人教版部编（2019）高中语文必修下册 2.《烛之武退秦师》名师课件（第1课时）(共16张PPT)

(共16张PPT)
《左传》
烛之武退秦师
第一课时
学习目标
【学习目标】
1.能熟读并翻译第一、二段，掌握文中的文言字词知识。（重点）
2.梳理第一二自然段的内容，学习如何通过文本细节分析文本的隐在信息。（难点）
3.掌握《左传》的文学常识。
子路曾经对孔子说：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”作为一介莽夫的子路说的话明显夸大了自己的能力，但“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅”的情况在春秋是很常见的。郑国就是这样一个千乘强国，或者说它曾经强大过：天下诸侯，莫非郑党——出自《吕氏春秋》。然而，这样的千乘强国夹在三个万乘强国的中间，还面临着其中两个大国的围攻，又是如何脱险的呢？我们今天就来通过《烛之武退秦师》来看看郑国的退敌之策。
内容概括
请按照故事情节发展自主概括课文的主要内容。
问题探究
（1）自读课文，圈点勾画出重要的、关键的信息。
（2）自读课文后，讨论：
①你觉得秦晋围攻郑国的理由合理不？
②佚之狐、郑伯、烛之武之间分别是什么关系？佚之狐在故事中扮演着什么样的角色？请分别说明理由。
③他们三人间的对话，有哪些信息是心里明白却没说出来的？请说说你的判断思路。
①对侯而言，是很合理的，毕竟晋侯在郑国确实受过屈辱，在外交上来说有损晋国的大国威严，同时郑国和楚国保持亲密关系，对晋国是一个巨大的威胁。对秦伯而言，郑国和秦国没有直接的利害关系，因为秦郑之间隔着晋楚，两国并未接壤，而且这次行动是晋国拉着秦国参与的，两家是翁婿关系，秦国亦不便拒绝；此外，秦国和楚国历来处于敌对状态，郑国和楚国交好，对秦国而言也有一定威胁——郑国历来是拱卫周天子都城的国家，国家不大但地位很高——天下诸侯，莫非郑党（《吕氏春秋》），除掉郑国也相当于剪掉楚国的羽翼。因此秦国参与围郑也是合理的了。
②A.佚之狐是郑伯的近臣。
B.郑伯是决策者，是郑国的领导人。
C.烛之武是佚之狐的擅于外交的门客。
③A.佚之狐：烛之武是我信赖的人，并且外交能力和口才出众。
B.烛之武：“臣之壮也，犹不如人，今老矣，无能为也矣”实际上是对郑伯态度的试探。
C.郑伯：郑伯对烛之武是先利诱再威逼：
a.“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也”。
b.“然郑亡，子亦有不利焉”。
（1）从课文前两段可知，在这个事件中，不管是国与国之间还是个人与个人之间，他们的决策都是围绕着什么因素而行？
三、小结
利 益
（2）由我们这堂课对文本内容的分析思路，大家学到了读书的什么方法？
①注意隐在信息。
②隐在信息是通过对文本的各元素之间的关系分析而来。
（1）《烛之武退秦师》载于《左传·僖公三十年》，题目为后人所加。
（2）《左传》，全称《春秋左氏传》，儒家十三经之一，我国最早的编年体史书。《左传》既是古代汉族史学名著，也是文学名著。《左传》是中国第一部叙事详细的编年史著作，相传是春秋末年鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编成，记叙范围起自鲁隐公元年（前722年），迄于鲁哀公二十七年（前468年），主要记载了东周前期二百五十四年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物。是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。
文学常识
（3）我国史书体例主要有六种：
①编年体：以年代为线索编排的有关历史事件，如《左传》。
②纪传体：通过记叙人物活动反映历史事件，如《史记》。
③纪事本末体：以事件为主线，将有关专题材料集中在一起。首创于南宋的袁枢。如袁枢的《通鉴纪事本末》。
④国别体：以国家为单位分别记叙的历史。如《战国策》。
⑤通史：不间断地记叙自古及今的历史事件，如《史记》。
⑥断代史：记录某一时期或某一朝代的历史，如《汉书》。
整体感知
（1）下列各句红色字读音有误的一组是（　　）
A.氾南（fàn）　　 失其所与（yù）
亡郑以陪邻（péi） 舍郑（shě）
B.夜缒而出（zhuì） 佚之狐（yì）
焦、瑕（xiá） 秦伯说（yuè）
C.共其乏困（ɡōnɡ） 夫晋（fú）
朝济（zhāo jì） 杞子（qǐ）
D.逢孙（pánɡ） 以鄙远（bǐ）
阙秦（quē） 肆其西封（sì）
A
课后作业
（2）指出省略内容及其句子成份或词性。
①“然郑亡，子亦有不利焉！”（ ）许之。
②（ ）辞曰：“臣之壮也……”
③（ ）许君焦、瑕
④敢以（ ）烦执事
⑤晋军（ ）函陵，秦军（ ）氾南
烛之武，主语
省略介词“于”
省略“之”字，代词，代指灭亡郑国
烛之武，主语
晋君，主语
在
（3）请翻译下列句子。
①以其无礼于晋且贰于楚也
②臣之壮也，犹不如人，今老矣，无能为也矣。
③吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
因为它（曾经）对晋国无礼并且依附于晋国的同时依附于楚国。
我年轻的时候，尚且不如别人，现在老了，也不能做什么了。
我没有早点起用你，现在因为（情况）紧急来求助于你，这是我的过错。