人教版二年级上册数学第三单元《角的初步认识》复习与拓展（二）（课件）(共15张PPT)

无中生“角”——《角的初步认识》复习与拓展（二）
年 级：二年级
学 科：小学数学（人教版）
学习准备：
任务一：
按要求，用一副三角尺拼角
①复习：用一副三角尺，拼出一个钝角。
回顾：“钝角”是怎样的角？
想象：用上哪个角，一定可以拼成？
反思：还有没有别的拼法？
任务一：
按要求，用一副三角尺拼角
①用一副三角尺，拼出一个钝角。
任务一：
按要求，用一副三角尺拼角
②多人合作，用几个相同的锐角，拼出一个直角。
任务一：
按要求，用一副三角尺拼角
②多人合作，用几个相同的锐角，拼出一个直角。
任务一：
按要求，用一副三角尺拼角
②多人合作，用几个相同的锐角，拼出一个直角。
任务一：
按要求，用一副三角尺拼角
②多人合作，用几个相同的锐角，拼出一个直角。
直角 → 90度
45度
45度
30度
30度
30度
任务二：
添上一条线段，变出新的“直角”。
4个
3个
2个
1个
任务二：
添上一条线段，变出新的“直角”。
4个
3个
2个
1个
任务二：
添上一条线段，变出新的“直角”。
4个
3个
2个
1个
回忆一下，今天这节课我们一起做了什么事？
①仔细观察，下面用三角尺拼成的分别是什么角？
锐角
直角
钝角
②数一数，图中有几条线段？
②数一数，图中共有几个角？
③数一数，图中有几个三角形？