2022-2023学年度统编版六年级上册语文第七单元测试卷（含答案）

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2022-2023学年度六年级上册语文第七单元测试卷
考试范围：第七单元； 考试时间：90分钟； 总分：100分
学校：_____________ 班级：_____________ 姓名：_____________
题号 一 二 三 四 总分
评分
第一部分 积累运用（32分）
看拼音写词语。（10分）
miào zāi shàn zāi wēi wēi wēi é qín xián
xīn xián chē zhóu gǔn zhóu bào guāng pù shài
2．给句子中加点的字选择正确的解释。（2分）
A. 打击乐器 B.膨胀 C.发动 D.弹
（1）锣鼓队的队员们给大家带来了精彩的表演。（ ）
（2）好政策让村民们的腰包鼓起来了。（ ）
（3）伯牙鼓琴，锺子期听之。（ ）
（4）老师鼓励我们坚持练字。（ ）
3．先将下面的词语补充完整，再完成练习。（8分）
（1）将下面的词语补充完整
　 山流水 黄　 大吕 轻歌　 舞 行　 流水
　 　如生 惟妙惟　 笔走龙　 妙笔生　
（2）与“伯牙鼓琴”相关的成语是：　 　。
（3）可以用来形容书法笔势雄健、风格洒脱的成语是：　 　。
（4）以上成语中意思相近的两个是“　 　”和“　 　”。
4．古人常借月亮表达思乡之情。下列诗词句中不是表达思乡之情的是（　　）。 （4分）
A．露从今夜白，月是故乡明。 B．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
C．举头望明月，低头思故乡。 D．西北望乡何处是，东南见月几回圆。
5．按要求改写句子。（8分）
（1）骑马人那特定和优美的姿态却鲜明地显现出来（缩句）
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（2）它的存在，就是为了突显人物的英雄气概。（改为反问句）
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（3）京剧中双方正在对打，猛烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张。（修改病句。）
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（4）京剧的表现手法是很巧妙的！（改为双重否定句）
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第二部分 课文回顾（12分）
1．《月光曲》讲述了　 　国著名音乐家　 　因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借这个美丽动人的故事，既表现了音乐家　 ，又表现了他　 　，同时也告诉人们，美好的乐曲的产生不仅要依靠　 ，
更要依靠　 　。
2．伯牙鼓琴，　 　。方鼓琴而　 　，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，　 　。”少选之间而　 　。
锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，　 　。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，　 　，以为世无足复为鼓琴者。
第三部分 阅读理解（26分）
1．读课文，完成练习。（10分）
蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也！斗牛力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
（1）解释下列加括号的词。（2分）
（好）书画：　 　 一日（曝）书画：　 　
处士笑而（然）之：　 　 古语（云）：　 　
（2）下列句子中，括号里补出的省略成分错误的两项是（　　）。 （2分）
A．（杜处士）所宝以百数 B．（戴嵩）尤所爱
C．（牧童）拊掌大笑 D．（杜处士）不可改也
（3）翻译句子。
斗牛力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！（3分）
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（4）引用古文的作用是什么？最后引用古语的作用是什么？（3分）
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2.阅读短文，回答问题。（16分）
砸 锅
生活中，事儿没办好叫“砸锅”。人们为什么这么说，“砸锅”最初指的是什么，它是因何而来？
“砸锅”一词源于戏曲行业，是戏曲界的行话。在戏曲表演中，经常出现不同剧种的演员同台演出的现象，人们称这种现象为“两下锅”或“三下锅”。这里的“两”和“三”指的是两种、三种；“锅”自然指的是戏曲。“两下锅”“三下锅”指的就是不同剧种同台演出的表演形式。采取这种演出方式，并不是说各种戏曲杂糅在一出戏中演出，而是各戏种独立出演，保持自身戏曲风格，同台不同戏。通过这种形式，曲艺艺人们可以相互吸收借鉴其他戏曲流派的表演长处，完善自身戏曲的不足。
不同于上述表演形式，戏曲界还有另外一种“两下锅”。它是将两种戏剧风格融为一场戏剧中，即同一出戏剧中，前半场用一种曲风演出，后半场用另一种曲风演出。像这样的“两下锅”比较有名的戏曲有：京派名家梅葆玖与豫剧名家马金凤合演的《穆桂英挂帅》；京剧艺术家杨春霞与昆派艺术家蔡正仁合演的《桃花扇》；京派李宏图和汉剧李仙花合演的《蝴蝶梦》等。这种演出形式并不常见。
随着曲艺被广大国人接受，戏曲行业的一些行话也在大众中流传开来。“砸锅"开始指戏剧演出不成功，戏曲演员被观众喝倒彩，后渐渐引申为做事情失败。如今，人们早已经淡化了它在戏曲中的内涵，而专指事情办砸。
（1）在横线上填上不同的量词。（3分）
一（ ）戏 一（ ）戏 一（ ）戏
（2）出第二自然段中的一对反义词。（2分）
（ ）——（ ）
（3）“砸锅”一词源于戏曲行业是指　 　，现在专指　 　。（4分）
（4）对“两下锅”“三下锅”理解正确的一项是（　　） （3分）
A．利用不同戏曲的表演长处在一出戏中演出。
B．各戏种独立出演，保持自身戏曲风格，同台不同戏。
C．两三种戏曲形式融为一场戏剧中。
（5）除了上文中的戏名，你还知道哪些著名京剧的名字？（写出两个以上）（4分）
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第四部分 表达交流（30分）
常言道：三百六十行，行行出状元。有人擅长做航模，有人擅长绘画，有人擅长玩魔方……每个人都有自己的拿手好戏，但是无论是哪种本领，都要经历“一番寒彻骨”，才能换得“梅花扑鼻香”。你的拿手好戏是什么？它是怎样练成的？在这过程中发生了哪些令你难忘的故事？请你和我们分享一下吧！题目自拟。
答案解析部分
第一部分 积累运用
1．妙哉；善哉；巍巍；巍峨；琴弦；心弦；车轴；滚轴；曝光；曝晒
2．（1）A
（2）B
（3）D
（4）C
3．（1）高；钟；曼；云；栩；栩；肖；蛇；花
（2）高山流水；笔走龙蛇；惟妙惟肖；栩栩如生
4．B
5．（1）骑姿态显现出来。
（2）它的存在，难道不是是为了突显人物的英雄气概？
（3）京剧中双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张。
（4）不得不说京剧的表现手法是很巧妙的！
第二部分 课文回顾
1．德；贝多芬；对穷苦人民的同情与关爱；丰富的想象力和卓越的才华；丰富的想象力；高尚而真挚的感情
2．钟子期听之；志在太山；巍巍乎若太山；志在流水；汤汤乎若流水；终身不复鼓琴
第三部分 阅读理解（
1．（1）喜爱；拿出来展示；同意，赞同；说
（2）B；D
（3）这张画是画的斗牛啊！斗牛的力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间。现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗，错了！
（4）使论据确凿充分、提纲挈领、总领全篇、引人入胜。
2．（1）出；台；场
（2）长处；不足
（3）戏剧演出不成功；事情办砸
（4）B
（5）《锁麟囊》《贵妃醉酒》《四郎探母》
第四部分 表达交流
我的拿手好戏
钢琴，已经陪伴我整整七年了。可以说，钢琴是我的拿手好戏。
我从幼儿园开始学钢琴，听到老师奏出那优美的钢琴曲，就幻想自己有一天也能坐在钢琴前弹奏出动人的旋律。于是，在我的强烈要求下，爸爸妈妈给我买下了人生中的第一架钢琴。
当时，我欣喜若狂，信誓旦旦地保证：“我一定会把钢琴学好的！”可是，好景不长。上了小学之后，练钢琴已经慢慢成了我的负担。原本可以玩耍的时间几乎全部用来练琴，有时候一首曲子要连续练习—两个月。渐渐地，我对钢琴的热情消减了，后来甚至产生了厌恶感。
有一次，我想偷懒看电视。爸爸却一声令下：“弹钢琴去！”我忍不住冲他大发脾气，恨不得把钢琴砸了。爸爸却说：“这是在你的强烈要求下买的，只要你能把钢琴从五楼搬到一楼去扔了，你就可以不弹。”可是那对我来说是根本不可能的，于是我只能乖乖地继续练琴。后来，我代表学校参加了钢琴比赛，还通过了钢琴五级考核。听着一首首优美的曲子从我的指尖流出，那种感觉真的很美好。我很庆幸，有钢琴与我为伴。
通过学习钢琴，我明白了一个道理：我们无论做什么事情，都要有恒心有毅力，最终肯定可以取得理想的成绩。
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