(共28张PPT)
Unit 7 Lesson 1 This is Jenny Speaking.
鲁科版四年级上册
教学目标
1、能听懂、会说、认读、规范书写单词: speak ，may 、call、
train
2、能听懂、会说、认读句型： This is …speaking. May I speak
to … Speaking./Hold on, please.
3、练运用句型“This is …speaking. May I speak to …
Speaking./Hold on, please.打电话.
4、在打电话过程中注重文明礼仪，提升自身素质。
新知导入
新知导入
随着伴奏，我来一段
新知讲解
Tang Sanzang is calling.
call 打电话
call sb 给某人打电话
call Digua
call Yangrouchuan
call ----
Who is calling？
新知讲解
This is --- speaking.
我是----。
speak说话
Hello,!This is
Tang Sanzang speaking.
新知讲解
Sun Wukong is calling.
call 打电话
call sb 给某人打电话
E.g.举例
Who is calling？
新知讲解
This is --- speaking.
我是----。
speak说话
Hello,!This is
Sun Wukong speaking.
课堂练习
I am calling .
This is --- speaking.
我是---。
新知讲解
May I speak to
Wukong
This is Wukong
speaking.
Speaking.
May I speak to--- 请找---接电话好吗？
Speaking, 请讲
课堂练习
May I speak to
Wukong
This is Wukong
speaking.
Speaking.
Wukong，
help me!
OK.Don't worry!
Don't be afraid.
I'm coming.
不要担心，休要害怕，
某家来也。
课堂练习
May I speak to
Bajie
Hold on,please.
Bajie is in Gaolaozhuang.
Hold on,等一等
课堂练习
Hello！
Hello！This is Wang
Hong speaking . May I
speak to Li Ming
This
This is Li Ming speaking.
Speaking.
课堂练习
Hello！
Hold on ,please.
This
Hello !This is Li Ming
Speaking.May I speak
To Guo Yang
课堂练习
录音跟读
课堂练习
录音跟读
新知讲解
Sports Day 运动日
Sports Day is coming.
运动日就要来了。
新知讲解
do some training 训练
Let’s+动词原形？
表达一种建议，
让我们----，好吗？
答语：OK！
Let’s do some training .
课堂练习
跟读录音
仿例练习
Shall we +动词原形？
表达一种建议，
让我们----，好吗？
答语：OK！
课堂练习
角色扮读
See you. 再见
课堂练习
交际练习
课堂总结
课堂总结
随着伴奏 我来一段
课堂总结
单词短语
speak
may
call
train
打电话格式
This is …speaking.我是---‘’
May I speak to … 请找---接电话好吗？
Speaking. 请讲
Hold on, please。请等一等
Sports Day 运动日
See you. 再见
表达建议的方法：Let’s+动词原形？
1、表达一种建议，让我们----，好吗？
答语：OK！
2、Shall we +动词原形？表达一种建议，
让我们----，好吗？
答语：OK！
板书设计
单词短语
speak
may
call
train
打电话格式
This is …speaking.我是---‘’
May I speak to … 请找---接电话好吗？
Speaking. 请讲
Hold on, please。请等一等
Sports Day 运动日
See you. 再见
表达建议的方法：Let’s+动词原形？
1、表达一种建议，让我们----，好吗？
答语：OK！
2、Shall we +动词原形？表达一种建议，
让我们----，好吗？
答语：OK！
作业布置
1、跟读录音至少3遍。
2、回家后用家长的手机给你的好朋友
用英语打个电话，建议一下明天要
去干什么？
谢谢
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