4.6汽化和液化第一课时

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名称 4.6汽化和液化第一课时
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文件大小 5.0MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2013-12-20 12:24:30

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课件25张PPT。汽化和液化第一课时见证奇迹的时刻揭秘神奇的塑料袋液态酒精气态酒精汽化汽化汽化请举例我们生活中的汽化现象蒸发:在任何温度下都能进行的汽化现象。你能用分子的观点解释蒸发的实质吗?在任何温度下
只在液体表面发生的
比较缓慢的
一种汽化现象你能使未干的衣服尽快晾干吗?摊开阳光下通风处影响蒸发快慢的因素有哪些呢?1、提出问题:说说你的猜想2、建立猜想与假设①蒸发快慢可能与液体的温度高低有关?
②蒸发快慢可能与液体的表面积大小有关?
③蒸发快慢可能与液体表面空气流动快慢有关?
还可能……可选择的实验材料有:
玻璃板两块、酒精、滴管、酒精灯、扇子等3、设计实验检验假设①蒸发快慢可能与液体的温度高低有关?控制变量法 检验假设②蒸发快慢可能与液体的表面积大小有关? 检验假设③蒸发快慢可能与液体表面空气流动快慢有关?温度高蒸发快相同相同相同相同相同相同表面积大蒸发快空气流动快蒸发快4、收集事实与证据实验结论:液体温度越高,液体的表面积越大,液体的表面空气流动越快,蒸发越快。蒸发的快慢还与液体的种类有关??怎样使衣服干得更快?解释道理?为什么要这样晒稻谷?滴灌这样做为什么?制造奇迹的时刻给温度计降温我来解释生活经验:把酒精擦在手上,酒精很快就干了,而我们会感觉凉凉的。液体在蒸发过程中吸热,致使液体和它依附的物体温度下降。所以液体蒸发有制冷作用。实验结论试一试解释这些现象刚从水中出来,感觉特别冷;
天热时,狗常把舌头伸出来。实践创新夯实基础1.物质由液态变成______态的现象叫做汽化,汽化有______和______两种形式。
2.物质由气态变成______态的现象叫做液化。
3.大量事实表明,液体蒸发时要______热,所以蒸发有______作用。吸致冷蒸发沸腾液气4、夏天在教室里洒些水,会感到凉爽些,主要原因是( )A.凉水的温度低
B.洒在地上的水蒸发时吸热,使空气温度降低
C.空气中的水蒸气减少了
D.是人的心理作用B拓展能力5.下列生活中的现象属于液化过程的是( )
A.冰雪消融 B.云开雾散
C.嘴里呵出“白气” D.地上的水变干
6.夏天扇扇子感到凉爽,这是因为( )
A.扇来的风是凉的
B.扇来的风把身上的热吹掉了
C.扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从身上吸热
D.扇风能使空气温度降低
7.下列四个实例中,能够使蒸发减慢的是( )
A.将湿衣服晾在通风向阳处 B.将湿手伸到干手器下方吹
C.将新鲜的黄瓜装入塑料袋 D.将新收获的玉米摊开晾晒CCC拓展能力8.高烧病人可用酒精帮助降温,为什么?这是因为酒精蒸发时,会从身体中吸热,从而使病人体温下降。1.人淋雨后,若不及时换下湿衣服,为什
么容易患感冒?2.小勇喝开水时,向水面吹气,这样喝起
来就不太烫,这是为什么 ?练习题:喷灌是指把经过水泵加压的水用管道送到田间,由喷头射到空中,变成雨点洒落到地面进行灌溉。滴灌是指用滴灌带或滴头把水一滴一滴地渗入土壤,形象地说是给作物“挂盐水”。传统农业灌溉模式又称大漫水灌溉,水分蒸发面积大, 渠道渗漏损失大。滴灌和喷灌与传统的灌水方式相比省水60-70%。
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