《曹刿论战》习题精编

课件41张PPT。《曹刿论战》习题精编一、解释重点字词
齐师伐我
肉食者谋之
又何间焉
肉食者鄙
牺牲玉帛
小大之狱讨伐，进攻 古代祭祀用的猪、牛、羊等 案件 目光短浅 指居高位，享厚禄的人 何必参与 弗敢加也
必以信
小信未孚，神弗福也
彼竭我盈
公将鼓之
忠之属也
何以战
望其旗靡
战于长勺 赐福、保佑 充满，这里指士气正旺盛 击鼓（击鼓进军） 本分内的事 倒下 虚报 凭 在 实情16弗敢专也
17遂逐齐师
18既克，公问其故 追赶，追击 战胜 个人专有 二、选择题
1.下列句中加点的词解释错误的一项是（　　　）
Ａ、又何间（参与）焉　　　　　　
Ｂ、肉食者鄙（地位低）
Ｃ、战则请从（跟随）　　　　　　　　
Ｄ、便要（通“邀”，邀请）还家B2.下列句中加点的词相当于“的”的一项是（　　　）
Ａ、肉食者谋之　　　　　　　　　　　
Ｂ、长跪而谢之曰
Ｃ、辍耕之垄上　　　　　　　　　　　
Ｄ、小大之狱D3.下列加点词的意义、用法相同的一组是（ ）。（2分）
A.忠之属也　　 属予作文以记之
B.公问其故 并驱如故
C.何以战 域民不以封疆之界
D. 必以信 愿陛下亲之信之C4.下列词语中加点字意思相同的一项是（）（2分）
A．肉食者谋之 肉食者鄙，未能远谋
B．又何间焉 时时而间进
C．弗敢加也 万钟于我何加焉
D．忠之属也 属予作文以记之A 5.对下列句子的停顿划分正确的一项是（ ）（2分）
A. 一鼓作/气，再∕而衰，三而∕竭。
B. 一鼓∕作气，再∕而衰，三∕而竭。
C. 一∕鼓作气，再∕而衰，三∕而竭。
D. 一鼓∕作气，再而∕衰，三而∕竭。D6.请选出加点词与例句加点词意思相同的成语。
①例句：既克，公问其故
A 克己奉公 B 克敌制胜B7.选出下列句子中加点词解释不正确的一项（　　　）。
A.又何间焉(间：参与)
B.弗敢加也(加：虚夸或虚报)
C.神弗福也(福：保佑)
D.彼竭我盈(彼：彼此)D8.选出下列句子中的“以”字与“可以一战”中的“以”意思用法相同的一项（）。
A.家贫，无从致书以观
B.以塞忠谏之路
C.域民不以封疆之界
D.得鱼腹中书，固以怪之矣C9.选出下列句子译文正确的一项（ ）。
A.牺牲玉帛
(失去宝玉和丝织品)
B.望其旗靡
(看见他们的军旗破烂不堪)
C.小惠未徧
（小恩小惠不能遍及老百姓）
D.夫战，勇气也
(大丈夫打仗，是靠勇气的) C10.下列句子“之”的用法与其他三个不同的一项是 ( )。
公与之乘
公将鼓之
C.公将驰之
D.登轼而望之B11.选出对“小大之狱，虽不能察，必以情。”翻译正确的一句（　　）。
A.大大小小的案件，即使不能明察，也一定按实情处理。
B.大大小小的监狱，即使没有才能察看清楚，也一定按实情处理。
C.大大小小的案件，即使不能察看清楚，也一定凭感情办理。
D.大大小小的监狱，即使没有才能察看清楚，也一定凭感情办理。A　12.选出对曹刿请见的原因分析正确的一项（　　　）。
A.曹刿的乡人想让他参与这件事。
B.高官厚禄的人见识短浅，不能深谋远虑。
C.庄公请求他参战。
D.曹刿自己想参加这次大战，以谋取功名利禄。B13.选出下列说法不正确的一项（ ）。
A.“公将战”“公将鼓”“公将驰”中的“将”字，均与“肉食者鄙”的“鄙”相照应。
B.本文第二段把庄公和曹刿的不同指挥方式作了对比描述。
C.“既克，公问其故”在文中起承上启下的作用。
D.本文剪裁得当，作者详写战前曹、庄二人的对话，略写战斗的场面及战后的分析。DD(A：前一个“师”为”军队”，后一个“师”为“老师”；B：前一个“属”为“一类”，后一个“属”为“连接”；C：前一个“安”为“养生的东西”，后一个“安”为“怎么”。）(2分） 14.下列各组句子中加点词意义相同的一项是（ ）（ 2分）
A、十年春，齐师伐我 三人行，必有我师焉（《论语》）
B、忠之属也。可以一战 常有高猿长啸，属引凄异（郦道元《三峡》）
A、 衣食所安，弗敢专也 安能辨我是雄雌（《木兰诗》）
D、肉食者鄙，未能远谋 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈（诸葛亮《出师表》）15.下面语境中“故”字与“故逐之”的“故”意思相同的是( )
既克，公问其故。
B. 温故知新
C. 故临崩寄臣以大事也。
D. 欲擒故纵 C16.下列句中用“／”表示朗读时的停顿，其中停顿不恰当的一项是( )
A．臣／诚知／不如徐公美。
B．今齐地方／千里，百二十／城。
C．牺牲／玉帛，弗敢／加也。
D．肉食者／谋之，又何／间焉?BB三.翻译关键句子
1.肉食者谋之，又何间焉？
2.肉食者鄙，未能远谋。
3.衣食所安，弗敢专也，必以分人。
4.小信未孚，神弗福也。衣食这类养生的东西，我不敢独自享用，一定要把它分给他人。 这种小信用不能受到神的信任，神灵是不会降福的 。做官的人会谋划这件事，你又何必参与呢？ 5.用“/”标出下列句子朗读时的语音停顿，并将句子翻译成现代汉语
公 与 之 乘。战 于 长 勺。 译文：_____________________________________ 公/与之乘 战/于长勺（1分）
鲁庄公与曹刿共坐一辆战车，（齐鲁两军）在长勺交战。（2分） 7.小大之狱，虽不能察，必以情。
8.忠之属也。可以一战。战则请从。
9.下视其辙，登轼而望之。 （他）下车察看齐军战车的车辙（轮迹），登上车前的横木远望齐军的阵容。 大大小小的案件，即使不能每件都了解清楚，也一定要按实情来判断。 10.吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

11.一鼓作气，再而衰，三而竭。我看见他们的车辙很乱，望见他们的旗子倒下了，所以去追击他们。 第一次击鼓能振作士兵的士气，
第二次击鼓士兵的士气就消退了，第三次击鼓兵的士气就衰竭了。 课文理解问答1.补出下列句子中括号里省略的内容。(2分)
(1)刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”( 　　　)乃入见。
(2)公日：“衣食所安，弗敢专也，必以( 　　　)分人。”(1)刿(曹刿) (2)之(它) 2.齐军重兵压境，曹刿问“何以战”，鲁庄公前两次回答被曹刿否定，最后一答“小大之狱，虽不能察，必以情。”曹刿说：“可以一战”。从曹刿与鲁庄公问答的过程中，你认识到他们各是怎样的人？请用简要的语言概括。曹刿：具有爱国思想，且政治上拥有远见的卓识的人。
鲁庄公：政治上缺乏远见，目光短浅，但能善于纳谏 3.从曹刿的论述来看，弱国战胜强国的必要条件有哪些？（2分） 政治上取信于民；运用正确的战略战术和掌握时机。（意思对即可，每条1分，共2分）4.一直以来，长勺之战中的鲁庄公被人认为是“肉食者鄙”的形象。其实他并不“鄙”。他不“鄙”在哪里？请简要地说说你的感悟。 示例：从四个方面表现鲁庄公的不“鄙”——广开言路，礼贤下士；尽职尽责，取信于民；知人善用，用人不疑；虚心求教，不耻下问。答对其中一个方面可得满分。 5.文中曹刿的智慧表现在哪些方面?智慧表现在：能够针对敌我双方的实际，选择恰当的反击时机和追击的时机，显示了他卓越的军事才能。 6.结合上下文，用自己的话说说“既克，公问其故”中的“其”指代什么？（2分） 曹刿为什么必待“齐人三鼓”而后才认为可以击鼓进军？曹刿为什么在“齐师败绩”之后还要“下视其辙，登轼而望之”，然后才认为可以追击？（意思对即可，每条1分，共2分） 7.曹刿“下视其辙，登轼而望之”的目的是什么？（用自己的话回答）第③段中，鲁庄公的“鄙”表现在哪里？（用原文回答）（3分）大国难测，怕有埋伏；通过考察敌情，弄清齐军退却真相，再决定是否追击齐军。 既克，公问其故。8.理解文段内容，然后填空。
(l)本文涉及到的战争，指的是我国古代著名的战例之一 。这场战争中．鲁国取胜的原因是 。
( 2)曹刿“请见”的原因是 。他认为“可以一战”的理由是 （均用原句答）( l )齐鲁长勺之战（l 分）；取信于民（l 分），知己知彼、把握战机（1 分，答出一点即给分）( 2)肉食者鄙，未能远谋（l 分）；小大之狱，虽不能察．必以情（2分） 9.曹刿不听乡人劝阻，执意请见的原因是什么？（用原文语句回答）（1分）
10.在战前的谈话中，曹刿认可的是庄公的哪一句话？（1分）9.肉食者鄙，未能远谋。
10小大之狱，虽不能察，必以情。 11.长勺之战是中国历史上著名的以弱胜强的战役。作战中，曹刿两次抓住战机，出奇制胜，第一次是在 之时，第二次是在 之时（用原文填空， 彼竭我盈，（故克之）；视其辙乱，望其旗靡，（故逐之）（2分） 12.曹刿认为“肉食者I鄙，未能远凛”。战前鲁庄公的“鄙”表现在哪里?请用自己的话概括回答。(2分)战前鲁庄公的“鄙”表现在把战争取胜的希望寄托在贵族的拥护和神灵的保佑上。 13.文主要通过语言描写来刻画人物形象，在对话中，曹刿的“ ”和鲁庄公的“ ”都得到了鲜明的再现。（用文中的词语作答）远谋 鄙 14.曹刿为什么要“下视其辙，登轼而望之”？这表现了曹刿什么样的特点？（2分） 夫大国，难测也，惧有伏焉（担心齐国有埋伏） 表现了曹刚沉着、冷静、谨慎的特点（一问1分。共2分） 15.曹刿给你留下的最深刻的印象是什么？请结合全文说明理由。（3分）有政治远见和卓越的军事才能。政治远见表现在战前对可否一战的讨论。军事才能表现在掌握战机，详察敌情，结合课文也可摘取原文相对应语句16.曹刿认为决定战争胜利的先决条件的具体内容是什么？（请用原文语句回答）小大之狱，虽不能察，必以情 17.选文写乡人对战争的冷漠态度何鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的 和 。（2分）爱国热情；深谋远虑