(共18张PPT)
木偶兵进行曲
人音版六年级上册音乐课件
学情分析
童话故事伴随着孩子的成长,带给孩子新奇,让他们充满遐想。本课将学生带入音乐童话之中,让学生在通话世界里感受与体验音乐的魅力,感受身边的进行曲曲风,在音乐中培养良好的审美情趣与积极的生态度。
教学目标
1、能自信地用行进速度与风格演唱歌曲《木偶兵进行曲》
2、了解音乐记号在歌曲中起到的作用及在进行曲中的表现作用
重点难点:
1、能自信地用行进速度与风格演唱歌曲《木偶兵进行曲》
2、升记号、还原记号在歌曲中的正确演唱
3、学习进行曲风格知识
4、音准与节奏的处理
背景介绍
01.
新课导入
02.
拓展延伸
04.
歌曲分析
03.
背景介绍
01.
同学们都喜欢玩具吗?你都玩过哪些玩具?谁能说说?
我想每个人的小时候都喜欢玩自己的玩具,老师也有玩具,不过我现在的玩具是乐器。大家想知道是哪些乐器吗?
新课导入
02.
我们都对玩具感兴趣,有一位作曲家小时候为此还做了一个美丽的梦。长大以后他把小时候的梦境创作成了一个小曲子,叫《木偶兵进行曲》,大家想不想听听这首曲子啊?
歌曲分析
03.
拓展延伸
04.
同学们,你们觉得这首曲子给你带来了什么样的情绪?是悲伤的还是快乐的,是忧愁的还是欣喜的?你们想不想知道这个作曲家是谁啊?
他就是德国著名的作曲家耶塞尔。记住了吗?
谢谢观看