4。2 地貌的观察(共30张ppt)

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名称 4。2 地貌的观察(共30张ppt)
格式 zip
文件大小 53.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 地理
更新时间 2022-11-27 07:42:56

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文档简介

(共30张PPT)
地貌的观察
Geomorphological Observation
人教版(2019)高中地理必修第一册
第二节
人教版(2019)高中地理必修第一册
图4.20 詹天佑“人”字形线路示意
100多年前,詹天佑主持修建我国首条铁路干线京张铁路。
他在勘测八达岭线路段时,发现该路段地形坡度大,火车爬坡困难。他巧妙地将线路设计成“人”字形,不仅成功解决了问题,还成为我国铁路建设史上的一个杰作……
“人”字形设计是怎样降低线路坡度的
我们在观察地貌时还应关注哪些方面呢
课标解读
普通高中
地理课程标准
(2017年版2020年修订)
中华人民共和国教育部制定
人民教育出版社
课标要求
1.4野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,描述其景观的主要特点。
1.识别常见地貌类型
2.描述常见地貌景观的特点,了解常见地貌景观的分布区
学习目标
Interpretation of curriculum standards
2
地貌观察的内容
1
地貌观察的顺序
Contents
目录
Sequence of geomorphological observation
地貌观察的顺序
地貌千姿百态,如何观察?
1
宋 苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
译文
从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我自身处在庐山之中。
题西林壁
视野广阔站高峰
不可见区
《地貌观察》
山脉
高原丘陵
高原盆地
高原河谷
高原
规模较大地貌往往由次一级的地貌组合而成
宏微面点各不同
一般先观察视野内大的地貌,如山地、平原等
宏观
微观


山地
丘陵
高原
平原
盆地
地形起伏大,坡度陡
中间低,四周高
地形起伏小,坡度缓
顶部平坦,边缘陡峭
地形平坦,起伏小
再观察和描述次一级的地貌,例如山岭、河谷等
鞍部
两个山峰之间的低地
山顶
中间高,四周低
活动
山脊
中间高,两侧低
山谷
中间低,两侧高
最后描述更小的地貌特征,如河岸、陡崖等
活动
河岸
观察河流凹岸、凸岸的分布等
陡崖
近于垂直的山坡
当代 大家
视野广阔站高峰,宏微面点各不同。后看次级山河谷,只缘身在大地中。
译文
地貌的观察先选择海拔高、视野广阔的位置,再遵从宏观到微观、从面到点的原则,按照从大地貌到次一级地貌,再到小地貌的顺序进行观察
地貌观察
Contents of geomorphological observation
地貌千姿百态,观察什么?
2
地貌观察的内容
坡度
高度
地貌观察的内容
坡向
… …
… …
海平面
高度
Height
01
500m
1500m
1000m


绝对高度
相对高度
绝对高度
1.下图哪些数据是绝对高度,哪些是相对高度?
绝对高度——与海平面的垂直距离
相对高度——某点高出另一点的垂直距离
高度
Height
绝对高度可以通过查找地图或借助仪器获得
01
2.数据的获取方式有哪些?
是划分高原、山地和平原等地貌的主要依据
相对高度能够反映地面起伏状况
3.绝对高度和相对高度可以反映地貌的哪些内容?
GPS测量仪
挪威盘山公路
坡度
思考
1.划分坡的重要标准是什么?
2.坡度大小一般用什么表示?
坡度角或者垂直距离和水平距离的比值
坡度
Slope
02
坡度角
垂直距离/水平距离
陡坡
缓坡
山顶
等高线稀疏
缓坡  
等高线密集
陡坡
坡度
Slope
02
思考
02
(1)甲、乙两地之间的相对高度是多少
图4.22黄土高原某地等高线地形示意
885.4m-879.0m=6.4m
思考
02
图4.22黄土高原某地等高线地形示意
(2)图示区域内最大的相对高度约为多少
(3)丁、戊两地之间的坡度是多少



85.4~95.4m之间
40
75
——
坡度对人类生产生活的影响?
农业
坡地耕作容易引发水土流失,
特别是在坡度大于15°的坡地上种植,一旦遇到暴雨,土壤侵蚀极为严重
01
张家界天门山盘山公路
02
交通
公路铁路选线
受机车牵引动力的限制,铁路线的最大坡度一般不超过2.5%-3%
图4.20 詹天佑“人”字形线路示意
“人”字形设计是怎样降低线路坡度的
詹天佑在修建京张铁路时,设计“人”字形线路,通过延长路程,从而降低线路的坡度
阴坡
光照弱
阳坡
光照强
坡向
观察坡向时应重点关注阳坡和阴坡
光照
迎风坡
降水多
坡向
观察坡向时应重点关注迎风坡和背风坡
降水
背风坡
降水少
课堂小结
地貌的观察
地貌千姿百态,如何观察?
观察顺序
地形图、遥感影像等
位置
原则
顺序
辅助工具
大地貌→次级地貌→小地貌
从宏观到微观、从面到点
海拔高、视野广阔
观察内容
形状、面积、空间分布状况
地面起伏状况和破碎程度
高度
坡度
坡向
其他要素
类型;影响
坡度角;影响
绝对高度、相对高度