统编版语文三年级上册 交流平台与初试身手 课件（共13张PPT）

(共13张PPT)
第五单元
交流平台与初试身手
1.自由朗读“交流平台”中的几段话。
2.想一想：这几段文字写的是什么？
3.说一说你的发现。
4.结合学过的课文，想一想，怎样进行细致的观察？有什么好处？
一次平常的探亲之旅，因为留心观察，作者认识了一个可爱的新朋友——会“搭船”的翠鸟。
窗前的草地对作者来说再熟悉不过了，但作者稍加留意，就发现了奇妙的变化。
留心周围的事物，我们就会有新的发现。
翠鸟的美在于它有着色彩艳丽的羽毛和敏捷的身手。
草地的色彩会发生奇妙的变化，原来是因为蒲公英的花有时张开有时合拢。
细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。
你在生活中观察到了什么？用几句话写下来和同学交流吧！
表姐送给我一个芒果。它的皮是黄色的，摸上去很光滑。放到鼻子边闻，有一股淡淡的香味；剥开皮尝一下，是一种很特殊的香甜的味道……
雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路……
老师指导：先想一想自己观察到了什么，然后用一段话写一写自己观察中的发现，注意要写清自己发现了什么，语句要通顺。
参考答案：春天到了，可爱的小草小心翼翼地探出头；田野里，地下沉睡一冬的种子终于萌发出了嫩绿的小苗；小河上的冰融化了，河水发出美妙的响声；花儿换上了五颜六色的新装。大地苏醒，万物告别了漫长的冬天。
（一）《我家的小狗》（教材69页）
1.自由读例文
2.文中哪些地方写了“王子”的淘气可爱？把你觉得它淘气可爱的部分找出来和同学交流。
3.小组交流。
（二）《我爱故乡的杨梅》（教材P70-71）
1.自由朗读例文。
2.说一说文章主要写了什么，给你印象深刻的片段有哪些？
3.认真读课文，填写下面的表格，体会作者观察的细致。
杨梅的特点
外形：圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。
颜色：先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。
味道：没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的。
四、总结提升，小结写法
总结细致观察的方法。
（1）善于抓住细节。
（2）观察要全面，从不同的角度去观察。
（3）观察时，要注意事物的变化。
（4）通过比较，得出观察结论。
谢 谢 大 家