人音版音乐四年级上册 第6课水上的歌 小螺号 课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
小螺号
人教版四年级上册音乐课件
教材分析：
《小螺号》这首歌曲是第四单元《水上的歌》中的教学内容。是一首曲调欢快活泼的少儿歌曲。歌曲富有童趣的通过“小螺号嘀嘀嘀吹”抒发了少年儿童热爱生活、热爱大自然的美好心情。它以儿童天真、活泼的语气歌唱海边美丽的景色，抒发心中无限欢乐的感情。
学情分析：
学生对《小螺号》这首歌是很熟悉，而且也已经上过，可以说已到了耳熟能详的地步，这次选择这歌，不是教唱，而是在会唱的基础上，巩固歌曲，深入歌曲情感，复习装饰音，使演唱歌曲更生动活泼，四年级学生已经有一定的欣赏能力，简单的歌词创作能力，还有节奏模仿能力，使用身边的物品给歌曲伴奏，会使得他们对音乐课更感兴趣。
教学目标设计：
1、巩固上滑音、波音装饰，用其演唱《小螺号》，使歌声更具有活力更动听。
2、学会选择用不同方式演绎《小螺号》。
3、用身边常见的物品做打击乐器、吹奏乐器，为歌曲伴奏。
4、能创编A段歌词。
教学重点设计：
1、用报纸、塑料袋、瓶子创编节奏，给《小螺号》伴奏。
2、创编歌词
教学难点设计：
歌词的创编
背景介绍
01.
新课导入
02.
拓展延伸
04.
歌曲分析
03.
背景介绍
01.
同学们认识海螺吗 吹过螺号吗？
导入
新课导入
02.
请同学们听一听：歌曲中唱了什么？
聆听歌曲
老师范唱歌曲，学生边听边思考：歌曲的情绪是怎样的？歌曲可以分为几个部分？
聆听歌曲
歌曲分析
03.
请同学们边听老师范唱边观察歌谱，并思考：第一部分有几个乐句？每个乐句之间有什么联系？节奏有什么特点？
学唱歌曲第一部分
老师分句教唱四个乐句的歌谱。
学唱歌曲第一部分
请同学们随琴完整演唱歌谱，注意第三乐句第三小节的七度大跳的音准。
学唱歌曲第一部分
请同学们随老师的伴奏填词演唱，注意连续十六分音符处咬字要清晰。
学唱歌曲第一部分
请同学们想一想：每一个乐句第一小节的上滑音记号应该如何演唱？它有什么作用？
学唱歌曲第一部分
请同学们重点练习演唱上滑音。
学唱歌曲第一部分
请同学们想一想：应该用怎样的情绪和声音来演唱？
学唱歌曲第一部分
老师伴奏，请同学们带着欢快的心情，用有弹性的声音演唱，注意咬字要清晰、节奏要准确。
学唱歌曲第一部分
老师范唱，请同学们思考：这一部分有几个乐句？与第一部分相比，它的情绪、节奏有什么变化？
学唱歌曲第二部分
老师分句教唱四个乐句的歌谱，注意每句句尾的长音要唱得饱满。
学唱歌曲第二部分
请同学们随琴完整演唱歌谱。
学唱歌曲第二部分
老师伴奏，请同学们填词演唱。
学唱歌曲第二部分
请同学们想一想：应该用怎样的声音来演唱？
学唱歌曲第二部分
老师伴奏，请同学们用连贯的声音演唱。
学唱歌曲第二部分
音乐知识
思考：歌曲《小螺号》的演唱顺序是什么？
反复记号
唱（奏）成：
拓展延伸
04.
请同学们随伴奏完整演唱歌曲，注意两个部分的情绪对比。
完整表现歌曲
谢谢观看