沪粤版物理八年级上册 2.4 让声音为人类服务课件(共17张PPT)

文档属性

名称 沪粤版物理八年级上册 2.4 让声音为人类服务课件(共17张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2022-11-26 13:49:39

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文档简介

(共17张PPT)
2.4 让声音为人类服务
第二章 声音与环境
基础训练
能力提升
核心素养提升
1.实际生产、生活中,隔音材料常被用来制作( )
A.街头的自动噪声监测仪 B.收音机的扬声器
C.城市的禁鸣路段标志牌 D.音乐厅的顶端和四周的墙壁
2.在建造电影院时,为了减少“回声”对观众的干扰,应
   (选填“增大”或“减少”)四周墙壁对声音的反射,因此墙面应选用   (选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”)的材料.
 柔软多孔 
 减少 
声音与音乐、建筑
D
3.海上发生风暴时会产生次声波,次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大.次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知、预报海上风暴,从而为渔业、航海等服务.下列说法中正确的是( )
A.次声波不能传递信息
B.次声波是由物体振动产生的
C.次声波在海水中比空气中传播慢
D.次声波的频率太高,人耳听不见
听不见的声音及利用
B
4.以下事例是利用声音传递能量的是( )
A.将超声波应用到倒车雷达
B.医生用听诊器给病人诊断病情
C.利用次声波判断地震方位
D.利用超声波清洗牙齿
D
5.汽车司机通过听汽车跑动时的声音判断汽车是否出了故障,这是利用了声音能   的特点.
6.蝙蝠通常只在夜间活动、觅食,但能够精确地捕食和飞行,蝙蝠采用的方法叫做   ,科学家根据这个原理制成了   ,利用该装置能够绘出水下数千米的地形图.
7.超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用.请你说出两个应用的实例:
①   ;
②   .
 超声波金属探伤(合理即可) 
 医学上的超声波诊断(B超) 
 声呐 
 回声定位 
 传递信息 
8.为了减少学校周围环境噪声对教室内学生上课的影响,以下措施中不可行的是( )
A.学校路段禁止鸣笛 
B.在学校周围安装隔音墙
C.每个学生都戴上耳罩上课 
D.上课时暂时关上门窗
控制和减少恼人的噪声
C
9.下列措施中是在声音的产生处减弱噪声的是( )
A.房间的窗户安装双层玻璃  B.摩托车上安装消声器
C.燃放鞭炮时用手捂住双耳  D.剧院内墙用吸音材料装饰
B
10.噪声是当代社会的公害之一,它是由发声体的 _ 产生的.有资料显示,噪声每经过一块5 m 宽的林带可降低20~25分贝.火车站的两侧种植着许多树木,这是在
   减弱噪声.
11.清晨,逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明,他把闹铃关掉,这是在   (选填“人耳处”“传播过程中”或“声源处”)控制噪声的.这里所说的逐渐变强,指的是声音特性中的   改变了.
 响度 
 声源处 
 传播过程中 
振动
12.在飞机场上,指挥人员经常会戴上防噪声耳罩,这是在
   处减小噪音.“协和号”是世界上第一架超音速客机,由于   被许多国家和地区禁飞.
13.2020年6月8日上午,由中铁二十五局承建的中老国际铁路玉磨段重点控制性工程——尚岗1号隧道安全顺利贯通,项目部采用微振动控制爆破,爆破中产生的声音很小,这是在   处减弱噪声,最大限度地控制了声音的 _
(选填“音调”“响度”或“音色”).
响度
 声源 
 噪声太大 
 人耳 
14.生活中处处有物理.下列描述正确的是( )
A.汽车的“倒车雷达”利用超声波来定位
B.防噪耳塞在传播过程中减弱噪声
C.用“B超”检查身体利用声音传递能量 
D.声纹锁依据音调来辨别主人的声音
A
A.甲的响度大于乙的响度
B.声音甲每秒的振动次数大于声音乙每秒的振动次数
C.甲在空气中的传播速度大于乙在空气中的传播速度
D.甲、乙两种声音都属于噪声
15.在对环境声音的监测中,监测器测出的甲、乙两种声音的特性如下表,经对比,以下说法正确的是( )
B
声音 声音强弱的等级/dB 频率/Hz
甲 50 2 000
乙 100 500
16.阅读短文,回答问题.
盲人的听力通常更加敏锐,有证据显示,经过培训,他们能利用听力解读回声、进而在脑中形成一系列详细形象,包括物体距离、甚至大小和密度等.
据美国《人物》杂志报道,现年14岁的本·昂德沃德是加州首府萨克拉曼多市人,他从3岁时双眼就患上视网膜癌而失明.但他有一种特殊的本领——“回声定位”,他的舌头会发出一系列声音流,声音碰到物体后会产生只有他自己能听见的回声:如果回声是软的,那表示前面有金属物;如果回声很浓厚,表示面前有树木;如果回声尖锐,表示前面是玻璃.通过回声的响亮和微弱程度,本·昂德沃德还可以在心中测量出物体距自己的距离.
其原理是当盲人的舌头发出响亮的声音,声波撞到前方物体上后,回声会反馈到盲人的耳朵中,从而使他们能够分辨前方物体的大小、形状和距离,对于回声信息的处理可以让盲人“看见”前方的物体.大脑对这一回声信息的处理方式和正常人通过眼睛视物的处理方式有点类似,只不过学会回声定位法的盲人是通过回声在大脑中形成物体,而普通人是通过射入视网膜的光线在脑海中形成物体.
(1)回声信息的处理可以让盲人“看见”前方的物体是利用了声能传递   ,盲人   (选填“能”或“不能”)利用超声波.
(2)本·昂德沃德舌头发出声音后,通过回声的响亮和微弱程度可以确定物体的   、   、   .
(3)举一利用到回声定位的设备:   .
 声呐 
 距离 
 形状 
 大小 
 不能 
 信息 
谢谢大家!