人音版音乐一年级上册 第2课快乐的一天 其多列 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
其多列
人音版一年级上册音乐课件
教材分析
歌曲《其多列》是云南哈尼族的一首儿歌,2/4拍,五声羽调式。歌曲轻快、活泼,旋律多为级进,节奏变化不大,简单上口,便于演唱。这首歌是孩子们结伴上山砍柴、拣竹叶的路上唱的。歌曲《其多列》在课本上采用了小人图形谱示意节奏,山坡示意旋律的起伏的呈现方式,不仅给学生直观的感受,而且有一定的趣味性。
学情分析
一年级的孩子活泼好动,喜欢模仿和歌唱。他们善于表现自己,但是由于刚刚入学不久,自律性相对差一点,而且对音乐常识了解甚少。
教学目标
1.通过《其多列》的演唱,感受哈尼族儿歌的风格特点,体验哈尼族儿童的生活情趣。2.通过组织学生学习歌曲,教育学生热爱生活,热爱劳动。
3.知道音有长短,读出走与跑的长短,练习随歌声和乐曲进行节拍,初步做到均匀、正确。
重点难点
1.引导学生充分感受哈尼族儿童的风格特点,体验音乐的情绪,有表情的演唱歌曲。
2.知道音有长短,读出走与跑的长短,练习随歌声或乐曲进行击拍,初步做到均匀.准确。
目
录
CONTENT
教学目标
新课导入
歌曲分析
拓展延伸
教学目标
01
芦笙
铜鼓
其多列
哈尼族民歌
新课导入
02
5 3 3 | 5 3 3 | 6 6 1 3 |2 1 2 |
1. 其 多 列 其 多 列， 上 山 坡 去 拣 竹 叶
2. 其 多 列 其 多 列， 大 路 旁 的 小 树 叶
3. 其 多 列 其 多 列， 彩 色 书 包 背 身 上
3 5 3 2 | 1 2 6| 1 6 6 | 1 6 6 |
带 上 长 刀 砍 竹 筒， 其 多 列 其 多 列.
随 风 吹 动 随 风 扬， 其 多 列 其 多 列.
高 高 兴 兴 上 学 去， 其 多 列 其 多 列.
其多列
1=F
4
2
欢快地
哈尼族民歌
歌曲分析
03
1. X X X | X X X |
2. X X X X | X X X |
拍一拍
拓展延伸
04
3、其多列其多列，彩色书包背身上，高高兴兴上学去，其多列，其多列。
谢谢观看