银川三沙源上游学校2022-2023学年第一学期期中检测高二生物试卷（图片版 无答案）

银川三沙源上游学校 2022-2023 学年第一学期期中检测 A．结构③在分泌蛋白的合成过程中起“交通枢纽”的作用
B．结构②和④都具有单层生物膜
高二生物试卷
C．该图是在高倍光学显微镜下观察到的结构
考试时间：90 分钟； 分值：90 分； 命题人：李丽； 审题人：杜倩
注意事项： D．此细胞既可能是原核细胞，也可能是真核细胞
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 5．真核细胞具有多样性，但都具有相似的基本结构，即都有（ ）
2．请将答案正确填写在答题卡上
第 I 卷（选择题） A．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 B．细胞膜、细胞质、细胞核
一、单选题(45 分，每题 1.5 分) C．细胞膜、细胞质、细胞核、液泡 D．细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体
1．以下有关原核生物和真核生物的叙述，不正确的是（ ）
6．下图是普通光学显微镜下蚕豆叶下表皮细胞（图 1）及人口腔上皮细胞（图 2），下列相
A．乳酸菌、水绵和念珠藻都是原核生物
关叙述错误的是（ ）
B．酵母菌、草履虫、变形虫是真核生物
C．原核生物没有核膜，但有核糖体
D．真核生物不一定有细胞核
2．大肠杆菌、酵母菌和 2019-nCoV（新冠病毒）三者共同具有的结构或物质是（ ）
A．线粒体 B．核糖体 C．核酸 D．染色体
3．下列选项除哪项外，均可用如图来表示（ ）
A．①表示固醇，②～④可以分别表示脂质、磷脂、性激素
B．①表示核糖核苷酸，②～④可以分别表示含氮碱基、核糖、磷酸 A．转换成高倍镜后视野模糊，可能是未调整粗准焦螺旋
C．①表示糖类，②～④可以分别表示单糖、二糖、多糖 B．图 1中的下表皮细胞具有形态不规则的细胞壁
D．①表示生物类型，②～④可以分别表示病毒、原核生物、真核生物 C．图 2中的人口腔上皮细胞含有细胞核
4．如图①～④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是（ ） D．图示细胞的形态结构差异与其执行的特定功能有关
7．一段朽木上长满了苔藓、地衣，朽木凹处积存的雨水中还生活着草履虫、水蚤等，树洞
中还有老鼠、蜘蛛等。下列与这段朽木上的全部草履虫的“生命系统层次”水平相当的是（ ）
A．一块稻田的全部害虫中 B．一个池塘的全部鲤鱼
C．一个培养基中的全部微生物 D．一间充满生机的温室
答案第 1页，共 7页
8．如图为某细胞膜的结构示意图，下列相关叙述不正确的是（ ） 11．下图是某些细胞器的亚显微结构模式图，下列叙述错误的是（ ）
A．④表示糖蛋白，位于细胞膜外表面，与细胞识别有关
B．图中②和⑥组成磷脂分子，其中⑥具有屏障作用
A．①是中心体，与动物和低等植物的有丝分裂有关
C．图中③表示蛋白质，其含量和种类越多，膜的功能越复杂
B．②是线粒体，是需氧型生物进行有氧呼吸的唯一场所
D．图中③均匀分布在细胞膜中，大多数不能运动
C．③是叶绿体，是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的场所
9．以哺乳动物成熟的红细胞为材料，下列选项中的工具或方法能达到实验目的是（ ）
D．④是内质网，是蛋白质等分子物质合成、加工场所和运输通道
A．差速离心——分离细胞器
12．下图甲表示人体细胞中分泌蛋白的形成过程，其中 a、b、c分别代表不同的细胞器，图
B．丙酮——提取细胞膜中脂质
乙表示该过程中部分结构的膜面积变化。下列相关叙述错误的是（ ）
C．高倍显微镜——观察染色体在有丝分裂中的行为
D．同位素标记法——研究血红蛋白的合成、加工和分泌
10．如图是细胞间的三种信息交流方式，据图分析错误的是（ ）
A．图甲中的 a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体
A．图中①是受体，②是与膜结合的信号分子
B．物质 X最多有 21种，甲过程中 b的产物通常没有生物活性
B．人体内生长激素的作用过程属于图 A的方式
C．图乙说明高尔基体与内质网和细胞膜之间没有相互转换
C．精子与卵细胞之间的识别属于图 B的方式
D．图甲、图乙所示变化都能体现生物膜具有流动性
D．图 C的③是植物细胞间的胞间连丝，具有信息交流的作用
答案第 2页，共 7页
13．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ） 合理的是（ ）
A．细胞骨架与细胞运动、分裂分化、物质运输、信息传递等活动有关 A．实验开始后两侧液面高度仍然相同
B．液泡是植物细胞重要的细胞器，内有无机盐、色素等，不含蛋白质 B．渗透平衡时两侧液面高度可能相同
C．视网膜属于生物膜系统，在生命活动中的作用极为重要 C．实验初期半透膜两侧水分子移动速率相同
D．活的动物细胞会被台盼蓝染成蓝色，体现了细胞膜的选择透过性 D．实验后期甲溶液溶质分子仍可透过半透膜
14．下列关于科学实验或研究中采用的方法，叙述错误的是（ ） 18．在观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和复原的实验中，能证明质壁分离复原现象的是（ ）
A．研究细胞膜的流动性时，利用了荧光标记法 A．液泡由大变小，紫色变浅 B．液泡由大变小，紫色变深
B．采用差速离心的方法从细胞中分离出各种细胞器 C．液泡由小变大，紫色变浅 D．液泡由小变大，紫色变深
C．研究分泌蛋白的合成和分泌时，利用了同位素标记法 19．将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质 A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中
D．利用伞藻探究细胞核的功能时，采用了嫁接的方法，并没有采用核移植的方法 细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如下图所示，下列叙述正确的是（ ）
15．下列关于细胞核结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．细胞核是细胞的代谢中心
B．核孔是 DNA、蛋白质等大分子物质自由进出细胞核的通道
C．染色质是细胞核内的重要结构
D．真核生物的所有细胞都至少有一个细胞核
16．哺乳动物红细胞的生命历程如下图所示，哺乳动物成熟红细胞和网织红细胞都具有的结构或
组成分子是（ ）
A．0~4 h内物质 A没有通过细胞膜进入细胞内
B．0~1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等
C．0~1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压
A．DNA和染色质 B．mRNA和核糖体
D．2~3 h内物质 A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压
C．磷脂和血红蛋白 D．葡萄糖和内质网
20．图中 a、b、c表示物质运输的方式，有关叙述正确的是（ ）
17．如图为“U”型渗透装置，甲溶液是质量分数为 10%的葡萄糖（可通过半透膜）溶液，乙溶液
是质量分数为 10%的蔗糖（不能通过半透膜）溶液，起始时两侧液面高度相同，下列推测和判断
答案第 3页，共 7页
与 ADP相互转化的关系式。下列叙述错误的是（ ）
A．图 1中的 a是组成 DNA的基本单位之一
A．性激素以 a方式进入细胞 B．葡萄糖通过 b方式进入细胞都需耗能 B．ATP中“A”代表的含义与图 1中“A”的含义不同
C．c方式依赖于膜的选择透过性 D．图示的运输方式需载体协助的是 b、c C．图 2中反应向左和向右进行时的能量来源和去路不同
21．下列叙述中不支持“酶的化学本质是蛋白质”说法的是（ ） D．图 2中反应向左进行时，吸收的能量储存在图 1的 c中
A．水解淀粉酶可获得氨基酸 B．淀粉酶可被蛋白酶催化水解 25．酸性重铬酸钾既能将酒精中的羟基氧化成羧基，也能将葡萄糖中的醛基氧化成羧基，因
C．脂肪酶与双缩脲试剂发生紫色反应 D．组成酶分子的元素中都有 C、H、O、N 此酸性重铬酸钾溶液与酒精和葡萄糖都会出现由橙色变为灰绿色的颜色变化。在探究酵母菌
22．下列关于蛋白质的叙述，错．误．的是（ ） 无氧呼吸产物时，需排除未消耗完的葡萄糖对酒精鉴定的影响(已知酒精的沸点为 78℃)。下
A．有的蛋白质能催化细胞中的化学反应 列方案不可行的是（ ）
B．若某蛋白质含有多条肽链，则这些肽链一定通过肽键结合在一起
C．高温下变性后的蛋白质更容易被蛋白酶水解
D．氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构
23．如图表示酶活性与温度的关系，下列叙述正确的是（ ）
A．当反应温度由 t2调到最适温度时，酶活性下降
B．当反应温度由 t1调到最适温度时，酶活性上升 A．在 B瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，培养一段时间后鉴定
C．酶活性在 t2时比 t1高，故 t2时更适合酶的保存 B．将酵母菌培养液进行 90℃水浴，收集挥发气体冷凝处理后进行鉴定
D．酶活性在 t1时比 t2低，表明 t1时酶的空间结构 C．适当延长酵母菌培养时间，以耗尽培养液中的葡萄糖再进行鉴定
破坏更严重 D．用斐林试剂对酵母菌培养液进行鉴定，判断葡萄糖是否消耗完
24．ATP是细胞的能量通货，是生命活动的直接能源物质。下图 1为 ATP的结构，图 2为 ATP
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26．若细胞呼吸的底物只有葡萄糖，则下列与细胞呼吸相关的叙述，错误的是（ ） D．水培法培养植物时向培养液通气——促进根有氧呼吸，利于吸收矿质离子
A．释放的能量相等时，有氧呼吸消耗葡萄糖的量少于无氧呼吸的 30．下列对光合色素和光合作用过程相关实验的叙述，错误的是（ ）
B．若细胞吸收 O2的分子数与释放 CO2的分子数相等，则说明细胞只进行有氧呼吸 A．菠菜叶片中各种光合色素的含量不同，但吸收的光谱相同
C．无氧呼吸产生乳酸的阶段不产生 ATP B．恩格尔曼选择叶绿体呈螺旋带状的水绵作为材料有利于实验观察
D．低氧、低温可抑制种子的呼吸作用，延长种子的储存时间 C．希尔发现离体的叶绿体在适当条件下会发生水的光解，产生氧气
27．叶绿素的合成需要光，而光过强时叶绿素又会受光氧化而被破坏，一般情况下，黑暗中生长 D．鲁宾和卡门用 18O分别标记 H2O和 CO2的 O，证明了氧气中的氧来源于水
的幼苗呈黄白色，但藻类、苔藓等植物在黑暗中也可以合成叶绿素，只是数量不如光下形成的多。
下列叙述错误的是（ ） 第 II 卷（非选择题）
A．提取叶片中的色素时加入二氧化硅可防止所有色素在研磨时被破坏 31．（9分）下面甲图为酵母菌细胞部分结构示意图，乙图是甲图局部放大。请回答下列问题：
B．叶绿素的合成需要酶的催化，高温或低温均可导致其合成速率减慢
C．黑暗中能合成叶绿素可能是藻类等含有替代可见光作用的生物物质存在
D．叶绿素的合成与含量受外界环境因素的影响，且其含量直接影响光合速率
28．某同学发现同种幼苗在不同光照强度下叶片颜色出现微弱差别。为研究光照强度对幼苗光合
色素的影响，他用无水乙醇提取叶绿体色素，用层析液进行纸层析，如图是滤纸层析的结果（I、
Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带）。下列叙述正确的是（ ）
A．条带位置反映色素在层析液中溶解度大小
B．色素 I、Ⅱ主要吸收蓝紫光和红光
C．植物通过将叶绿素 b转化为类胡萝卜素抵御高光照危害
D．推测幼苗叶片中叶绿素的合成量与光照强度为反关系
29．生物学原理广泛用于生产生活实践中，下列措施的 (1)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比，在结构上最主要的区别是无________________。乳酸菌
生物学解释不合理的是（ ） 细胞与酵母菌细胞相比，结构上最主要的区别是________________。
A．玉米种子萌发时用温水浸泡——提高结合水/自由水比值，促进细胞呼吸 (2)甲图中，具有双层膜的细胞结构是________________（填序号）。
B．酿酒时先通气后密封——加快酵母菌繁殖，有利于酒精发酵 (3)⑧高度螺旋化、缩短变粗为________________，其主要是由________________组成。
C．受伤时用透气的纱布包扎伤口——抑制破伤风杆菌等厌氧菌的无氧呼吸 (4)植物细胞也具有类似于①的结构，其成分是________________。
答案第 5页，共 7页
32．（10分）如图一所示是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种
通道蛋白，甲乙代表物质，①②③④代表物质运输方式，图二表示物质通过膜运输的速率（纵坐
标）随环境中 O2浓度（横坐标）的变化，请仔细观察图示，并回答有关问题：
(1)图 2中表示有氧呼吸的全过程是______________（填标号），发生的场所在____________，
(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事 产生[H]最多的过程是_______________（填标号）。
实。这证明组成细胞膜的主要成分中有图一中所示的[ ]__________________。 (2)图 2中产生的 H218O含有放射性，其放射性来自于反应物中的_____________。
(2)蟾蜍心肌细胞吸收 Ca2+、K+、C6H12O6的方式相同，若用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞，则 Ca2+、 (3)图 2中，人在剧烈运动后感到肌肉酸痛，是因为人的骨骼肌细胞进行了____（填标号）。
K+、C6H12O6等物质吸收均受到显著的影响，其原因是____________，若对蟾蜍的离体心脏施加 (4)图 1表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下 O2吸收量和 CO2释放量的变化。在
某种毒素后 Ca2+吸收明显减少，但 K+、C6H12O6的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了 __________点最适于储存水果蔬菜。若图 1中 A点和 B点 CO2释放量相同，则 A点和 B点
图一中所示的转运 Ca2+的[ ]____________的活动。 葡萄糖的消耗量情况是：A_____B(答>，=或<）
(3)图二与图一中的____________（填序号）代表的物质运输方式一致。图中曲线出现 BC段的主 (5)图 2中①②细胞呼吸的总反应式为__________________________。
要原因是______________________________。 34．（9分）如图是表示猕猴桃叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。据图回答下列问题：
(4)鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究鲨鱼体内多余
盐分是经②途径排出的，那么其跨膜运输的方式是________________________。
(5)用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质，在空气水界面上铺成单分子层，测得单分子层面积为 S1，
设细胞膜表面积为 S2，则 S1与 S2的关系最恰当的是（ ）
A．S1=2S2 B．S1＞2S2 C．S1＜2S2 D．无法判断
33．（9分）下图为不同生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。请根据图回答下面的问题：
答案第 6页，共 7页
(1)图中④代表的物质是_____。
(2)A、B代表一种反应过程，则 B发生的场所是_____。NADPH 在反应中的作用是_____。
(3)C、D代表细胞结构，则 C是_____。细胞呼吸产生供生命活动消耗的 ATP，所需能量主要来
自_____（写出反应过程）。
(4)C中的丙酮酸可以转化成酒精，出现这种情况的原因是_____。
(5)要提取和分离猕猴桃中的色素，可以用_____法。
(6)如突然中断 CO2的供应，图中的 C3的含量会_____，若停止光照，ATP的变化是_____。
35．（8分）下图是某同学制作的测定 H2O2在不同条件下分解速率的实验装置。运用该装置，该
同学设计了 4组实验，得到实验结果如下表，请回答以下问题：
组别 处理 产生气泡速率（个/分）
1 常温（37℃） 2
2 高温（100℃） 10
3 2滴 FeCl3溶液（37℃） 50
4 2滴新鲜猪肝研磨液（37℃） 200
(1)第 2组比第 1组产生气泡速率快，说明加热能使 H2O2分解加快，原因是________。
(2)第 3组与第 4组的结果进行比较，说明新鲜猪肝研磨液中的 H2O2酶具有______________，其
作用原理是_______________。
(3)第 1组与第 4组的对照实验中，温度均为 37℃，理由是______________，确保实验结果的准确
性。
(4)实验进行较长一段时间后，将第 4组装置置于 100℃的水浴环境中，将观察到______________
（填“有”或“无”）气泡产生，原因是___________________________________________。
答案第 7页，共 7页