第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 单元复习学案(含解析)

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名称 第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 单元复习学案(含解析)
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2022-11-26 17:26:06

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第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
知识点归纳
一 夏商周的更替
1、夏朝:
1)约公元前2070年,禹建立夏朝,这是中国历史上第一个王朝。★
2)夏朝设置了政府机构、军队、刑法和监狱等国家机构,标志着中国早期国家的产生。(也标志着原始社会的结束,奴隶社会的开始。)
3)启继承父位,标志着世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。★★
2、商朝:盘庚迁殷,殷是今天河南安阳。★
3、西周:
1)牧野大战:公元前1046年,周武王PK商纣王,周武王胜建立西周。★
2)周厉王在位时(公元前841年),与民争利,引起“国人暴动”,厉王逃亡。
三、西周的分封制★★★(必考)
含义:周王朝的社会等级制度,周代的贵族的等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。
目的:为稳定周初的政治形势,巩固疆土。
方式:周王根据血缘关系远近和功劳大小进行分封。
对象:宗亲、功臣。
特点:层层分封,等级森严。
诸侯权力:周天子授予诸侯管理土地和人民的权力,允许建立诸侯国,有较大独立性。
诸侯义务:需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。
作用:①保证周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围。②维护了西周王朝严格的等级制度。
(2022·山东省东营市)古时《三字经》“夏传子,家天下”的描述,反映出夏朝开创了(  )
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制
【答案】B
【解析】古时《三字经》“夏传子,家天下”的描述,反映出夏朝开创了世袭制。禹建立夏朝,禹死后,启继承父位,从此世袭制代替禅让制,“公天下”变成了“家天下”。ACD不符合题意,排除。 故选:B。
(2022·江苏省泰州市)“周人以西方的一个小国代商而有天下,苦于兵力单薄,不足以镇压东方各族人民,于是大封同姓、异姓及古代帝王之后于东方,以为周室的‘藩屏’。”材料描述的是(  )
A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制
【答案】B
【解析】据题干并结合所学知识可知,材料描述的是分封制。为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,以保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进献贡物,并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封,从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”。ACD不符合题意,排除。
故选:B。
(2022·甘肃省兰州市)“周武王,始诛纣,八百载,最长久。”西周与商朝相比,政治上最突出的特点是(  )
A. 实行世袭制 B. 实行分封制 C. 实行郡县制 D. 实行行省制
【答案】B
【解析】世袭制是夏朝开始,一直影响到清朝的制度,商朝和西周共有。分封制是西周开创的政治制度,是西周与商朝在政治上的最大不同。郡县制是秦始皇开始推向全国的,西周和商朝都没有。行省制度是元朝开始的政治制度,西周和商朝都没有。
故选:B。
本题主要考查西周与商朝统治的不同。
注意对每个朝代重要政治制度的识记。
(2022·黑龙江省齐齐哈尔市)夏朝是中国历史上第一个王朝。夏朝的建立者是(  )
A. 炎帝 B. 黄帝 C. 尧 D. 禹
【答案】D
【解析】根据所学可知,约公元前2070年,禹建立夏朝,夏朝是中国历史上第一个王朝,D项正确;ABC都没有建立王朝,排除。
故选:D。
知识点归纳
二青铜器与甲骨文
1、青铜器的发展历程:①原始社会后期,我国就出现了铜器,甘肃齐家文化遗址出土了铜镜。②商朝以后,青铜器的数量增多,种类逐渐丰富,主要用于饮食、祭祀及军事等方面功能由食器发展为礼器。
2、高超的制作工艺:商朝时期的工匠掌握了铜、锡、铅的比例,来制造不同用途的器具,采用“泥范铸造法”铸造技术。
3、青铜器的制作特点:商朝时期的青铜器不仅①种类丰富,数量众多,而且工艺高超。到商代后期青铜器铸造业不仅②规模宏大,而且组织严密,分工精细。
4、青铜器的代表作品:司母戊鼎和四羊方尊。
二、甲骨文记事
1、定义:甲骨文是刻在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
2、地位:甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对文字的形成和发展有深远的影响。我国有文字可考的历史是从商朝开始。
三、甲骨文的造字特点
1、造字方法:象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法。
2、①象形:最原始的造字方法。
②指事:是用一种指示性符号表示某一事物或概念。
③会意:是把两个或两个以上的独体字结合起来表示新的意义
④形声:最为进步,用声符来注音,用一个字表示类别,组成新字。
(2022·湖南省张家界市)“工匠精神”是中华民族精神谱系中的重要内容,它追求极致、追求品质。如图是湖南宁乡出土的商代青铜器中最精美的物品,该物品是(  )
A. 司母戊鼎 B. 四羊方尊 C. 利簋 D. 毛公鼎
【答案】B
【解析】如图是湖南宁乡出土的商代青铜器中最精美的物品,该物品是四羊方尊。四羊方尊是商代青铜器中的精品。
故选:B。
(2022·四川省达州市)2022年春晚舞台上亮相的三星堆文化典型器物——青铜面具,让国人领略了中国古代青铜文明的夺目璀璨。迄今世界上出土的青铜器中最重的是(  )
A. 四羊方尊 B. 利簋
C. 司母戊鼎 D. 青铜面具
【答案】
C
【解析】商朝铸造的司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器,重达832.84千克。ABD不符合题意。
故选:C。
本题考查青铜器,掌握相关的基础知识。
本题考查青铜器,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
(2022·贵州省遵义市)司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。其铸造于(  )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 春秋 D. 战国
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制,是商周时期青铜文化的代表作,司母戊鼎是迄今世界上出土最重的青铜礼器,享有“镇国之宝”的美誉,司母戊鼎铸造于商朝,故B项正确;排除ACD项。
故选:B。
本题主要考查了青铜器的相关知识,重点掌握司母戊鼎和四羊方尊等青铜器。
本题主要考查了青铜器的相关知识,注意基础知识的识记与理解。
(2022·广西壮族自治区梧州市)三星堆青铜大面具是文化典型器物,让人们领略了中国古代青铜文明的绚烂多彩。这主要反映的是(  )
A. 山顶洞人的集体生活 B. 商周时期的文明成就
C. 东周时期的诸侯争霸 D. 东汉时期的光武中兴
【答案】B
【解析】青铜文明主要反映的是我国商周时期的文明成就。商周时期的青铜器不仅种类丰富,数量众多,而且制作工艺高超。ACD不符合题意,排除。
故选:B。
三、动荡的春秋时期
一、春秋时期的经济发展
1、农业:春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。
2、手工业:手工业的规模不断扩大,青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。
3、商业:随着产品的增加,商业活动逐渐活跃,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多地使用。
二、王室衰微
1、原因:一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫,而是设置县、郡,委派官员管理,职位也不再世袭,分封制逐步瓦解。
2、表现:周平王东迁后,周王室直接管理的地区仅在王畿一带,诸侯不再定期向周天子纳贡,致使财政上陷于困境。
3、结果:周王室地位下降,大的诸侯势力崛起。
三、诸侯争霸
1、一些强大的诸侯为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主地位。
2、主要霸主:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等称霸中原,到春秋末期,长江下游的吴国(阖闾)和越国(勾践)也先后北上争霸。
3、春秋时期诸侯争霸的影响:
利:①在春秋争霸过程中,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展,有利于国家走向统一。②中原的“诸华”“诸夏”在同周边少数民族出现了大规模的民族交融。
弊:①给社会和人民带来巨大灾难②破坏植被和生态平衡。
(2022·陕西省)春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是(  )
A. 耧车 B. 铁农具
C. 翻车 D. 筒车
【答案】B
【解析】春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是铁农具和牛耕的使用。春秋后期,铁农具和牛耕的使用的出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。AC是汉朝的工具,D是唐朝的工具,不符合题意。
故选:B。
本题考查铁器和牛耕的出现,知道春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是铁制农具和牛耕的使用。
本题考查铁器和牛耕的出现,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
(2022·江苏省泰州市)《中国经济史》在评述古代中国农业生产技术发展时说:“耕用牛犁,使用铁器,是农业耕作技术的革命性突破,是划时代的进步。”这一“革命性突破”发生在(  )
A. 春秋后期 B. 秦朝 C. 西汉 D. 唐朝
【答案】A
【解析】据题干并结合所学知识可知,春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。故这一“革命性突破”发生在春秋后期。BCD不符合题意,排除。
故选:A。
本题考查铁器和牛耕的出现,掌握相关的基础知识。
本题考查铁器和牛耕的出现,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
四、战国时期的社会变化
一、战国七雄
1.三家分晋:战国初年,晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分
2.田氏代齐:齐国由大夫田氏取代。
3.战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。(东南西北到中间)
4.著名战役:桂陵之战(围魏救赵)、马陵之战(减灶计)、长平之战(纸上谈兵)。
二、商鞅变法
1.背景:战国时期,铁制农具和牛耕进一步推广,社会生产力不断提高,新兴地主阶级的势力增强。
2.目的:为适应社会政治经济的变化,以求富国强兵,在兼并战争中获胜。
3.时间:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法
4.内容:
1)政治:①确立县制,由国君直接派官吏治理;
②废除贵族的世袭特权;
③改革户籍制度,加强对人民的管理;
④严明法度,禁止私斗。
2)经济:①废除井田制,允许土地自由买卖;
②鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;
③统一度量衡。
3)军事:奖励军工,对有军功者授予爵位并赏赐土地。
5.意义:①使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力。②一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。
三、造福千秋的都江堰
1.修建者:秦国蜀郡太守李冰,在成都附近的岷江上修建了都江堰。
2.构成:都江堰由渠首和灌溉网两大系统工程构成。 渠首工程建于岷江之中,分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程。内江用于灌溉,外江用于分洪。
3.作用:发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。
(2022·湖南省怀化市)“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……”这段话可以看出商鞅推行变法赏罚分明。商鞅在军事上的奖励措施是(  )
A. 免除徭役 B. 授予爵位、赏赐土地
C. 赏赐金钱 D. 赐予奴隶
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,战国时期,秦孝公为了增强秦国的实力,在争雄战争中处于有利地位,公元前356年,秦国商鞅在秦孝公的支持下进行变法。商鞅变法在军事上的措施是奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。经过商鞅变法,秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。B符合题意。故选:B。
(2022·湖南省张家界市)它集堤防、分洪、排沙、控流等功效于一体,充分发挥防洪、灌溉、水运等多方面作用,使成都平原成为“天府之国”;2200多年来,一直发挥着巨大作用,这在世界水利史上绝无仅有。该水利工程是(  )
A. 灵渠 B. 都江堰 C. 大运河 D. 三峡工程
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程,它由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等组成,它是一项综合性的(防洪、灌溉)工程,消除了岷江水患,灌溉了大片田地,使成都平原成为“天府之国”。至今仍然发挥着分洪、灌溉和运输的作用。两千多年来,一直造福人民。都江堰2000年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。B符合题意。
故选:B。
(2022·江西省)支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法(  )
A. 得到了旧贵族势力的支持 B. 顺应了历史发展潮流
C. 维护了旧的政治经济秩序 D. 遏制了地主阶级势力
【答案】B
【解析】商鞅死亡后他所推行的新法也没有被废止,说明商鞅推行的新法得到了民众的拥护,即商鞅变法顺应了历史发展潮流,B项正确;商鞅变法被旧贵族势力所反对,没有维护旧的政治经济秩序,排除AC项;商鞅变法促进了地主阶级势力的发展,排除D项。
故选:B。
知识点归纳
五、百家争鸣
一、春秋时期的思想家
1.老子
1)道家学派的创始人,春秋后期楚国人
2)思想观点:①万物都有其自然的法则,人们应该顺应自然;②世间的事物都有其对立面,对立的双方是可以相互转化的,他善于从正反两方面思考问题。 ③政治上主张“无为而治”。
3)学说著作:《道德经》
2.孔子和儒家学说( 姓孔名丘,字仲尼)
1)儒家学派的创始人,春秋末年鲁国人
2)政治上:①他的核心思想是“仁”,他提出“仁者爱人 ”。②推崇西周的制度,主张以德治国,爱惜民力,体察民意 。
3)教育上:①创办私学,主张“有教无类”;②在教学中,孔子注重道德教育和文化知识教育,③发现和总结出很多教育规律、教学原则。
4)学说著作:《论语》 (由其弟子整理而成)
5)影响:孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他所提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远影响。
二、战国时期的百家争鸣
1.背景:战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立,社会急剧变化。
2.内容:
学派 人物 著作 思想主张
儒家 孟子 《孟子》 仁政、民贵君轻、反对一切非正义的战争
荀子 《荀子》 “礼治”
道家 庄子 《逍遥游》 治国要顺应自然和民心
墨家 墨子 《墨子》 主张“兼爱”“非攻”,提倡节俭。
法家 韩非子 《韩非子》 反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主权威,建立中央集权专制统治。
3.影响:百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深刻的影响。
4.诸子百家的治国思想:
儒家:仁政,礼治
道家:顺应自然和民心,无为而治
法家:依靠法令、权术、威视、使臣民慑服
(2021·广西壮族自治区)在治理国家的问题上,儒家主张教化百姓,以“礼”治国。法家强调用“刑罚”来加强统治。道家反对“礼”治,也反对“法”治,他们提出“无为而治”。这些内容反映的现象是( )
A. 诸侯争霸 B. 变法运动 C. 百家争鸣 D. 民族交融
【答案】
C
【解析】
C.根据题干和所学可知,关于治国之道,儒家重教化和礼,法家重刑罚,道家主张无为而治。这就是百家争鸣的历史场景,故C正确。
ABD.均不符合题意。 故选C。
(2021·安徽省)老子认为“圣人常无心,以百姓心为心”,孔子提出“节用而爱人,使民以时”。二者都主张(  )
A. 无为而治 B. 重农抑商 C. 儒道一家 D. 以民为本
【答案】
D
【解析】老子说:“圣人无常心,以百姓心为心”,孔子说“节用而爱人,使民以时”,这些观点都体现了他们重视人民或民本思想.
故选:D。
(2021·湖北省荆州市)孟子说:“民为贵,社稷次之,君为轻。”荀子说:“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟。”可见他们都认为政治统治得以巩固的关键因素是(  )
A. 选贤举能 B. 复古崇礼 C. 富国强兵 D. 取得民心
【答案】D
【解析】根据题干材料结合所学知识可知,孟子说:“民为贵,社稷次之,君为轻。”荀子说:“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟。”可见他们都认为政治统治得以巩固的关键因素是取得民心。根据所学知识可知,孟子是战国时期儒家的代表人物。他主张实行“仁政”,要求统治者不要过分盘剥人民。孟子还提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想,认为取得民心才能得天下,并反对一切非正义的战争。根据所学知识可知,荀子是战国时期儒家的代表人物。荀子主张实行“礼治”,明确尊卑等级,以维系社会秩序。D符合题意。
(2021·四川省宜宾市)“以人民为中心”是中国共产党人始终坚持的理念。下列主张与其相近的是(  )
A. 温故而知新,可以为师矣 B. 罚莫如重而必,使民畏之
C. 民为贵,社稷次之,君为轻 D. 天下万物生于有,有生于无
【答案】C
【解析】民为贵,社稷次之,君为轻反映了以民为本的思想,与中国共产党人始终坚持的“以人民为中心”的理念最相近。ABD不符合题意。
本题考查百家争鸣,知道民为贵,社稷次之,君为轻反映了以民为本的思想,与中国共产党人始终坚持的“以人民为中心”的理念最相近。
本题考查百家争鸣,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
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