13《少年中国说（节选）》同步练习（含答案）

人教版五年级上册语文《少年中国说（节选）》同步练习（含答案）
一、单选题
1．下面的句子在朗读时，节奏划分正确的一项是（　　）
A．故/今日之/责任，不/在他人，而/全在/我少年。
B．少年胜于欧洲/则国/胜于欧洲，少年雄于地球/则国/雄于地球。
2．对“中国少年”理解最准确的一项是（　　）
A．“中国少年”是指中国的少年儿童。
B．“中国少年”是指富有创新精神和爱国志向的一代民族新人。
C．“中国少年”是指年轻的中国。
D．“中国少年”是指中国和少年。
二、用“/”划去错误的字或读音。
潜（qián qiǎn）龙腾渊 地履（lǔ lǚ）其黄 奇花初胎（tāi tái）
百兽震惶（huāng huáng） （鳞 麟）爪飞扬 一（泻 泄）汪洋
（丛 纵）有千古 横有八（慌 荒）
三、读拼音，写词语。
qián shuǐ shēn yuān lín piàn yí xiè qān lǐ
　 　 　 　 　 　 　 　
kǎo shì jiāng tǔ huáng dì rú lǚ bó bīng
　 　 　 　 　 　 　 　
四、比一比，再组词。
版　 　 誊　 　 燥　 　 辨　 　
板　 　 誉　 　 噪　 　 辩　 　
五、根据课文完成填空。
（1）故今日之　 　，不在　 　，而全在　 　。
（2）　 　，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，　 　。
（3）　 　，横有八荒。前途似海，　 　。
（4）美哉，我少年中国　 　！壮哉，我中国少年，　 　！
六、课文整体梳理。
这篇课文首先强调了少年的　 　，告诉我们，国家的强大要靠少年的强大，紧接着，作者用　 　、　 　、　 　、　 　、　 　、奇花、干将发硎等做比，告诉我们中国少年前途无量，少年中国前途无量。
七、判断对错。
（1）“天戴其苍，地履其黄”可以用成语“顶天立地”来概括。
（ ）
（2）“少年智则国智”中“智”的意思是智慧。（ ）
（3）“纵有千古，横有八荒”中“八荒”指八个方向上极远的地方。（ ）
（4）“故／今日／之责任。不在／他人，而全在我／少年。”这句话中的停顿是正确的。
（ ）
八、语言表达
[综合实践]最近，学校正在组织“爱心助学”活动，主要内容为帮助贫困山区的学生建个“爱心图书馆”。作为本次活动的志愿者，请你完成下面的任务。
请你选写一句名言警句或一副对联，用作“爱心图书馆”的环境布置。
请你向全班同学做一次捐书动员。要求：中心明确，语言简洁，富有鼓动性。
九、阅读理解，完成练习。
（一）课内阅读
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，面皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
（1）短文选自《　 　》，作者是　 　。
（2）字词解释。“红日初升”象征少年中国的　 　；“河出伏流”象征少年中国　 　；“干将发硎，有作其芒”象征少年中国　 　。
（3）下列对加点字解释正确的一项是（　　）
地履其黄 A．鞋子 B．踩、踏 C．执行
（4）读选文第②自然段，我们了解到“中国少年”和“少年中国”之间的关系是：　 　。从中可以体会到作者　 　之情。
（二）课外阅读
汉字与中国心
1998年春在纽约时，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”
我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们讲中文，用汉字。”
汉字，的确是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动，特别适宜于表达一种微妙的诗意和情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”。
“芳草”“眷眷”“依依”……都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最能体现汉字中文特点的应该首推中国的古典诗词，一个中国孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能背诵许多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更尽一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；
激越时吟“凭栏处，潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。以我国古典诗词为例，全部改成拼音文字以后，还能设想原汁原味的诗词的存在吗？
（1）作者认为中国人的凝聚力强的原因有二：
一是　 　；二是　 　。
（2）关于最能体现汉字中文特点的东西，作者的观点是什么？
（3）将下列诗句补充完整。
清明时节雨纷纷，　 　。
爆竹声中一岁除，　 　。
劝君更尽一杯酒，　 　。
　 　，漫卷诗书喜欲狂。
（4）这篇短文写了汉字的哪些知识呢？
（5）这篇短文表达了作者怎样的思想感情呢？
答案
一、1．B 2．B
二、qiǎn；lǔ；tái；huāng；麟；泄；丛；荒
三、潜水；深渊；鳞片；一泻千里；考试；疆土；皇帝；如履薄冰
四、出版；誊写；干燥；分辨；黑板；名誉；噪音；辩解
五、（1）责任；他人；我少年 （2）潜龙腾渊；百兽震惶
（3）纵有千古；来日方长 （4）与天不老；与国无疆
六、责任；红日；河出伏流；潜龙；乳虎；鹰隼
七、（1）√ （2）√ （3）√ （4）×
八、（1）读书破万卷，下笔如有神。
（2）同学们，在校园中我们都有一个美丽、温馨的图书馆，但是有的地区很贫困，那里的学生没有条件拥有一个图书馆，让我们捐出自己喜爱的书本，给需要的人，让他们和我们一样，拥有温暖的图书馆吧！
九、（一）课内阅读（1）少年中国说；梁启超
（2）巨大前途；进步不可限量；奋发有为
（3）B
（4）两者紧密相连；对中国少年振兴祖国的热切期盼
（二）课外阅读（1）“我们”都吃中餐；“我们”讲中文，用汉字
（2）首推中国的古典诗词。
（3）路上行人欲断魂；春风送暖入屠苏；西出阳关无故人；却看妻子愁何在
（4）汉字是形声义的统一体；古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式。
（5）为祖国的汉字感到自豪，热爱祖国。