(共40张PPT)
统编版小学语文二年级上册第六单元
16 朱德的扁担
biǎn
dàn
biǎn dɑn
16 朱德的扁担
+
=
扁
加一加:
减一减:
偏
-
亻
=
扁
编
-
纟
=
扁
加一加:
扌
+
旦
=
担
换一换:
月
胆
扌
担
自读要求:
1.请你借助拼音自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,遇到难读的地方多读几遍。
2.再标出自然段的序号。
泽
朱 志 师 士
扁 担 军 战
疼 敬 整 仗
德 伍 敌 陡 料
平舌音
翘舌音
前鼻音
后鼻音
毛泽东 朱德 同志 会师
扁 担 心疼 敬爱 打仗
队 伍 敌人 不料 整夜
红军战士 山高路陡
课文里有一些长句子,试着把句子读正确、读通顺,读不流利的地方可以多读几遍。
①红军要巩固井冈山根据地,粉碎敌人的围攻,需要储备足够的粮食。
②井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。
③白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。
( )
( )
( )
( )
1
2
3
4
活动一:
排一排,说一说
关于课文内容的四幅图片被打乱了顺序,请小朋友们按课文内容给右侧的图片排序,再说说这样排的理由。
1928年,( )同志带领队伍到( ),跟( )同志带领的队伍( )。红军要巩固井冈山根据地,需要储备( ),但( ),( )和战士们( ),大家( )他, 就( ),朱德又找来一根扁担,大家不再( ),越发( )朱德同志。
朱德
井冈山
毛泽东
会师
足够的粮食
粮食不多
朱德
一块儿挑粮
心疼
藏起了扁担
藏扁担
敬爱
根据下面的提示,说说课文主要讲了一件什么事情。
1928年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同志带领的队伍会师了。红军在山上,山下不远处就是敌人。
1928年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同志带领的队伍会师了。红军在山上,山下不远处就是敌人。
扁 担 志 伍
自主作业
☆把《朱德的扁担》这篇课文读给家长听。
☆☆也可以用自己的话给家长讲一讲这个故事。
☆☆☆感兴趣的小朋友还可以读一读“拓展阅读”《普通一兵》这篇文章,根据提示给家长讲一讲这个故事。
统编版小学语文二年级上册第六单元
16 朱德的扁担
第二课时
毛泽东 朱德 同志 会师
扁 担 心疼 敬爱 打仗
队 伍 敌人 不料 整夜
红军战士 山高路陡
1928年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同志带领的队伍会师了。红军在山上,山下不远处就是敌人。
活动二:读一读,想一想
活动探究
活动二:
读一读
想一想
朱德和战士们为什么要去挑粮呢?这又是一条怎样的挑粮之路呢?轻声读课文第二自然段,想一想。
红军要巩固井冈山根据地,粉碎敌人的围攻,需要储备足够的粮食。井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮,大家都争着去。
红军要巩固井冈山根据地,粉碎敌人的围攻,需要储备足够的粮食。井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮,大家都争着去。
红军要巩固井冈山根据地,粉碎敌人的围攻,需要储备足够的粮食。井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮,大家都争着去。
红军要巩固井冈山根据地,粉碎敌人的围攻,需要储备足够的粮食。井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮,大家都争着去。
活动二:读一读,想一想
活动探究
活动二:
读一读
想一想
朱德同志是怎样挑粮的?为什么大家越发敬爱朱德同志呢?轻声读课文第三自然段,想一想。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
活动三:看一看,讲一讲
活动探究
活动三:
看一看
讲一讲
仔细看图,想一想图上画的是谁,在干什么?试着用下面的词语说一说,和小伙伴比比谁说得准确,说得具体。
挑着 穿着 戴着
草鞋 斗笠 粮食
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
活动四:想一想,说一说
活动探究
活动四:
想一想
说一说
根据情境,想象一下朱德与战士们一起挑粮的情景,说说他们心里的想法。
①当战士们看到朱德同志白天和大家一起挑粮,晚上还要整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗,心想……
②当战士们看到朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字,大家明白了……
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
战 师 军 士
博物馆里要招聘一名新的讲解员啦!请你读读招聘要求,快来挑战一下吧!
☆向参观的人们介绍一下朱德扁担的故事。
☆☆介绍时,要声音响亮,语调自然,仪态大方,还可以配上动作哟!
自主作业