高中数学人教A版2019必修第二册 7.3.1_复数的三角表示式_导学案

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名称 高中数学人教A版2019必修第二册 7.3.1_复数的三角表示式_导学案
格式 docx
文件大小 237.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-11-26 14:38:16

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文档简介

7.3.1 复数的三角表示式
1. 掌握复数的三角形式,熟练进行两种形式的转化;
2. 培养学生的转化,推理及运算能力;
3. 通过学习本节知识,使学生体会数学的严谨美与图形美.
1.数学抽象:复数三角表示的理解;
2.直观想象:复数的辐角及辐角的主值的含义;
3.数学运算:复数的代数表示与三角表示之间的转化.
重点:复数三角表达式的理解及其与代数表达式之间的互化.
难点:复数三角表达式的理解.
预习导入
阅读课本83-85页,填写。
1 .复数的辐角
以x轴的正半轴为始边、_____________________为终边的角,叫做复数z=a+bi的辐角。
适合于 ____________的辐角θ的值,叫辐角的主值。记作:argz, 即____________.
2.复数的三角表达式
一般地,任何一个复数z=a+bi都可以表示成____________的形式.其中,r是复数的_______;θ是复数z=a+bi的辐角.____________叫做复数z=a+bi的三角表示式,简称三角形式.为了与三角形式区分开来____________叫做复数的代数表示式,简称代数形式.
注意:复数三角形式的特点
____________________________________.
3、两个用三角形式表示的复数相等的充要条件:
两个非零复数相等当且仅当它们____________与____________分别相等.
1.复数1+i化成三角形式,正确的是(  )
A.2(cos +isin )
B.2(cos +isin )
C.2(cos +isin )
D.2(cos +isin )
2.两个复数z1、z2的模与辐角分别相等,是z1=z2成立的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分又不必要条件
3.复数-2(sin 10°+icos 10°)的三角形式为___________.
题型一 复数的三角形式
例1 下列复数是不是三角形式?若不是,把它们表示成三角形式.
(1) z1= cos 60°+isin 30° ;
(2) z2=2(cos -isin );
(3) z3=-sin θ+icos θ .
跟踪训练一
1.下列复数是不是三角形式?若不是,把它们表示成三角形式.
(1)z1=2(cos π+isin π) ;
(2) z2=(cosπ-isinπ);
(3) z3= -2(cos θ+isin θ).
题型二 复数的代数形式表示成三角形式
例2 画出下列复数对应的向量,并把这些复数表示成三角形式:
(1); (2).
跟踪训练二
1.把下列复数表示成三角形式:
(1)1;(2)-2i;(3)-i; (4)-2(sin+icos).
题型三 把复数表示成代数形式
例3 分别指出下列复数的模和一个辐角,画出它们对应的向量,并把这些复数表示成代数形式:
(1);(2).
跟踪训练三
1.把下列复数表示成代数形式:
(1)z1=3(cos +isin );
(2)z2=2[cos(-)+isin (-)];
(3)z3=5(cos 135°+isin 135°).
1.复数的辐角主值是( )
A. B. C. D.
2.将复数化成代数形式,正确的是( )
A.4 B.-4 C. D.
3.复数的代数形式是_____________.
4.复数的模是_____________.
5.复数的代数形式与三角形式互化:
(1);
(2).
答案
小试牛刀
1. B.
2.A.
3. 2(cos 260°+isin 260°).
自主探究
例1 【答案】(1) z1=(cos +isin ). (2) z2=2(cos +isin).
(3) z3=cos (+θ)+isin (+θ) .
【解析】(1)由“角相同”知,不是三角形式.
z1=cos 60°+isin 30°=+i,模r==,cos θ=,
与z1对应的点在第一象限,所以取θ=.
即z1=cos 60°+isin 30°=(cos +isin ).
(2)由“加号连”知,不是三角形式.复平面上的点Z2(2cos ,-2sin )在第四象限,不需要改变三角函数名称,可用诱导公式“2π-”变换到第四象限.
所以z2=2(cos -isin )=2[(cos(2π-)+isin (2π-)]=2(cos +isin).
(3)由“余弦前”知,不是三角形式.复平面上的点Z3(-sin θ,cos θ)在第二象限(假定θ为锐角),需要改变三角函数名称,可用诱导公式“+θ”将θ变换到第二象限.
所以z3= -sin θ+icos θ=cos (+θ)+isin (+θ) .
跟踪训练一
1.【答案】(1)是三角形式. (2) z2=(cosπ+isin π). (3) z3=2[cos(π+θ)+isin (π+θ)].
【解析】(1)z1=2(cos π+isin π)符合三角形式的结构特征,是三角形式.
(2)由“加号连”知,不是三角形式.
z2=(cosπ-isinπ)=--i,
模r=,cos θ=-.复数对应的点在第三象限,所以取θ=π,
即z2=(cos π-isinπ)=(cosπ+isin π).
(3) 由“模非负”知,不是三角形式.
复平面上的点Z1(-2cos θ,-2sin θ)在第三象限(假定θ为锐角),余弦“-cos θ”已在前,不需要变换三角函数名称,因此可用诱导公式“π+θ”将θ变换到第三象限.所以z3=-2(cos θ+isin θ)=2[cos(π+θ)+isin (π+θ)].
例2【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析;
【解析】(1)复数对应的向量如图所示,
则.
因为与对应的点在第一象限,所以.
于是.
(2)复数对应的向量如图所示,
则.
因为与对应的点在第四象限,所以.
于是.
当然,把一个复数表示成三角形式时,辐角不一定取主值.例如也是的三角形式.
跟踪训练二
1.【答案】(1) 1=cos 0+isin 0. (2)-2i=2(cos +isin ).
(3)-i=2[cos(-)+isin(-)]. (4)-2(sin +icos)=2(cos +isin ).
【解析】(1)r=1,对应的点在x轴的正半轴上,所以arg(1)=0.所以1=cos 0+isin 0.
(2) r=2,对应的点在y轴的负半轴上,所以arg(-2i)=.所以-2i=2(cos +isin ).
(3) r=2,对应的点在第四象限,且cos θ=,所以取θ=-.
所以-i=2[cos(-)+isin(-)].
(4)-2(sin+icos)=-+i,r=2,
对应的点在第二象限,且cos θ=-,所以取θ=.所以-2(sin +icos)=2(cos +isin ).
例3【答案】(1)复数的模,一个辐角,作图见解析,
(2)复数的模,一个辐角,作图见解析,
【解析】(1)复数的模,一个辐角,
对应的向量如图所示.
所以.
(2)复数的模,一个辐角,对应的向量如图所示.
所以.
跟踪训练三
1.【答案】(1)z1=+i. (2)z2=-2i. (3)z3=-+i.
【解析】(1)z1=3(cos +isin)
=3×+3×i=+i.
(2)z2=2[cos(-)+isin(-)]
=2×0+2×(-1)i
=-2i.
(3)z3=5(cos 135°+isin 135°)
=5×(-)+5×i=-+i.
当堂检测
1-2.BD 
3.
4.3
5.【答案】(1).(2)
【解析】(1),所以.
(2),所以=.
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