人美 版三年级美术下册《17.娇艳的花》教学设计

娇艳的花
教学目标：
1. 认识花卉的一些基础知识。感受体验中国水墨画的用笔，用墨，用色的特点。初步掌握花卉的基本画法，
2. 通过欣赏分析作品，以及老师演示和师生互动。调动学生积极性。
教学重难点
初步掌握花卉的基本画法
教学过程
一、导入
同学们，你们喜欢花吗？老师也喜欢我，有一个小花园，里面种满了我喜欢的花，我把它们拍了下来，想和大家一起分享一下，考考你们大家知道这些花的名称吗？
啊，同学们都认识这些花，看来大家都是爱花之人，让我们一起走进花的世界来学习这一课《娇艳的花》。
1、 新授
1.小组分享花的资料
课前同学们也都收集了你喜欢的花，谁来介绍一下你喜欢的花的名称、形状、颜色。
学生交流：郁金香——属百合科球根类草本植物，被称为世界花后，鳞茎偏圆锥形，花期3到5个月。
向日葵、荷花、紫藤、百合、蝴蝶兰。
谢谢这几位同学让我们认识了解到了这么多种类的花，下面我们一起来看一下画家们是怎样用水墨画法来表现这些娇艳的花的。
2.欣赏交流
（1）请观察生活中的花与作品中的花在用色上有什么不同。
齐白石：红花配墨叶，给我们映日荷花别样红的艳丽之美。
（2）还可以怎样配色？突出花的娇艳？淡色花朵，重色叶子。
张大千：清水出芙蓉，天然出雕饰的清香之美。
（3）两位大画家都是用水墨画的形式画的荷花，作品中花头在用笔上有什么不同吗？画家是怎样表现的？板书：勾勒点染，
怎样用笔能表现宽大的荷叶，板书：侧锋渲染。
（4）下面来看用点燃法和勾勒法分别画了哪些花？相同的花用不同的方法。示范：老师也想来尝试一下，用不同的方法画相同的花。老师带来了几幅作品，请你观察我是用什么方法来画花的？
2.方法教授
除了学习水墨画画花的用笔方法和颜色搭配，我们在画的时候还应该注意什么呢？疏密，高矮，大小，前后关系。
欣赏：《秋光》这幅作品表现了鸡冠花盛开时蓬勃向上的情景，画家以浓淡相宜的笔墨艳丽润泽的色彩描绘出一幅令人赏心悦目的画面。
示范：欣赏了这么多花，看了这么多娇艳的花儿，老师也忍不住想来画一画我心中娇艳的花，我最喜欢的是菊花，菊花耐寒，在深秋独自绽放花型，像夜空中的烟火一样美丽。
四、学生作画，教师巡视指导
作业：同学们想不想也来换一换娇艳的花。别忘记用上刚才学到的方法。