第一单元分数乘法（课件）-六年级上册数学人教版(共37张PPT)

(共37张PPT)
哈喽~~~
好久不见！
上课要求：
1、提前打印学习资料，学习用具：红、黑笔各一支、草稿本、笔记本。
2、上课积极与老师互动，因为老师会随时点名提问哦~
3、课后及时完成作业，在下一次上课前拍照提交给老师批改。
4、积分制，每集满300分即可兑换礼品。
水煮鱼
鱼香肉丝
麻婆豆腐
第一单元
分数乘法
分数乘整数
新课讲解
例1.
练习1.
分数乘分数
新课讲解
例2.
练习2.
分数乘小数
新课讲解
例3.
练习3.
分数乘法计算：能约分的先约分，结果必须是最简分数或整数。
课堂小结
积与乘数的关系
新课讲解
例4.不计算，直接在括号里填上“＞”、“＜”“＝”。
新课讲解
练习4.不计算，直接在括号里填上“＞”、“＜”“＝”。
新课讲解
例5. 单位换算。
练习5.
积与乘数的关系：
①一个不为0的数乘大于1的数，积比原来的数大；
②一个不为0的数乘小于1的数，积比原来的数小；
③当乘积一定时，如果一个因数越小，那么与它相乘的另一个因数越大；相反地，已知因数越大，与它相乘的另一个因数就越小。（即乘积一定，两个因数成反比）
课堂小结
分数乘法运算律
新课讲解
例6. 简便计算。
新课讲解
新课讲解
练习6. 简便计算。
新课讲解
新课讲解
☆极限挑战。
新课讲解
①乘法交换律：a×b×c=a×c×b。
②乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)。
③乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c 或 (a-b)×c=a×c-b×c
④乘法分配律逆运算：
a×c+b×c=(a+b)×c 或 a×c-b×c=(a-b)×c
课堂小结
锅包肉
红烧猪蹄儿
担担面
分数应用题
新课讲解
例7.
1、填一填：
（1）一袋面粉60千克，吃了它的，吃了（ ）千克，还剩（ ）千克。
（2）一个正方形木板，边长是米，它的周长是（ ）米。
新课讲解
（3）六(1)班有学生45人，男生占全班人数的，六（1）的男生有（ ）人。女生有（ ）人，女生人数是男生人数的（ ）。
新课讲解
2、判断：
（1）1米的和2米的同样长。　　　　　 （　　）
（2）×3和3×的计算结果相同，所表示的意义也相同。　（　　）
（3）真分数的倒数大于1，假分数的倒数小于1。　　 （　　）
（4）男生比女生多，那么女生就比男生少。　　 （　　）
（5）甲数是乙数的，那么乙数是甲数的3倍。　　 （　　）
新课讲解
例8.一本书有240页，第一天看了全书的，第二天看了第一天的，两天共看了全书的几分之几？两天共看了多少页？
新课讲解
练习8.
（1）一根绳长米，第一次用去全长的，第二次比第一次多用米，还剩（ ）米。
新课讲解
练习8.
（2）图书馆共有书2880本，其中科技书占，故事书的本数比科技书多，故事书有（ ）本。
新课讲解
练习8.
（3）一本故事书有120页，小明第一天读了全书的，第二天读了余下的，第三天应从第（ ）页读起。
①连续求一个数的几分之几是多少：找准单位“1”，
单位“1”×对应分率＝比较量。
②求比一个数多(或少)几分之几的数是多少：
单位“1”× (1+对应分率)=比较量。
课堂小结
课后作业
挑战1
挑战2