第2课 诸侯纷争与变法运动 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册(共26张PPT)

(共26张PPT)
诸侯纷争与变法运动
第2课
771BC，申国联合犬戎攻破镐京
770BC，周平王东迁
西周变东周
两周之变，是否仅限于国都？
一、列国纷争与华夏认同
时间：BC770-BC476
春秋—因孔子所编《春秋》得名
起止：平王东迁-周敬王卒
春秋五霸-相继
特点：奴隶主争霸战争
时间：BC475-BC221
战国七雄-并存
标志：三家分晋、田氏代齐
特点：新兴地主兼并战争
战国—因刘向所编《战国策》得名
1、春秋五霸——齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、
越王勾践 争霸的原因——诸侯国政治经济发展不平衡；周王室衰微；血缘关系疏远；
大诸侯国扩张势力，争做霸主，掌握对其他诸侯国的控制权。
2、战国七雄：秦、齐、楚、燕、赵、魏、韩
性质：封建兼并统一战争。 主要事件：三家分晋和田氏代齐、楚王问鼎（礼崩乐坏）。
西周：“礼乐征伐自天子出”
春秋时期：“礼乐征伐自诸侯出”
战国时期：“礼乐征伐自大夫（地主阶级）出”
春秋 战国
战争性质 奴隶主争霸战争 地主阶级兼并战争
战争特点 规模小、时间短、讲究礼节程序；尊王攘夷 规模大、范围广、残酷性强、不讲礼仪规范；无视周王权威。
时代特点 奴隶制瓦解时期： 封建制度确立形成时期
战争结果 冲击了奴隶制，使东周处于分裂局面 封建制逐渐处于社会主导地位，为统一打下基础。
春秋战国时期的政治大变动
华夏认同
华夏
狄
蛮
戎
夷
(1)春秋时期，中原各国自称华夏，在
交往中产生了华夏认同观念。
(2)战国时期，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族，华夏族更加稳定和广泛。
华夏认同
春秋形势图
“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华”
——[唐]孔颖达《春秋左传正义·定公十年》
战国形势图
华夏认同：“华夏”连称，本义指衣冠华美又重礼仪。华夏作为文化、政治实体，在春秋战国时被周边民族所认同。各族同源共祖的观念得到发展。
二、经济大发展与列国变法
战国时期秦国修建的都江堰
1、春秋战国：经济发展-----（1）农业——春秋战国时期，铁制农具开始使用，牛耕使用，
生产力得到提高；水利兴修：都江堰、郑国渠、芍陂
等提高了农业生产率，精耕细作农业开始。（2）手工业——冶铁技术，分工更细。（3）商业——从“工商食官”（商周时期）到春秋战国私人
经营，商业得到发展，出现商业中心和大商人。
战国后期，开始重农抑商商鞅变法政策，商业发
展受到限制。
问题探究战国时期，新兴的地主阶级在许多诸侯国掌握政权。他们为了打击奴隶主贵族势力，发展封建政治和经济，巩固新生政权，增强竞争实力，纷纷开展变法运动。如李悝在魏国推行变法，按照“食有劳而禄有功”的原则授予官职和爵位；主张“尽地力之教”，发展生产；颁布《法经》。吴起在楚国实行变法，“明法审令，捐（舍弃）不急之官”。秦国商鞅变法，规定：“民有二男以上不分异者，倍其赋。有军功者，各以率受上爵。”结合时代背景与变法措施，分析各国纷纷开展变法运动的原因(经济、政治、思想）；其效果如何？各国变法1、变法的背景——
（1）铁犁牛耕，封建小农经济兴起；
（2）百家争鸣中法家思想被重用；
（3）战国时期兼并战争剧烈； （4）各诸侯为了富国强兵，建立起地主阶
级的君主专制中央集权国家。
（1）主要代表：秦国商鞅变法
时间 开始于公元前356后
目的 富国强兵
内容 经济：重农抑商，奖励耕织；土地私有制；
政治；奖励军功，二十等爵制(军功爵制），取消世卿世禄制；推行县制，加强中央集权
思想：燔诗书，明法令，什伍连坐法；轻罪重罚；
社会：推行小家庭；
结果 商鞅虽死，秦法未亡
评价 顺应了历史潮流;战国时期持续时间最长、最全面、最彻底的一次变法；使秦国富国强兵，为秦朝统一中国奠定基础
秦王扫六合,虎视何雄哉!
挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白
三、思想：百家争鸣
在这个时期，社会发生了急剧的变化，历史由分裂走向统一，针对社会的急剧变化，各学派热烈争辩，著书立说，阐述各自的思想和政治主张,广收门徒，高谈阔论，互相诘难又互相吸收，于是出现了思想领域里“百家争鸣”的局面。
社会大变革
井田制崩溃，社会经济的发展，
争霸兼并战争，变法运动
周朝的核心价值观礼乐制度
旧的贵族体系被打破，新兴士阶层的崛起
道家：老子、庄子
儒家：孔子、孟子、荀子
春秋战国
礼崩乐坏
社会动荡
力图重构
价值体系
百家争鸣
墨家：墨子
法家：韩非子
阴阳家：邹衍
兵家：孙武、孙膑
礼乐制度，天下归序！
一批思想家各自提出对治国、社会和自然的主张，目的重建社会价值体系，维护社会秩序，国家长治久安。
奠定了中国传统文化的基础，并对中华民族精神的塑造产生了很大的影响。
九流：儒家、道家、墨家、法家、名家、杂家、农家、纵横家、阴阳家。十家：九流以外加上小说家。 ——西汉·刘歆《艺文志》
天下一致而百虑，同归而殊途。
探究：百家争鸣的意义：
1、奠定了中国传统文化体系的基础:
在“百家争鸣”的过程中，各家学派互相诘难、批驳，又彼此吸收、融合，形成中国的传统文化体系，它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。其中
儒家：
道家：
法家：
思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则
学说构成了2000多年传统思想的哲学基础
思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。
2、“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，对当时和日后社会的发展，起了巨大的推动作用。
学派 代表 主　　张
儒家 孔子
孟子
荀子
道家 老子
庄子
法家 韩非
墨家 墨子
“仁”、“以德治民”、“礼”、“有教无类”
“仁政”、“民贵君轻”、“性本善”
“仁义”、“王道”、“君舟民水”、“性恶论”
“道”是世界的根本、朴素的辨证法思想、无为而治
宣传天道与自然无为，提出“齐物论”
兼爱、非攻、尚贤、节俭
发展；改革；加强君主集权”大一统“；以法治国
阅读书本，归纳这些思想家的主张，适应时代潮流的主张是？
课堂小结
诸侯纷争与变法运动
小农经济、工商业
本课小结
变法改革
春秋五霸
战国七雄
华夏认同
孔子与老子
百家争鸣
列国纷争与华夏认同
经济发展与变法运动
社会变革与百家争鸣
1.齐国曾提出“尊王攘夷”的口号,帮助燕国挫败北戎的进攻,帮助卫国挫败狄人的进攻,又联合诸多诸侯国讨伐楚国。这些现象出现在(　　)A.西周初年　　　　　 B.西周末年　C.春秋时期　　 D.战国时期
答案:C
2.据《史记·货殖列传》记载,春秋战国时期,在赵国邯郸以冶铁成业的郭纵、以煮盐起家的猗顿,在秦国继承家业以开采丹砂矿的寡妇清都成为很有名的手工业主。由此可见这一时期(　　)A.手工业得到发展 B.秦国和赵国的手工业最为发达C.工商业已占据了主导地位 D.政府重视手工业和商业的发展
答案:A
3.战国时期,各诸侯国掀起了变法的热潮。这一时期的变法主要适应了(　　)A.封建地主阶级的需要　 B.法家推崇者的需要 C.新兴农民阶级的需要　 D.宗法贵族们的需要
答案:A
4.商鞅变法遭到了秦国贵族的坚决抵制。下列言论最有可能出自他们之口的是(　　)A.“治世不一道,便国不法古”B.“利不百,不变法;功不十,不易器”C.“秦妇人婴儿,皆言商君之法”D.“政必改革,礼岂因循
答案:B
5.战国时期,商鞅在变法中推行军功爵制,为广大下层社会成员跻身政治提供了机会。但商鞅变法使许多人在日常生活中惴惴不安,主要是因为这些人(　　)A.不愿参加作战　 B.怕被同罪连坐C.不能经商致富　 D.反对移风易俗
答案:B
6.商鞅在变法法令中规定:“民有二男以上不分异者,倍其赋。”以国家法令的形式把小家庭固定化,主要是为了(　　)A.顺应时代发展潮流　 B.增加政府的赋税收入C.稳定农村社会秩序 　 D.显示政府的变法决心
答案:B
7.春秋时代,官学瓦解,学术文化下移,使民间逐渐兴起私人教育。对私学发展起到直接促进作用的阶层是(　　)A.诸侯　 B.卿 C.大夫　 D.士
答案:D
8.战国时期,某派别“对儒家积极入世的思想提出了强烈的批评”,“认为把时间和精力放在那些无法解决的问题上是没有意义的”。下列属于该派别主张的是(　　)A.“仁者爱人”　　 B.“人之性善”C.“无为而治”　 D.“兼爱非攻”
答案:C
9、“力多则人朝,力寡则朝于人,故明君务力。”提出上述观点的先秦学派是(　　)A.道家　　 B.儒家　　C.法家　　 D.墨家
答案:C
10、商鞅在变法中推行“为田开阡陌封疆”,该举措对生产关系的变革产生的深远影响是(　　)A.促进了封建剥削方式的产生　B.使小农经济成为主要的经济模式C.使小农成为国家赋税的主要来源　D.以法律的形式确认了土地私有制
答案:D
11、阅读材料,完成下列要求。材料　公元前514年,吴王阖闾夺得政权以后,很快就在中原各国改革的影响下,进行了有限的改革:一是整顿经济。任用从楚国逃至吴国的伍子胥为客卿,把楚国相对先进的技术传于吴,“立城郭,设守备,实仓廪,治兵库”。动员垦荒,大兴农桑,修筑水利。二是整顿军队。重用军事家孙武,对军队进行了严格训练,主张“合之以文,齐之以武”,强调教育与法纪相结合的治军之道。——摘编自晁福林《中国古代史》(1)根据材料,概括指出吴王阖闾推行改革的目的。(2)根据材料,分析指出吴王阖闾的改革举措所反映的时代特征。
参考答案:(1)富国强兵。
(2)国家处于分裂状态; 诸侯争霸; 社会经济发展。
12、阅读材料,完成下列要求。材料一　凡人主之所以劝民者,官爵也。国之所以兴者,农战也。……以刑去刑,国治。以刑致刑,国乱。故曰:行刑重轻,刑去事成,国强。重重而轻轻,刑至事生,国削。——《商君书》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出商鞅的强国理念及实践效果。
参考答案:(1)理念:农战兴国(奖励耕战);轻罪重罚(严刑峻法)。
效果:秦国国力增强,为统一全国奠定了基础。
材料二　商鞅是历史上提出和实践“法无等级”的第一人。商鞅提出“法无等级,法不阿贵”,“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”。他为了让民众都懂法、信法,出奇招,“南门徙木”,重金买“信”。——摘编自鲁力《商鞅变法全传》
(2)根据材料二,分析商鞅变法成效显著的原因。
原因:取信于民;法无等级(法不阿贵)。