人音版音乐六年级上册 第1课芬芳茉莉 茉莉花（河北民歌） 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
茉莉花
人音版六年级上册音乐课件
学情分析
本课的教学对象是小学六年级的学生，他们的生活范围和认知识领域较前一段更进一步扩展，体验感受与探索创造能力增强。好的音乐素材更能吸引他们浓厚的求知欲望。因此，利用信息技术手段，提供给他们视觉和听觉上的双重体验，教学上会起到事半功倍的效果。
教学目标
（1）通过欣赏《茉莉花》歌曲，使学生了解江苏民歌的风格特点。
（2）了解民歌与人民生活的关系,感受民歌的民族风格与地方色彩，培养学生对民族民间音乐的热爱，对中华文化的热爱。
重点难点
了解江苏民歌的风格特点，培养学生对民族民间音乐的热爱。
背景介绍
01.
新课导入
02.
拓展延伸
04.
歌曲分析
03.
背景介绍
01.
猜一猜
为什么总有一头牛跟在一朵花后跑？
（打一花名）
谜底：牵牛花
这里没花开放，请问叫什么花？
（打一花名）
谜底：梅花
听一听这首歌说的是什么花呢？
新课导入
02.
茉莉花
河北民歌
歌曲分析
03.
纯洁淡雅清香
茉莉花简介
茉莉花，属木犀科，常绿小灌木或藤本状灌木，高可达1米。小枝有棱角，有时有毛。单叶对生，宽卵形或椭圆形，叶脉明显，叶面微皱，叶柄短而向上弯曲，有短柔毛。初夏由叶腋抽出新梢，顶生聚伞花序，通常三朵花，有时多,花白色，有芳香，花期甚长，由初夏至晚秋开花不绝。
原产印度及阿拉伯之间，现我国广东、福建、四川及江南一带都有栽培。性喜温暖，不耐霜冻。为常见庭园及盆栽观赏芳香花卉。
茉莉花清香四溢，能够提取茉莉油，是制造香精的原料，茉莉油的身价很高，相当于黄金的价格。茉莉花还可薰制茶叶，或蒸取汁液，可代替蔷薇露。
茉莉花象征优美。西欧的花语是和蔼可亲。菲律宾人把它作忠于祖国、忠于爱情的象征，并推举为国花。来了贵宾，常将编成花环挂在客人项间，以示欢迎和尊敬。
拓展延伸
04.
大家来唱一唱
谢谢观看