人音版音乐四年级下册 第7课回声 友谊的回声 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
友谊的回声
人音版四年级下册音乐课件
教材分析
这首歌曲以回声作比喻,表达了对友谊的赞美、珍惜和追求。歌曲分为两个部分,第一部分是一个由三个乐句组成的乐段。第一乐句由低音区开始,旋律层层上升又缓缓落下,第二乐句是第一个乐句的变化重复,采用了切分节奏,通过由低向高的旋律进行,发出了越来越热情的呼喊,第三乐句揭示了歌曲的主题,表现了孩子们不仅是在向大自然发出呼唤,更是对友谊的炽热的追求。
教学目标
1、感受充满着幻想与乐趣的回声——这一大自然的现象,并让我们在音乐的感悟下去探索,去发现大自然的奥秘。
2、聆听和表演歌曲《友谊的回声》,表现出大自然的美与神奇。学生在探究、设疑以及师生合作中学会歌曲;在倾听、实践、评价等过程中,进一步理解和表现歌曲,体会自主学习的快乐。
3、在优美的音乐情境及有趣的游戏中,学会“f ”、“pp”强弱记号,并能自信的,自如地运用到歌曲的表演中。
重点难点
重点:
1、有感情的演唱歌曲。
2、复习反复记号“ ||::|| ”。
3、掌握前半拍休止 2/4 OX XX | ……
难点:
1、学习使用气息控制声音的强弱。
2、认识并掌握力度记号“f ”、“p ”。
3、了解“ff”、“pp”、“mf”、“mp”。
背景介绍
01.
新课导入
02.
拓展延伸
04.
歌曲分析
03.
背景介绍
01.
今天我们来学习一首与友
谊有关的歌曲——《友谊
的回声》。
新课导入
02.
我们先听一遍这首歌曲，看
看应该用怎样的心情和情绪
去唱？
歌曲分析
03.
第一遍范唱。来到美丽
的大自然中，你的心情
怎样？
老师弹琴，学生随琴轻
唱第一段。
老师范唱，学生把第一段连起来唱。
老师唱第二段，学生随琴唱。
拓展延伸
04.
现在把两段歌词连起来，随伴奏唱一遍。
谢谢观看