课件30张PPT。爸爸的花儿落了林海音林海音(1918—2001),原名林含英,小名英子,原籍台湾苗栗县。父母曾东渡日本经商。生于日本大阪,不久即返台,因父亲不甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,林海音即在北京长大,1948年回到故乡台湾。曾任記者、編辑、后从事文艺创作。她的创作丰富,代表作有散文集《两地》《芸窗夜读》;短篇小说集《城南旧事》《烛心》;长篇小说《春风》《晓云》;广播剧集《薇薇的周记》等。
出版了众多文学名作,被称为台湾文学“祖母级的人物”。
林海音对北京有着深厚的情感,《城南旧事》一书既是她童年生活的写照,也是当年北京平民生活的写真,更是她最具影响的作品。1998年第三届世界华文作家大会荣获“终身成就奖”。 夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。
可是,是多么想念童年住在北京场面的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。
就这样,我写了一本《城南旧事》。
我默默地想,慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的心头。
二十年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的 第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后来大学生回了老家,再也没回来。秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖颈后的青记,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸,结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人,宋妈被她丈夫用小毛驴接走。后来,英子的爸爸因肺病去世。英子随家人乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年。 本文选自《城南旧事》,《城南旧事》是一本自传性质的小说。
小说透过主人公英子童年生活故事的描述,寄托了作者对童年、对北京的缅怀。
《爸爸的花儿落了》是小说的最后篇章,是悼念她过早离开人世的父亲的。
题解检 查 预 习鸡毛掸子咻咻玉簪花骊歌肿胀叮嘱恐惧花圃dǎnxiū xiūzānlízhǒng zhàngdīng zhǔkǒng jùpǔ挪窝儿nuó耻笑chǐ且读且思,理清文脉1、题目有什么含义?
2、初读课文,用简要的话概括课文的内容
3、文中哪些写的是眼前事,哪些是回忆过去的事,回忆的事情是怎样引出的?
4、文章线索 ?
题目含义——一语“双关”实指——爸爸种的夹竹桃的败落象征——天性爱花的爸爸的辞世含而不露、哀而不伤概括课文的主要内容英子参加毕业典礼,回忆父亲教育自己的往事,毕业典礼结束后,父亲已经去世,此时英子终于体会到自己已经长大,不再是小孩文中哪些写的是眼前事,哪些是回忆过去的事,回忆的事情是怎样引出的?衣襟上的夹竹桃医院探望眼前回忆插叙探病时的话六年前赖床受罚礼堂钟声响了,爸爸不能来,不能料理花儿爸爸爱花的情景韩主任讲话,我们唱骊歌爸爸要她闯练,叫她到银行汇款给日本的陈叔叔毕业典礼回来,看见零落的花儿意识到自己已经长大由衣襟上的粉红色夹竹桃花,回想去医院探望爸爸的情形,回忆六年前因赖床受惩罚的情形。爸爸送夹袄和钱。
礼堂的钟声响起想到爸爸不会来,想到爸爸的病和因病不能料理花回忆爸爸爱花的情形由韩主任讲话和唱骊歌想到很多人盼望自己长大回忆自己闯练汇款到日本的事看到满院零散的花,听到老高的话毕业典礼之前毕业典礼中毕业典礼之后(插叙)(插叙)(插叙) 意识到爸爸的花儿落了(爸爸去世了)眼前事回忆往事
◆你能找出哪些段落是在记叙现在,哪些是在回忆过去吗?
(1)毕业典礼前
(2—12)回忆昨天去看爸爸的情景
(13—29)回忆一年级爸爸逼我上学
(30—31)回忆此事以后我的变化
(32)毕业典礼开始
(33—34)回忆爸爸喜欢花
(35—37)毕业典礼进行
(38—45)回忆常常有人要我做大人
(46—53)回忆爸爸鼓励我独自寄钱
(54—68)毕业典礼后插叙的好处 使文章的行文波澜起伏,同时浓缩了时间,增大了文章的容量,可读性增强 文章线索主线——爸爸爱花
副线——
毕业前毕业中毕业后毕业典礼顺叙 1、从全文看,爸爸是个怎样的人?2、文章表达了作者对父亲怎样的感情?说说爸爸 1、鼓励孩子要坚强,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。
2、很重感情,他听到弟弟被日本人害死的消息,便急得吐血了。
3、特别爱花,每天下班回来,第一件事就是浇花。从全文看,爸爸是个怎样的人?爸爸表面上很严厉,实际上却充满爱心。2、文章表达了作者对父亲怎样的感情?作者对父亲的怀念,挚爱,崇敬。 1、从哪些地方我们可以感受到英子的成长?2、英子的成长与父亲有怎样的关系?说说英子英子六年后当上学生代表,再也没有迟到,能独立处理很多事情,得知父亲去世很坚强?。正是父亲严格的教导和关爱使我很快地成长起来。 思考探究1、文中是如何暗示爸爸已经病得很重,可能将不久于人世的?2、怎样理解文章结尾“我”默念的话的含义?1、文中是如何暗示爸爸已经病得很重,可能将不久于人世的?
其实文中已多处为爸爸的不久于人世埋下伏笔,你能在文中划出来吗?1、比如开头“我”回忆去医院看望爸爸时,爸爸曾说:“没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经长大了,是不是?”这是一处伏笔。又如当毕业典礼的钟声响起后,我突然又想到妈妈爸爸,疑惑“妈妈今早的眼睛为什么红肿着”,是在暗示妈妈对爸爸的病情很了解,知道他将去世。而毕业典礼结束后,“催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的”,急急忙忙赶回家去,这恐怕是一种预感。至于写她进家门以后看到“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样”,更是以花喻人,把即将丧父的伤痛推到极致。是说作者在爸爸去世之时,终于体会到自己已经长大了,不再是小孩子了。2、怎样理解文章结尾“我”默念的话的含义?
小 结 父亲是一本书,记载了对子女的付出、关爱和希望;父亲是一片海,宽阔的胸怀里容有对子女深深的爱;父亲是路,让子女踏着走向未来。让我们把发自内心的最美的歌送给我们的父亲大人。我们要衷心地道一声:父亲,谢谢你! 父爱是一座巍峨的大山,父爱是一片辽阔的草原;父爱是燃烧的太阳,父爱是奔涌的江河;父爱是厚重的抚摸,父爱是深情的凝望;父爱是一本书,父爱是一杯酒。发挥想像,仿写句子。
父爱如春雨,让我品味了它的甘甜与圣洁。
父爱__________________________;
父爱__________________________。
作 业 父爱如大海,让我领略了它的浩瀚与深邃。父爱如阳光,让我沐浴了它的温暖与恩泽。父爱如清风,让我享受了它的温柔与细腻。父爱如春雨,让我品味了它的甘甜与圣洁。爸爸,谢谢你