人教版二年级上册数学第六单元第5课时解决问题（课件）(共11张PPT)

(共11张PPT)
第5课时 解决问题
人教版二年级上册第六单元
复习旧知
9元
？元
图片中一共有多少个字？
新知讲授
一种客车的座位示意图如下，二（1）班准备租这种车去参观科技馆。2名老师和30名学生，坐得下吗？
问题1：这道题目的问题是什么？
问题2：你知道了什么
问题3：应该如何解决
独立思考、小组交流
一种客车的座位示意图如下，二（1）班准备租这种车去参观科技馆。2名老师和30名学生，坐得下吗？
要求：①自己独立解决
②在小组内分享你的解决分享，说清你的思路
③对比你和伙伴的方法，看有什么相同或不同之处
小组汇报
一种客车的座位示意图如下，二（1）班准备租这种车去参观科技馆。2名老师和30名学生，坐得下吗？
法一：4×7+5=33（个）
2+32=33（人）
32<33
答： 坐得下
小组汇报
一种客车的座位示意图如下，二（1）班准备租这种车去参观科技馆。2名老师和30名学生，坐得下吗？
法二：2×7=14（个）
2×7=14（个）
14+14+5=33（个）
2+32=33（人）
32<33
答： 坐得下
小组汇报
一种客车的座位示意图如下，二（1）班准备租这种车去参观科技馆。2名老师和30名学生，坐得下吗？
法三：4×8+1=33（个）
2+32=33（人）
32<33
答： 坐得下
巩固练习
1.35个小朋友每人吃一个鸡蛋，右图中的鸡蛋够吗？
法一：6×5+4=34（个）
34<35
答： 不够
法二：6×4=24（个）
5×2=10（个）
24+10=34（个）
34<35
答： 不够
巩固练习
2.小亮一共有40个车轮，他能组装出一列有6节车厢的小火车吗？为什么？
6×6+8=44（个）
40<44
答： 不能
课堂总结
1.你有什么收获？
2.你有什么问题？