生物体的结构层次 基础知识练习
班级： 姓名： 学号：
1.生物体是能进行 生命活动 的生物个体，是地球上 物质存在 的一种形式。自然界的生物种类非常多，有 动物、植物、真菌、细菌和病毒 ，它们的个体被统称为生物体。
2.人体可分为 头部 ， 颈部 ， 躯干 ， 四肢 四个部分。其中，能从外界捕获信息，与外界环境交换物质的是 头部 ，能扩大头部感官从外界捕获信息范围的是 颈部 。
3.动物 附肢 的功能是使身体能 运动 ，并发生位移。
4.填表
植 物 动 物 真 菌 细 菌 病 毒
细胞核 √ √ √ 无成形细胞核 无细胞结构
细胞质 √ √ √ √
细胞膜 √ √ √ √
细胞壁 √ × √ √
液 泡 √ × √ ×
叶绿体 √ × × ×
5.细胞壁具有 支持 和 保护 的作用；细胞膜使细胞与外界环境隔开，保持细胞的相对独立性，它除了起保护作用外还可以 控制物质 进出细胞；细胞质是透明黏稠状物质，它的流动能够加速细胞与外界环境的 物质交换 ；植物细胞质中有大的中央液泡，液泡中含有 细胞液 ；在植物叶细胞的细胞之中还有叶绿体，它是 光合作用 的场所；细胞核中含有 DNA 和 RNA 物质，它们与生物的 遗传 密切相关。
6.细胞的分裂方式有 无丝分裂 （也称 直接分裂 ）和 有丝分裂 （也称 间接分裂 ）。
7.细胞是生物体的 结构 和 功能 单位，是 生命活动 的基本单位。
8.植物的组织可以分为 保护组织 ， 营养组织 ， 输导组织 ， 分生组织 ， 机械组织 ，和 分泌组织 。
9.动物的组织可分为 上皮组织 ， 肌肉组织 ， 结缔组织 ， 神经组织 。
10.连线（请你将组织和它的功能连接起来）
保护组织 合成贮藏营养物质 上皮组织 收缩和舒张
营养组织 保 护 肌肉组织 保护、吸收、排泄、分泌
输导组织 细胞分裂 结缔组织 感受刺激和传导兴奋
分生组织 运输水和无机盐、有机物 神经组织 输送气体和养料
机械组织 分泌物质
分泌组织 支 持
11.由许多 形态 相似， 结构 和 功能 相同的细胞组成的细胞群叫组织。
12.由不同组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构就是 器官 。
13.常见绿色开花植物中的营养器官有 根、茎、叶 ，生殖器官有 花、果实、种子 。
14、人体的八大系统分别是 消化系统 ， 呼吸系统 ， 循环系统 ， 泌尿系统 ， 运动系统 ， 生殖系统 ， 神经系统 ， 内分泌系统 ，它们在 神经系统 和 内分泌系统 的共同调节下，相互联系，相互制约，共同完成人体的整个生命活动。
第4章 显微镜专题 基础知识练习
班级： 姓名： 学号：
1.写出各标号表示的显微镜结构
[1] 目镜 [2] 粗准焦螺旋 [3] 细准焦螺旋
[5] 物镜 [6] 通光孔 [9] 镜筒
[10] 转换器 [11] 压片夹 [12] 载物台
[13] 遮光器 [14] 反光镜
显微镜的使用
取镜与安放：右手握住 镜臂 ，左手拖住 镜座 ，从镜箱中取出显微镜放于试验台上，在身体 偏左 处，距试验台边缘 约7cm处 ；
安装目镜：开始时目镜和物镜都用最 低 倍数的；
对光：左眼 看 ，右眼 睁 ，转动 反光镜 ，直到看到明亮的圆形视野，若实验时光线较暗可选择 凹 （平/凹）面镜和 大 （大/小）光圈；
放置装片：将装片放在 载物台 上，用 压片夹 压住，正对 通光孔 ；
下降镜筒：调节 粗准焦螺旋 使镜筒下降，直到接近装片此时眼睛一定要看着 物镜 ；
调准焦距和观察：左眼向目镜内看，同时向 后 （前/后）转动 粗准焦螺旋 ，使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止，再略微转动 细准焦螺旋 ，使看到的物像更加清晰；
高倍镜观察：在低倍镜下找到物象后，通过移动 装片 把要进一步放大的部位移到视野正中央，移动的规则是与习惯方向 相反 ；转动 转换器 换用高倍镜观察，调节反光镜和光圈，使视野明亮，再微微调节细准焦螺旋直到物象清晰。
3.物镜放大倍数越高，镜头长度越 长 ；目镜放大倍数越高，镜头长度越 短 。
4.同一装片，在高倍镜下比在低倍镜下观察到视野 暗 （亮/暗）；细胞数目 少 （多/少）；细胞体积 大 （大/小）。
5.制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤：
（1）用洁净的 纱布 将 载玻片 和 盖玻片 擦拭干净；
（2）把载玻片放在实验台上，用 吸管 在载玻片中央滴一滴清水；
（3）用 镊子 从洋葱鳞茎内表皮上撕取一小块透明薄膜；
（4）把撕下的薄膜浸入载玻片上的水滴中，并用镊子把薄膜 展平 ；
（5）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻的盖在薄膜上，避免盖玻片下面出现的 气泡 ；
（6）把一滴稀释的 碘液 ，滴在盖玻片的左侧或右侧，用 吸水纸 从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润到标本的全部。
6.制作人的口腔上皮细胞与上面步骤的不同点是在载玻片上滴加的是 生理盐水 ，取材时用消毒的 牙签 在漱净的口腔侧壁轻轻 刮 几下，再放在载玻片上 涂 几下。
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14生物体的结构层次 基础知识练习
班级： 姓名： 学号：
1.生物体是能进行 的生物个体，是地球上 的一种形式。自然界的生物种类非常多，有 ，它们的个体被统称为生物体。
2.人体可分为 ， ， ， 四个部分。其中，能从外界捕获信息，与外界环境交换物质的是 ，能扩大头部感官从外界捕获信息范围的是 。
3.动物 的功能是使身体能 ，并发生位移。
4.填表
植 物 动 物 真 菌 细 菌 病 毒
细胞核
细胞质
细胞膜
细胞壁
液 泡
叶绿体
5.细胞壁具有 和 的作用；细胞膜使细胞与外界环境隔开，保持细胞的相对独立性，它除了起保护作用外还可以 进出细胞；细胞质是透明黏稠状物质，它的流动能够加速细胞与外界环境的 ；植物细胞质中有大的中央液泡，液泡中含有 ；在植物叶细胞的细胞之中还有叶绿体，它是 的场所；细胞核中含有 和 物质，它们与生物的 密切相关。
6.细胞的分裂方式有 （也称 ）和 （也称 ）。
7.细胞是生物体的 和 单位，是 的基本单位。
8.植物的组织可以分为 ， ， ， ， ，和 。
9.动物的组织可分为 ， ， ， 。
10.连线（请你将组织和它的功能连接起来）
保护组织 合成贮藏营养物质 上皮组织 收缩和舒张
营养组织 保 护 肌肉组织 保护、吸收、排泄、分泌
输导组织 细胞分裂 结缔组织 感受刺激和传导兴奋
分生组织 运输水和无机盐、有机物 神经组织 输送气体和养料
机械组织 分泌物质
分泌组织 支 持
11.由许多 相似， 和 相同的细胞组成的细胞群叫组织。
12.由不同组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构就是 。
13.常见绿色开花植物中的营养器官有 ，生殖器官有 。
14、人体的八大系统分别是 ， ， ， ， ，
， ， ，它们在 和 的共同调节下，相互联系，相互制约，共同完成人体的整个生命活动。
第4章 显微镜专题 基础知识练习
班级： 姓名： 学号：
1.写出各标号表示的显微镜结构
[1] [2] [3]
[5] [6] [9]
[10] [11] [12]
[13] [14]
显微镜的使用
取镜与安放：右手握住 ，左手拖住 ，从镜箱中取出显微镜放于试验台上，在身体 处，距试验台边缘 ；
安装目镜：开始时目镜和物镜都用最 倍数的；
对光：左眼 ，右眼 ，转动 ，直到看到明亮的圆形视野，若实验时光线较暗可选择 （平/凹）面镜和 （大/小）光圈；
放置装片：将装片放在 上，用 压住，正对 ；
下降镜筒：调节 使镜筒下降，直到接近装片此时眼睛一定要看着 ；
调准焦距和观察：左眼向目镜内看，同时向 （前/后）转动 ，使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止，再略微转动 ，使看到的物像更加清晰；
高倍镜观察：在低倍镜下找到物象后，通过移动 把要进一步放大的部位移到视野正中央，移动的规则是与习惯方向 ；转动 换用高倍镜观察，调节反光镜和光圈，使视野明亮，再微微调节细准焦螺旋直到物象清晰。
3.物镜放大倍数越高，镜头长度越 ；目镜放大倍数越高，镜头长度越 。
4.同一装片，在高倍镜下比在低倍镜下观察到视野 （亮/暗）；细胞数目 （多/少）；细胞体积 （大/小）。
5.制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤：
（1）用洁净的 将 和 擦拭干净；
（2）把载玻片放在实验台上，用 在载玻片中央滴一滴清水；
（3）用 从洋葱鳞茎内表皮上撕取一小块透明薄膜；
（4）把撕下的薄膜浸入载玻片上的水滴中，并用镊子把薄膜 ；
（5）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻的盖在薄膜上，避免盖玻片下面出现的 ；
（6）把一滴稀释的 ，滴在盖玻片的左侧或右侧，用 从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润到标本的全部。
6.制作人的口腔上皮细胞与上面步骤的不同点是在载玻片上滴加的是 ，取材时用消毒的 在漱净的口腔侧壁轻轻 几下，再放在载玻片上 几下。
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