(共23张PPT)
苹果丰收
人音版五年级上册音乐课件
学情分析
有一小部分学生音乐素养有一定基础,但二声部的合唱能力都相对较弱,对乐理知识的掌握,唱歌的状态,音色、乐感都可圈可点。这批学生对音乐的兴趣很浓,但歌唱技能力还有待进一步提高。因此我们在教学中牢牢把握住情感这条原则。
教学目标
1、通过对节奏的学习,使学生掌握难度较大的节奏型——附点节奏型。
2、通过学唱《苹果丰收》,感受朝鲜歌曲的风格,指导学生表达歌曲喜悦的心情。
3、通过歌曲教学,使学生在学会一首好听的歌曲的同时,增进友谊,培养学生的高尚情操。
4、培养学生用多种形式演唱歌曲,提高学生处理歌曲的能力。
5、通过学生自编《苹果丰收》,培养学生音乐兴趣,训练学生肢体协调性。
重点难点
1、教学重点:二声部的曲调教学,用欢快的情绪演唱歌。
2、难点:学生对附点节奏型的掌握。
背景介绍
01.
新课导入
02.
拓展延伸
04.
歌曲分析
03.
背景介绍
01.
谁能说说看,一年四季有什么样的特点?
你最喜欢
哪个季节呢?
春季是万物复苏的时
候,空气非常新鲜,
一切都那么美好。
新课导入
02.
夏天有两个月的假期,可以游泳,
吃冷饮
秋季
是收获的季节人们很开心。
冬季有美丽的雪景
还有中国最大的节日: 春节
刚才同学们都说出了自己喜欢的季节,下面请同学们看看这些图片反映的是哪个季节?
大枣
葡 萄
麦子
苹 果
大家看看下面这个果园里是什么丰收了?
歌曲分析
03.
今天我们就一起来学习朝鲜的一首民歌:
苹
果
丰
收
首先请大家欣赏朝鲜歌舞 : 苹
果
丰
收
听完这支曲子,同学们有什么感受?
拓展延伸
04.
人们在欢天喜地庆丰收,节奏欢快、活泼,表现出人们庆丰收时的喜悦心情。
谢谢观看