0得,m=-2或m=-3,由m2-2m-15=0得m=5或m=-3.
(1)当m2-2m-15=0时,复数z为实数,
∴m=5或-3;
(2)当m2-2m-15≠0时,复数z为虚数,
∴m≠5且m≠-3.
(3)当时,复数z是纯虚数,
∴m=-2.
(4)当时,复数z是0,∴m=-3.
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