湘美版 五年级上册 美术 第12课 青花瓷 活动二 教案

第12课《青花瓷》活动二 教案
教学目标：
1.多角度感受青花瓷的艺术美和人文美,.提高视觉审美能力。
2.了解青花瓷器型与纹样的特点，并能在纸盘上仿画青花瓷纹样。
3. 热爱中国青花瓷艺术、学习中国传统文化，增强民族自豪感。
教学重点：
了解青花瓷器型与纹样的特点。
教学难点：
能使用水粉颜料在纸盘上仿画青花瓷纹样。
教学流程：
1.同学们，上节课我们学习了很多关于青花瓷的知识，也学习画了一件青花瓷瓶，今天我们继续来做小画师，学习如何在盘子上画青花瓷纹样。
2.2.你们一定要认真学哦!我叫胡江波，是江波瓷盘店的老总，画好了之后统一放在我的店里来出售哦!
1.想要画好青花瓷盘首先要解决这两个问题
(下面请大家带着这些问题欣赏一组青花瓷盘的图片)。
(1)青花瓷盘的花纹有哪些种类
学生发现并回答:主要有人物、动物、植物、风景等。青花纹饰题材多样，一般有山水人物、龙凤花鸟、鱼虫走兽、诗文博古等许多纹样通过象征、寓意、比拟、谐音等手法表达吉祥之意。
(2)青花瓷盘的纹样。
D主纹
主纹一般绘制在瓷盘的中间，要考虑与圆盘形的适合性视频播放青花瓷盘绘制上釉过程，让学生了解传统工艺。
绘制好的盘子经过高温，颜色可能会发生深浅浓淡不一的明显变化，正是这种不可预计的效果给瓷器带来更多的魅力。
教师在素坏瓷盘上示范绘制菊花主纹:菊花的花朵、叶子、花茎的颜色深浅都不一样，那么如何使颜料产生深浅变化呢 我们只需要用笔尖蘸水，然后在旁边调一调，颜色就变浅了，颜色越浅蘸水的次数越多。
花朵的颜色最浅，叶子的颜色次之，花茎的颜色最深，所以画花茎时可以不用加水，直接蘸颜料画花茎。
那么如何使这束菊花的外形更适合盘子的形状
花茎的走向决定整束花的外形，所以花茎要随着圆形盘子进行转折。当然有些纹样不需要变形也是可以的:如人物、山水等给学生两分钟时间尝试在纸上涂出由深至浅三个层次的颜色
2辅般瓷盘边缘会绘制一些连续纹样。(在圆形盘子上示范一部分简单的二方连续纹样)。
2.昨天老师还布置了在家里自学画一个青花瓷盘，那么谁来说说你是怎么画的呢 有什么体会
3.出示范画，讲解范画画法
确定自己要画什么。
根据自己想画的纹样确定从哪里画起。
了解了这么多关于青花瓷盘的知识，接下来同桌之间交流讨论:我要在盘子上画什么纹样表达美好寓意，怎么画
1.提出作业要求:
(1)运用群青颜料在白色纸盘上学习古人添画纹样，表达美好寓意(2)通过控制颜料的水分来体现颜色的深浅变化，下笔大胆干脆。
2.听《青花瓷》钢琴伴奏曲作画。
1.江波瓷盘店已经收集到了很多漂亮的青花瓷盘，现在开张了!
2.学生扮“老外”选购“青花瓷盘”。
如: 这位先生你最喜欢哪个青花瓷盘 为什么 估价(教师引导从纹样题材造型、画工等方面评价)。
3.还有没有小画师认为自己的青花瓷盘画得不错，但是没有被“老外”先生挑中的 你也来做一次瓷盘推销员吧，自己来推销自己的盘子，说说你画得好的理由。(学生自评)
刚才同学们学习的是瓷器上的青花纹样，其实青花纹样还运用到了床单上钢笔上、手机上、衣服上等等。
展示青花纹样的钢笔、U 盘、T恤等实物。希望同学们能运用今天学到的本领，去装饰美化我们的生活，让我们的生活变得更加丰富多彩。