第14课 难忘九一八

课件23张PPT。义务教育课程标准实验教科书《中国历史》八年级上册难忘九一八一、九一八事变1931年9月18日沈阳①制造柳条湖事件②进攻北大营,炮轰沈阳城大陆政策台湾朝鲜满蒙中国日本大陆政策日军精心策划、有目的的一次侵略活动
亚洲乃至全世界九一八事变
1931.9.18沈阳柳条湖北大营东北三省沦陷为什么东北在如此短时间内落入日本之手？活动与探究2、蒋介石不抵抗政策（主观）1、日军的蓄谋已久（客观）蒋介石为什么要实行“不抵抗政策”？活动与探究时间：1931年9月19日 张学良与蒋介石通电话
张学良：报告委座，昨天日寇突然进攻沈阳，沈阳已经失陷，我东北军伤亡惨重，我们现在是否应该发起反击，夺回沈阳？
蒋介石：不可冲动。当今我们的主要敌人是共匪，不是日寇。只有消灭了共匪，我们才可能谈抗日。所以现在先将此事交给国际联盟处理，让他们来主持公道。我们要忍辱负重，不论日军在东北如何寻衅，我们都要尽力避免冲突，以此获得国际舆论的支持。
张学良：可是……可是，我的部下现在强烈要求，向日军发起反击，夺回沈阳。
蒋介石：先让他们退回关内，放弃东北三省。你放心，等我们消灭了共匪，就会夺回东北失地的。曾经漫山遍野的大豆高粱在1931年后却......我们为失去亲人痛不欲生日本人却拿着我们的头颅在炫耀9.18事变后的东北人民和中共的态度东北人民：中国共产党：组织抗日义勇军，抵抗日军的侵略杨靖宇杨靖宇等在东北组织游击队，开展抗日战争中国的局部抗战开始了！杨靖宇牺牲后，当残忍的日军割头剖腹，发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮，竟无一粒粮食，也无不为之震惊。 1935年6月
占领察哈尔东北三省沦陷1933年3月
占领热河1935年8月策划华北五省自治华北危急！！1932年1月侵犯上海在中华民族生死关头，中共提出什么主张？ 要求停止内战，一致抗日；主张建立
抗日民族统一战线。
蒋介石仍然执行: “攘外必先安内”
的错误主张。西安事变1936年12月12日西安扣押蒋介石，实行兵谏。他们通电全国，要求停止内战，联共抗日逼蒋抗日 （双十二
事变）
自主学习，完成表格张学良和杨虎城是蒋介石的部下，他们竟敢以下犯上，逼蒋抗日，究竟是为什么呢？（请从中国国情、中共呼声，张、杨二人自身的品质，蒋介石的态度等方面分析）1、日本侵华不断加剧，民族危机日益加深。（根本原因）
2、中共提出停止内战一致抗日的救亡主张。
3、张学良和杨虎城接受了中共的主张，多次要求蒋介石联共抗日。
4、蒋介石亲到西安，督促张学良、杨虎城进攻陕北的红军。事变后各地群众自发游行支持蒋、声讨张杨思考讨论：
一场逼蒋抗日的爱国义举，为什么会遭到国内外多数谴责声呢？朱自清、闻一多、冯友兰等人发表了“清华大学教授会为张学良叛变事声明”，谴责张学良“假抗日之美名，召之实祸，破坏统一，罪恶昭著”。 英国《泰晤士报》评论：“张学良之叛变，或已救助日本政府，盖日本之对华政策，乃与德缔结反共协定，已引起多数政治家之抨击也。”针对这样的情况，面对张学良、杨虎城的邀请，中共如何处理这一事件？为什么这样做？事变解决后南京市民自发放鞭炮到机场迎蒋《大公报》称：“全国民众听到这个喜讯，都欢喜得几乎要发疯了。昨天晚间，全国自都市至城关，自成人以至儿童，都热烈庆祝，欢声彻夜，这种情形，真是揭开了历史的新页”。 1、西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
2、推动了国共两党再次合作，中国由此实现了从国内战争到全国抗战的伟大转变，为抗战胜利奠定基础。
3、西安事变和平解决有何历史意义？????　张学良先生是伟大的爱国者。
……堪称中华民族的千古功臣。????????????
----江泽民　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　２００１年１０月１５日 1缅怀爱国者拓展升华理性爱国！
你爱的是怎样的中国？牢记历史
不忘过去
珍爱和平
开创未来胡锦涛