(共22张PPT)
认位置
义务教育苏教版一年级上册
小朋友们,互相说一说哪个是右手,哪个是左手;再说说哪边是右边,哪边是左边。
左手和右手是一对好朋友!在我们的身上还能找出右边和左边的一对好朋友吗?
情境导入
还能说说你左面坐的谁,右面坐的谁吗?
探究新知
小朋友们上课坐得多整齐啊!你能用我们刚才学习的左和右来说说他们的位置关系吗
左右关系
在
的左面。
小明
小红
在
的右面。
小红
小明
看图说说,谁在谁的左边,谁在谁的右边?
在
的左面。
小刚
小芳
在
的右面。
小芳
小刚
图上还有些什么?找到练习本和数学书,谁在谁的左边,谁在谁的右边?
在
的左面。
在
的右面。
前后关系
看图说一说,谁在谁的前面,谁在谁的后面。
在
的前面。
小明
小刚
在
的后面。
小刚
小明
在
的前面。
小红
小芳
在
的后面。
小芳
小红
上下关系
除了左右、前后的位置关系,两个物体还有什么关系?
想一想,用上、下说一说图里的哪些位置关系。
在
的上面。
在
的下面。
在
的上面。
在
的下面。
通过自己观察,用左右、前后或上下来说一说物体的所在位置。说的时候要注意说清谁在谁的哪一面,或谁的哪一面是谁。
巩固练习
请在 的上面画“☆”。下面画“△”,前面画“○”,后面画“□”。
找准位置,看好对应图形,填写在正确的方框内。
☆
△
○
□
变式
请在 的上面画“☆”。下面画“△”,前面画“○”,后面画“□”。
找准位置,看好对应图形,填写在正确的方框内。
☆
△
○
□
上下、前后和左右,两两相对好朋友。
上面头来下面脚,面向前来背向后。
区别左右莫发愁,分清左右看双手。
认位置
课堂小结
1.做游戏。
左手握拳头,右手握拳头;
左边拍拍手,右边拍拍手;
左手摸右耳,右手摸左耳。
想想做做
2.说说你座位的前、后、左、右各是谁。
根据自己所在的位置,分别说出自己座位
的前、后、左、右同学的名字。
热水瓶在茶壶的右面。
茶壶在热水瓶的左面。
3.
苹果的上面是鸡蛋。
鸡蛋的下面是苹果。
还可以怎样说?
答案不唯一
4.把 左边的花涂红色,右边的花涂黄色。
思 考 题
都靠右走,
谁走错了?
本课结束