4.1水循环课件（70张）
文档属性
| 名称 | 4.1水循环课件（70张） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 36.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘教版（2019） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-11-27 21:52:09 | ||
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文档简介
(共70张PPT)
水循环
地球上的水
课程标准
运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。
学习目标
了解地球表面各种水体的名称和含义，明了水循环各环节包含的概念。
能绘制示意图并描述水循环的过程。
能运用水循环的原理知识，分析水循环对地理环境的影响。
掌握洪涝灾害形成的原因及其防治措施。
如图所示，若将①地球上的水，②沼泽、河流、湖泊和地下水中的液态淡水，③河流和湖泊中的淡水三者分别汇集起来，只不过形成三个小水珠。
这三个水珠相对地球来说并不太大，直径分别为1384km、273km、56km。
思考：
1.图中的三个水珠并不太大，但地球却被称为“水的行星”，你知道其中的原因吗？
P.84
“水珠”虽然不大，但地球上的水覆盖了地球表面的大部分面积（71%以上）。
从太空中望去，地球大部分被蓝色的海洋包围，所以人们称地球是“水球”。
1.水的形态：
①固态（主要分布在高纬高山地区）
②液态（数量最多，分布次之）
③气态（数量最少，但分布最广）
2.水体类型：
①海洋水：约占全球水储量的97%，是最主要的水体。
②陆地水：不到总水量3%。
（包括河流水、湖泊水、沼泽水、地下水、冰川等。）
③大气水：最少且基本上是以水汽形态存在。
一、”水的行星“
P.84
固态
主要分布在
高纬高山地区
数量最多，分布次之
数量最少，但分布最广
液态
气态
P.84
海洋水：约占全球水储量的97%，是最主要的水体。
P.84
河流水
P.84
湖泊水
P.84
地下水
P.84
冰川水：冰川是地球淡水的主体（2/3），主要分布在两极地区和中低纬高山地区。
P.84
沼泽水
P.84
大气水：最少，且基本上是以水汽形态存在。
P.84
人类可利用的淡水，占淡水总量的0.3%。（注意：陆地水不全是淡水）
陆地上的淡水
其他水体
陆地水
（不到全球水量的3%）
易利用淡水
河流水
湖泊淡水
浅层地下水
冰川
（淡水的2/3）
（约全球水量的97%）
P.84
思考：
2.地球上淡水资源的储量并不多，而人类每天都在大量取用它，这会不会造成水资源的枯竭呢？为什么？
P.84
“一般不会。
淡水资源的储量虽然不多，但通过水循环，这些水从一种形式转换成另一种形式，从一个地方移动到另一个地方。
地球上淡水的总量不会发生太大的变化。
1.水循环的概念：
水循环是指自然界的水在地理环境中的移动，以及与之相伴的状态变化。
2.水循环的能量来源（外因）：
太阳辐射能和地球重力能
3.水循环的内因：水的固、液、气三态转化。
4.水循环的类型：
①海陆间循环（发生在海洋与陆地之间的水循环）
②陆地内循环（发生在陆地上的水循环）
③海上内循环（发生在海面上的水循环）
二、自然界的水循环
P.85
海上内循环
蒸发
降水
陆地内循环
降水
蒸发/蒸腾
海陆间循环
降水
蒸发
地表径流
水汽输送
地下径流
下渗
P.86
蒸发/蒸腾
海上内循环——循环水量最大（是海陆间循环的近10倍），对全球热量输送有重要意义
P.87
海陆间循环——最重要的循环（大循环），陆地水得到补充，水资源得以再生。
P.87
陆地内循环——循环水量最少，但对干旱地区非常重要。
P.87
类型 主要环节 特点
海上内循环 循环水量最大（是海陆间循环的近10倍），
对全球热量输送有重要意义
海陆间循环 最重要的循环（大循环），陆地水得到补充，水资源得以再生。
陆地内循环 循环水量最少，但对干旱地区非常重要。
P.87
降水
蒸发/蒸腾
水循环各环节影响分析（见自助）
①影响蒸发（蒸腾）的主要因素
蒸发（蒸腾）旺盛，蒸发量大
蒸发微弱，蒸发量小
光照
气温
风速
强
弱
高
低
大
小
湿度
小
大
水域面积
大
小
植被覆盖率
高
低
②影响水汽输送的主要因素
风（源地、强弱等）、距海远近、地形等
思考：农业生产中抑制蒸发的方法有哪些？
土壤表层覆盖薄膜或稻草
温室大棚
地表铺鹅卵石等
思考：我国西北地区新疆为什么干旱？
①西北地区深居内陆，距海遥远。
②再加上高原山地等地形，对来自海洋的湿润气流的阻挡。
③导致本区降水稀少，气候干旱，
水循环各环节影响分析
③影响降水的主要因素
充足的水汽；降温条件；凝结核
④影响下渗的主要因素
拓展：降雨的4中类型：
地形雨、对流雨、
台风雨、锋面雨
径流
人类活动
蒸发
地质
土壤
地貌植被
流域面积
年降水量
决定径流量大小的最主要因素
地形、支流多少（正相关）
植被、湖泊、水库、沼泽对河流下游有调节作用“削峰补枯”
沿岸取水会导致径流量减少
干旱、半干旱地区显著
喀斯特地区或沙质土壤，易下渗，减少径流量
水循环各环节影响分析
⑤影响地表径流的主要因素
①气温
②光照
③风速
④植被
⑤裸露面积
⑥空气湿度
①风
②距海远近
③地形阻挡
①充足的水汽
②降温条件
③凝结核
①年降水量
②流域面积
③地貌植被
④地质土壤
⑤人类活动
⑥蒸发
①地面性质
②地面坡度
③植被
④降水强度
⑤降水持续时间
蒸发
水汽输送
降水
地表径流
下渗
水循环各环节影响分析——归纳小结
有利影响 修建水库：能改变地表径流的季节分配，减少洪水期径流量，增加枯水期径流量；同时由于水域面积的扩大和下渗增加使得地下径流增加，可加大蒸发量和降水量。
跨流域调水：能改变地表径流的空间分布，也可以使蒸发量增加，大气中水汽增多，从而增加降水量。
植树造林、保护湿地：能起到涵养水源的作用，使下渗增多，地表径流减少。
城市铺设渗水砖：下渗增加，地下径流增加，地表径流减少。
人工降雨：降水增加，地表径流、下渗、地下径流、蒸发都会增加。
不利影响 滥伐森林，破坏地表植被：会减少蒸腾，空气中水汽减少，使降雨量减少且更加集中；下渗减少，地表径流汇聚加快，容易发生洪涝灾害
围湖造田：能就减少湖泊自然蓄水量，削弱其防洪抗旱能力，也能减弱湖泊水体对周围地区气候的调节作用。
城市路面硬化：能增加地表径流，减小下渗，减小地下径流，使地面蒸发量减少，易造成城市内涝
用水不当: 河流上游地区过度引水灌溉，会导致下游水量减少，甚至出现断流（地表径流减少）；对地下水过量开采和使用，地下径流减少，会使有泉水出露的地方出现断流，绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化，沿海地区海水倒灌。
人类对水循环的影响：主要体现在对地表径流的影响
见自助
人类对水循环的影响
水循环环节 人类活动
地表径流 引河湖水灌溉，修建水库，
跨流域调水、填河改陆、围湖造田
地下径流 地下工程建设、地下水人工回灌、抽取地下水
局部地区 大气降水 人工降雨
蒸发 植树造林、修建水库可以增加
局部地区的水汽供应量
下渗 城市铺设渗水砖可以增加下渗；
城市路面硬化，会减少下渗
目前，人类活动对水循环的影响主要体现在对地表径流的影响。
P.87
修建水库大坝——影响地表径流。
P.87
抽取地下水——减少地下径流。
P.87
人工降雨——增加局部地区大气降水。
P.87
植树造林——增加局部地区的水汽供应量。
P.87
城市路面硬化——减少下渗。
P.87
维持了全球水的动态平衡
通过吸收、转化和传输地表太阳辐射能，缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾
海陆间联系的主要纽带
不断塑造地表形态
三、水循环的地理意义
P.88
水循环的意义
1.联系调节作用：
水循环通过蒸发、降水等一系列过程和环节，把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机的结合起来。
P.88
水循环的意义
2.平衡更新作用：
水循环使地球上的水体处于不断更新状态，并维持全球水的动态平衡，形成人类赖以生存的水资源。
P.88
水循环的意义
3.影响全球的气候：
水循环使得不同纬度热量收支不平衡的矛盾得以缓解；
水循环直接影响到各地的天气过程，乃至区域的基本气候特征。
P.88
水循环的意义
4.影响塑造作用：
促进泥沙、有机物和无机盐迁移；
地表物质被侵蚀、搬运和堆积，形成多姿多彩的地表形态。
P.89
1.洪涝灾害：
包括洪水灾害和雨涝灾害。
2.洪水灾害：
由于暴雨或冰雪融化以及水利工程失事等引起的江河湖泊水量迅猛增加，水位急剧上涨，水流冲出天然水道或人工堤坝所造成的灾害。
3.雨涝灾害：
由于大雨、暴雨或持续性强降雨等使低洼地区积水、淹没的现象。
四、洪涝灾害的危害
P.89
洪涝灾害（见学案）
洪涝分布
多洪涝区
次洪涝区
少洪涝区
最少洪涝区
洪涝灾害分布主要受气候和地形因素的影响。
从气候因素看，洪涝灾害主要分布于：亚热带季风区、亚热带湿润气候区、温带季风气候区、温带海洋气候区。
从地形因素看，主要分布在：沿河、沿海的低洼地区。
海河下游
淮河下游
湘赣地区
东南沿海地区
洪涝灾害（见自助）
成因
01
来水多
02
汇水快
03
退水慢
气候：
降水量大/降水强度大
流域面积：
流域面积大
地面坡度：地面坡度大
植被：植被覆盖率低，下渗少
调蓄能力差：
湖泊（围湖造田）
河道特征：
河道弯曲，入海口狭窄
地形特征：
地形低平，排水不畅
土壤含水率：
土壤含水率高
顶托作用：
干支流交汇处，河流入海口
洪涝灾害（见教材）
危害
直接损失
洪水常常淹没农田、聚落等，破坏交通、通信、水利等基础设施，造成人员伤亡、农作物减产、交通受阻、人畜饮水困难等。
间接损失
洪涝还会导致河流泥沙淤塞、水土流失等生态问题，洪水过后易引发霍乱等疫情，威胁人类身体健康。
01淹没农田
02破坏基础设施
03引发生态问题
04容易
引发疫情
P.90
洪涝灾害（见教材）
治理措施
工程措施：
修筑堤坝，
整顿河道
修建水库和分洪区（或滞洪区、蓄洪区），
完善排涝设施等。
植树造林
非工程措施：
加强洪泛区的建设管制
建立洪水预警机制（利用气象卫星对强降雨天气、水情进行监测）
提高强降雨天气预报的准确率
落实居民撤离应急预案
推行防洪保险等。
主要措施 具体内容
技术措施 利用气象卫星对强降水天气、水情进行监测，能够有效的防御洪涝灾害
工程措施 有修筑堤坝，整治河道，修建水库和分洪区等
非工程措施 加强洪泛区的建设管制、建立洪水预警机制、落实居民撤离应急预案、推行防洪保险等。
洪涝灾害的防治
P.90
工程措施
有修筑堤坝，整治河道，修建水库和分洪区等
P.90
技术措施
利用气象卫星对强降水天气、水情进行监测，能够有效的防御洪涝灾害
P.90
非工程措施
加强洪泛区的建设管制、建立洪水预警机制、落实居民撤离应急预案、推行防洪保险等。
P.90
按注入地可分为:内流河和外流河.
外流河:最终流入海洋的河
内流河：最终流不到海洋的河流（多为季节性河流会断流-时令河），中途消失（如塔里木河）或注入内陆湖泊(如巴尔喀什湖)。内陆湖一般情况下是咸水湖。
河流的分类
思考：内陆盐湖的成因
去多来少（水）
去少来多（盐）
去多来少（水）
蒸发旺盛；上游农业用水量大；降水少;
去少来多（盐）
河流携带的盐分入湖，由于水体无外流，长时间富集形成咸水湖
河流补给是指河水的来源。因降水形式、储水方式、水流路径的不同，通常把河流的补给类型分为:
湖泊水
冰川水
地下水
积雪水
大气降水
河流的补给方式（见学案第二页）
1.大气降水
补给特点：①时间集中 ②不连续③水量变化大
汛期在雨季
我国东部季风区河流最典型，世界多数河流主要补给源
2.季节性积雪融水补给
补给特点：有明显的季节性 （春季汛期）
影响因素：①气温高低②积雪多少 ③地形状况
主要分布于东北地区
积雪融水
雨水
十年磨一件
范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范）
高中地理课件/第三代
电话：15986495527 QQ：1476360113
3.永久性积雪和冰川融水补给
补给特点：有明显的季节变化、日变化
汛期在夏季，冬季断流
影响因素：①太阳辐射②气温变化 ③积雪和冰川储量
青藏和西北的高山常见
西藏仁龙巴冰川（帕隆藏布江源头）
4.湖泊水补给
补给季节：河流枯水期时
影响因素：①湖泊与河流相对水位②湖泊水量的大小
较普遍较稳定的补给源
4.湖泊水补给
与河水互补：
丰水期：河流→湖泊
枯水期：湖泊→河流
湖泊对河流的调节作用（位于河流中下游的湖泊）：
洪水期蓄积部分的洪水，削减、延缓干流洪峰；枯水期补给河流，对河流径流起着调节作用
夏季蓄水防洪，冬季放水抗旱。
5.地下水补给
与河水互补：当地下水位高于河水位，则地下水补给河水，反之河水反补给地下水(特殊：地上河)
最普遍最稳定的补给源
影响因素：①地下水补给区降水量②地下水水位与河流水位相互位置关系
汛期：河水补给潜水
50
51
枯水期：潜水补给河水
50
51
等潜水位线
等潜水位线
5.地下水补给
地下水流向：
垂直于等潜水位线
从高处流向低处
地下水补给一般
水质较好。
（绿洲以地下水补给为主）
降水
积雪融水
降水
冰雪融水
湖泊、地下水
河流补给方式
总结
径流量与降水量变化大体一致
春季或初夏，汛期
地下水补给具有普遍性
径流量与气温变化相一致
中下游胡湖泊，
调节作用
河流补给
永久性冰川积雪融水补给
湖泊水补给
地下水补给
季节性积雪融水补给
大气降水补给
河流补给方式
总结
水循环
“水的行星”
自然界的水循环
水循环的地理意义
洪涝灾害
存在形式
水体类型
概念
类型
环节
维持全球水量动态平衡
促进水体不断更新
影响全球气候变化
成因
防治措施
塑造地表形态
固、液、气
海洋水、陆地水、大气水
课时作业
下图为水圈的构成示意图。读图，回答1～2题。
1．图中字母所表示的各水体，分布最广的是( )
A．a B．b C．c D．d
2．下列说法中，正确的是( )
A．在水的三态中，固态水数量最多
B．热带地区没有固体状态的水
C．陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系
D．我国外流区域没有参与陆地内循环过程
课时作业
下图为某地理考察小组利用“日光蒸馏法”取水示意图。读图，完成3～4题。
3．该实验所揭示的水循环的主要动力为( )
①风力 ②地球重力 ③太阳能 ④温室效应
A．①②
B．②③
C．①④ D．③④
4．该实验可以明显模拟出的水循环环节主要有( )
①水汽蒸发 ②水汽输送 ③大气降水 ④地表径流
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
课时作业
将绿地、道路的雨水引入到雨水利用系统，可以增加地下水的补给，还能节约草地灌溉用水。如图为雨水利用系统示意图。读图，回答5～6题。
5．关于雨水利用系统的影响，叙述正确的是( )
A．地表径流增加 B．降水增加
C．蒸腾减弱 D．下渗增加
6．北京市大力建设雨水利用系统，可以( )
①减少内涝发生 ②改善生态环境
③减轻交通压力 ④加剧热岛效应
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
课时作业
下图为水循环示意图。读图，回答7～8题。
7．能正确反映海陆间水循环过程的是( )
A．a→f→h→g B．e→f→h→d
C．c→a→b→d D．d→a→b→c
8．水循环中的( )
A．a环节主要动力是季风
B．b环节集中在夏季
C．c环节不断塑造着地表形态
D．d环节为水汽的输送
课时作业
下图示意某大河流域规划50年后建设用地增加比重和该流域水循环某环节水量增加比重。读图，完成9～10题。
图a 建设用地增加比重 图b 水循环某环节水量增加比重
9．材料中水循环某环节是( )
A．降水 B．蒸发 C．地下径流 D．地表径流
课时作业
下图示意某大河流域规划50年后建设用地增加比重和该流域水循环某环节水量增加比重。读图，完成9～10题。
10．流域建设用地增加对流域环境的影响是( )
A．使区域气候趋于干热
B．河流中下游地区洪涝减少
C．流水侵蚀作用加强，水土流失严重
D．岩层结构趋于稳定，地质灾害减少
课时作业
11．读下列材料，回答问题。
材料一 《中国西部经济发展报告》指出，我国西部地区要想实现可持续发展，必须注重开发新水源。一是利用新技术开发水源，在严重干旱地区模拟“人造山脉”，进行人工增雨雪。二是发展集雨工程。中西部十多个省区目前已建成大量的集雨水窖、水池、水柜、水塘等小微型蓄水工程，不仅解决了部分人的饮水困难问题，而且还为农田抗旱提供了水源，提高了水资源利用率。
课时作业
11．读下列材料，回答问题。
材料二 水循环示意图
(1)发展集雨工程主要是对水循环的哪一环节施加影响？此项工程的好处主要是什么？
(2)水循环各环节中，能够对H环节直接产生影响的是哪一环节？能够使H环节的水量增大的条件有哪些？
课时作业
11．读下列材料，回答问题。
材料二 水循环示意图
(1)发展集雨工程主要是对水循环的哪一环节施加影响？此项工程的好处主要是什么？
(1)主要对G(地表径流)施加影响。此项工程的好处主要是涵养水源，增加可利用的水资源量。
(2)水循环各环节中，能够对H环节直接产生影响的是哪一环节？能够使H环节的水量增大的条件有哪些？
(2)D(降水)。 降水强度小，时间长；地面坡度小；植被覆盖率高。
课时作业
11．读下列材料，回答问题。
(3)能代表我国东南沿海地区夏季风的是哪一环节？目前我国正在进行的南水北调工程与哪一环节关系最密切？
(3)能够代表我国东南沿海地区夏季风的是C(水汽输送)。目前我国正在进行的南水北调工程与G(地表径流)环节关系最密切。
(4)为提高集雨工程的水质，请对当地农民的传统习惯提出建议。
(4)家禽、家畜集中圈养；生活垃圾和污水集中处理；厕所应远离集雨工程。(言之有理即可)
水循环
地球上的水
课程标准
运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。
学习目标
了解地球表面各种水体的名称和含义，明了水循环各环节包含的概念。
能绘制示意图并描述水循环的过程。
能运用水循环的原理知识，分析水循环对地理环境的影响。
掌握洪涝灾害形成的原因及其防治措施。
如图所示，若将①地球上的水，②沼泽、河流、湖泊和地下水中的液态淡水，③河流和湖泊中的淡水三者分别汇集起来，只不过形成三个小水珠。
这三个水珠相对地球来说并不太大，直径分别为1384km、273km、56km。
思考：
1.图中的三个水珠并不太大，但地球却被称为“水的行星”，你知道其中的原因吗？
P.84
“水珠”虽然不大，但地球上的水覆盖了地球表面的大部分面积（71%以上）。
从太空中望去，地球大部分被蓝色的海洋包围，所以人们称地球是“水球”。
1.水的形态：
①固态（主要分布在高纬高山地区）
②液态（数量最多，分布次之）
③气态（数量最少，但分布最广）
2.水体类型：
①海洋水：约占全球水储量的97%，是最主要的水体。
②陆地水：不到总水量3%。
（包括河流水、湖泊水、沼泽水、地下水、冰川等。）
③大气水：最少且基本上是以水汽形态存在。
一、”水的行星“
P.84
固态
主要分布在
高纬高山地区
数量最多，分布次之
数量最少，但分布最广
液态
气态
P.84
海洋水：约占全球水储量的97%，是最主要的水体。
P.84
河流水
P.84
湖泊水
P.84
地下水
P.84
冰川水：冰川是地球淡水的主体（2/3），主要分布在两极地区和中低纬高山地区。
P.84
沼泽水
P.84
大气水：最少，且基本上是以水汽形态存在。
P.84
人类可利用的淡水，占淡水总量的0.3%。（注意：陆地水不全是淡水）
陆地上的淡水
其他水体
陆地水
（不到全球水量的3%）
易利用淡水
河流水
湖泊淡水
浅层地下水
冰川
（淡水的2/3）
（约全球水量的97%）
P.84
思考：
2.地球上淡水资源的储量并不多，而人类每天都在大量取用它，这会不会造成水资源的枯竭呢？为什么？
P.84
“一般不会。
淡水资源的储量虽然不多，但通过水循环，这些水从一种形式转换成另一种形式，从一个地方移动到另一个地方。
地球上淡水的总量不会发生太大的变化。
1.水循环的概念：
水循环是指自然界的水在地理环境中的移动，以及与之相伴的状态变化。
2.水循环的能量来源（外因）：
太阳辐射能和地球重力能
3.水循环的内因：水的固、液、气三态转化。
4.水循环的类型：
①海陆间循环（发生在海洋与陆地之间的水循环）
②陆地内循环（发生在陆地上的水循环）
③海上内循环（发生在海面上的水循环）
二、自然界的水循环
P.85
海上内循环
蒸发
降水
陆地内循环
降水
蒸发/蒸腾
海陆间循环
降水
蒸发
地表径流
水汽输送
地下径流
下渗
P.86
蒸发/蒸腾
海上内循环——循环水量最大（是海陆间循环的近10倍），对全球热量输送有重要意义
P.87
海陆间循环——最重要的循环（大循环），陆地水得到补充，水资源得以再生。
P.87
陆地内循环——循环水量最少，但对干旱地区非常重要。
P.87
类型 主要环节 特点
海上内循环 循环水量最大（是海陆间循环的近10倍），
对全球热量输送有重要意义
海陆间循环 最重要的循环（大循环），陆地水得到补充，水资源得以再生。
陆地内循环 循环水量最少，但对干旱地区非常重要。
P.87
降水
蒸发/蒸腾
水循环各环节影响分析（见自助）
①影响蒸发（蒸腾）的主要因素
蒸发（蒸腾）旺盛，蒸发量大
蒸发微弱，蒸发量小
光照
气温
风速
强
弱
高
低
大
小
湿度
小
大
水域面积
大
小
植被覆盖率
高
低
②影响水汽输送的主要因素
风（源地、强弱等）、距海远近、地形等
思考：农业生产中抑制蒸发的方法有哪些？
土壤表层覆盖薄膜或稻草
温室大棚
地表铺鹅卵石等
思考：我国西北地区新疆为什么干旱？
①西北地区深居内陆，距海遥远。
②再加上高原山地等地形，对来自海洋的湿润气流的阻挡。
③导致本区降水稀少，气候干旱，
水循环各环节影响分析
③影响降水的主要因素
充足的水汽；降温条件；凝结核
④影响下渗的主要因素
拓展：降雨的4中类型：
地形雨、对流雨、
台风雨、锋面雨
径流
人类活动
蒸发
地质
土壤
地貌植被
流域面积
年降水量
决定径流量大小的最主要因素
地形、支流多少（正相关）
植被、湖泊、水库、沼泽对河流下游有调节作用“削峰补枯”
沿岸取水会导致径流量减少
干旱、半干旱地区显著
喀斯特地区或沙质土壤，易下渗，减少径流量
水循环各环节影响分析
⑤影响地表径流的主要因素
①气温
②光照
③风速
④植被
⑤裸露面积
⑥空气湿度
①风
②距海远近
③地形阻挡
①充足的水汽
②降温条件
③凝结核
①年降水量
②流域面积
③地貌植被
④地质土壤
⑤人类活动
⑥蒸发
①地面性质
②地面坡度
③植被
④降水强度
⑤降水持续时间
蒸发
水汽输送
降水
地表径流
下渗
水循环各环节影响分析——归纳小结
有利影响 修建水库：能改变地表径流的季节分配，减少洪水期径流量，增加枯水期径流量；同时由于水域面积的扩大和下渗增加使得地下径流增加，可加大蒸发量和降水量。
跨流域调水：能改变地表径流的空间分布，也可以使蒸发量增加，大气中水汽增多，从而增加降水量。
植树造林、保护湿地：能起到涵养水源的作用，使下渗增多，地表径流减少。
城市铺设渗水砖：下渗增加，地下径流增加，地表径流减少。
人工降雨：降水增加，地表径流、下渗、地下径流、蒸发都会增加。
不利影响 滥伐森林，破坏地表植被：会减少蒸腾，空气中水汽减少，使降雨量减少且更加集中；下渗减少，地表径流汇聚加快，容易发生洪涝灾害
围湖造田：能就减少湖泊自然蓄水量，削弱其防洪抗旱能力，也能减弱湖泊水体对周围地区气候的调节作用。
城市路面硬化：能增加地表径流，减小下渗，减小地下径流，使地面蒸发量减少，易造成城市内涝
用水不当: 河流上游地区过度引水灌溉，会导致下游水量减少，甚至出现断流（地表径流减少）；对地下水过量开采和使用，地下径流减少，会使有泉水出露的地方出现断流，绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化，沿海地区海水倒灌。
人类对水循环的影响：主要体现在对地表径流的影响
见自助
人类对水循环的影响
水循环环节 人类活动
地表径流 引河湖水灌溉，修建水库，
跨流域调水、填河改陆、围湖造田
地下径流 地下工程建设、地下水人工回灌、抽取地下水
局部地区 大气降水 人工降雨
蒸发 植树造林、修建水库可以增加
局部地区的水汽供应量
下渗 城市铺设渗水砖可以增加下渗；
城市路面硬化，会减少下渗
目前，人类活动对水循环的影响主要体现在对地表径流的影响。
P.87
修建水库大坝——影响地表径流。
P.87
抽取地下水——减少地下径流。
P.87
人工降雨——增加局部地区大气降水。
P.87
植树造林——增加局部地区的水汽供应量。
P.87
城市路面硬化——减少下渗。
P.87
维持了全球水的动态平衡
通过吸收、转化和传输地表太阳辐射能，缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾
海陆间联系的主要纽带
不断塑造地表形态
三、水循环的地理意义
P.88
水循环的意义
1.联系调节作用：
水循环通过蒸发、降水等一系列过程和环节，把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机的结合起来。
P.88
水循环的意义
2.平衡更新作用：
水循环使地球上的水体处于不断更新状态，并维持全球水的动态平衡，形成人类赖以生存的水资源。
P.88
水循环的意义
3.影响全球的气候：
水循环使得不同纬度热量收支不平衡的矛盾得以缓解；
水循环直接影响到各地的天气过程，乃至区域的基本气候特征。
P.88
水循环的意义
4.影响塑造作用：
促进泥沙、有机物和无机盐迁移；
地表物质被侵蚀、搬运和堆积，形成多姿多彩的地表形态。
P.89
1.洪涝灾害：
包括洪水灾害和雨涝灾害。
2.洪水灾害：
由于暴雨或冰雪融化以及水利工程失事等引起的江河湖泊水量迅猛增加，水位急剧上涨，水流冲出天然水道或人工堤坝所造成的灾害。
3.雨涝灾害：
由于大雨、暴雨或持续性强降雨等使低洼地区积水、淹没的现象。
四、洪涝灾害的危害
P.89
洪涝灾害（见学案）
洪涝分布
多洪涝区
次洪涝区
少洪涝区
最少洪涝区
洪涝灾害分布主要受气候和地形因素的影响。
从气候因素看，洪涝灾害主要分布于：亚热带季风区、亚热带湿润气候区、温带季风气候区、温带海洋气候区。
从地形因素看，主要分布在：沿河、沿海的低洼地区。
海河下游
淮河下游
湘赣地区
东南沿海地区
洪涝灾害（见自助）
成因
01
来水多
02
汇水快
03
退水慢
气候：
降水量大/降水强度大
流域面积：
流域面积大
地面坡度：地面坡度大
植被：植被覆盖率低，下渗少
调蓄能力差：
湖泊（围湖造田）
河道特征：
河道弯曲，入海口狭窄
地形特征：
地形低平，排水不畅
土壤含水率：
土壤含水率高
顶托作用：
干支流交汇处，河流入海口
洪涝灾害（见教材）
危害
直接损失
洪水常常淹没农田、聚落等，破坏交通、通信、水利等基础设施，造成人员伤亡、农作物减产、交通受阻、人畜饮水困难等。
间接损失
洪涝还会导致河流泥沙淤塞、水土流失等生态问题，洪水过后易引发霍乱等疫情，威胁人类身体健康。
01淹没农田
02破坏基础设施
03引发生态问题
04容易
引发疫情
P.90
洪涝灾害（见教材）
治理措施
工程措施：
修筑堤坝，
整顿河道
修建水库和分洪区（或滞洪区、蓄洪区），
完善排涝设施等。
植树造林
非工程措施：
加强洪泛区的建设管制
建立洪水预警机制（利用气象卫星对强降雨天气、水情进行监测）
提高强降雨天气预报的准确率
落实居民撤离应急预案
推行防洪保险等。
主要措施 具体内容
技术措施 利用气象卫星对强降水天气、水情进行监测，能够有效的防御洪涝灾害
工程措施 有修筑堤坝，整治河道，修建水库和分洪区等
非工程措施 加强洪泛区的建设管制、建立洪水预警机制、落实居民撤离应急预案、推行防洪保险等。
洪涝灾害的防治
P.90
工程措施
有修筑堤坝，整治河道，修建水库和分洪区等
P.90
技术措施
利用气象卫星对强降水天气、水情进行监测，能够有效的防御洪涝灾害
P.90
非工程措施
加强洪泛区的建设管制、建立洪水预警机制、落实居民撤离应急预案、推行防洪保险等。
P.90
按注入地可分为:内流河和外流河.
外流河:最终流入海洋的河
内流河：最终流不到海洋的河流（多为季节性河流会断流-时令河），中途消失（如塔里木河）或注入内陆湖泊(如巴尔喀什湖)。内陆湖一般情况下是咸水湖。
河流的分类
思考：内陆盐湖的成因
去多来少（水）
去少来多（盐）
去多来少（水）
蒸发旺盛；上游农业用水量大；降水少;
去少来多（盐）
河流携带的盐分入湖，由于水体无外流，长时间富集形成咸水湖
河流补给是指河水的来源。因降水形式、储水方式、水流路径的不同，通常把河流的补给类型分为:
湖泊水
冰川水
地下水
积雪水
大气降水
河流的补给方式（见学案第二页）
1.大气降水
补给特点：①时间集中 ②不连续③水量变化大
汛期在雨季
我国东部季风区河流最典型，世界多数河流主要补给源
2.季节性积雪融水补给
补给特点：有明显的季节性 （春季汛期）
影响因素：①气温高低②积雪多少 ③地形状况
主要分布于东北地区
积雪融水
雨水
十年磨一件
范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范）
高中地理课件/第三代
电话：15986495527 QQ：1476360113
3.永久性积雪和冰川融水补给
补给特点：有明显的季节变化、日变化
汛期在夏季，冬季断流
影响因素：①太阳辐射②气温变化 ③积雪和冰川储量
青藏和西北的高山常见
西藏仁龙巴冰川（帕隆藏布江源头）
4.湖泊水补给
补给季节：河流枯水期时
影响因素：①湖泊与河流相对水位②湖泊水量的大小
较普遍较稳定的补给源
4.湖泊水补给
与河水互补：
丰水期：河流→湖泊
枯水期：湖泊→河流
湖泊对河流的调节作用（位于河流中下游的湖泊）：
洪水期蓄积部分的洪水，削减、延缓干流洪峰；枯水期补给河流，对河流径流起着调节作用
夏季蓄水防洪，冬季放水抗旱。
5.地下水补给
与河水互补：当地下水位高于河水位，则地下水补给河水，反之河水反补给地下水(特殊：地上河)
最普遍最稳定的补给源
影响因素：①地下水补给区降水量②地下水水位与河流水位相互位置关系
汛期：河水补给潜水
50
51
枯水期：潜水补给河水
50
51
等潜水位线
等潜水位线
5.地下水补给
地下水流向：
垂直于等潜水位线
从高处流向低处
地下水补给一般
水质较好。
（绿洲以地下水补给为主）
降水
积雪融水
降水
冰雪融水
湖泊、地下水
河流补给方式
总结
径流量与降水量变化大体一致
春季或初夏，汛期
地下水补给具有普遍性
径流量与气温变化相一致
中下游胡湖泊，
调节作用
河流补给
永久性冰川积雪融水补给
湖泊水补给
地下水补给
季节性积雪融水补给
大气降水补给
河流补给方式
总结
水循环
“水的行星”
自然界的水循环
水循环的地理意义
洪涝灾害
存在形式
水体类型
概念
类型
环节
维持全球水量动态平衡
促进水体不断更新
影响全球气候变化
成因
防治措施
塑造地表形态
固、液、气
海洋水、陆地水、大气水
课时作业
下图为水圈的构成示意图。读图，回答1～2题。
1．图中字母所表示的各水体，分布最广的是( )
A．a B．b C．c D．d
2．下列说法中，正确的是( )
A．在水的三态中，固态水数量最多
B．热带地区没有固体状态的水
C．陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系
D．我国外流区域没有参与陆地内循环过程
课时作业
下图为某地理考察小组利用“日光蒸馏法”取水示意图。读图，完成3～4题。
3．该实验所揭示的水循环的主要动力为( )
①风力 ②地球重力 ③太阳能 ④温室效应
A．①②
B．②③
C．①④ D．③④
4．该实验可以明显模拟出的水循环环节主要有( )
①水汽蒸发 ②水汽输送 ③大气降水 ④地表径流
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
课时作业
将绿地、道路的雨水引入到雨水利用系统，可以增加地下水的补给，还能节约草地灌溉用水。如图为雨水利用系统示意图。读图，回答5～6题。
5．关于雨水利用系统的影响，叙述正确的是( )
A．地表径流增加 B．降水增加
C．蒸腾减弱 D．下渗增加
6．北京市大力建设雨水利用系统，可以( )
①减少内涝发生 ②改善生态环境
③减轻交通压力 ④加剧热岛效应
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
课时作业
下图为水循环示意图。读图，回答7～8题。
7．能正确反映海陆间水循环过程的是( )
A．a→f→h→g B．e→f→h→d
C．c→a→b→d D．d→a→b→c
8．水循环中的( )
A．a环节主要动力是季风
B．b环节集中在夏季
C．c环节不断塑造着地表形态
D．d环节为水汽的输送
课时作业
下图示意某大河流域规划50年后建设用地增加比重和该流域水循环某环节水量增加比重。读图，完成9～10题。
图a 建设用地增加比重 图b 水循环某环节水量增加比重
9．材料中水循环某环节是( )
A．降水 B．蒸发 C．地下径流 D．地表径流
课时作业
下图示意某大河流域规划50年后建设用地增加比重和该流域水循环某环节水量增加比重。读图，完成9～10题。
10．流域建设用地增加对流域环境的影响是( )
A．使区域气候趋于干热
B．河流中下游地区洪涝减少
C．流水侵蚀作用加强，水土流失严重
D．岩层结构趋于稳定，地质灾害减少
课时作业
11．读下列材料，回答问题。
材料一 《中国西部经济发展报告》指出，我国西部地区要想实现可持续发展，必须注重开发新水源。一是利用新技术开发水源，在严重干旱地区模拟“人造山脉”，进行人工增雨雪。二是发展集雨工程。中西部十多个省区目前已建成大量的集雨水窖、水池、水柜、水塘等小微型蓄水工程，不仅解决了部分人的饮水困难问题，而且还为农田抗旱提供了水源，提高了水资源利用率。
课时作业
11．读下列材料，回答问题。
材料二 水循环示意图
(1)发展集雨工程主要是对水循环的哪一环节施加影响？此项工程的好处主要是什么？
(2)水循环各环节中，能够对H环节直接产生影响的是哪一环节？能够使H环节的水量增大的条件有哪些？
课时作业
11．读下列材料，回答问题。
材料二 水循环示意图
(1)发展集雨工程主要是对水循环的哪一环节施加影响？此项工程的好处主要是什么？
(1)主要对G(地表径流)施加影响。此项工程的好处主要是涵养水源，增加可利用的水资源量。
(2)水循环各环节中，能够对H环节直接产生影响的是哪一环节？能够使H环节的水量增大的条件有哪些？
(2)D(降水)。 降水强度小，时间长；地面坡度小；植被覆盖率高。
课时作业
11．读下列材料，回答问题。
(3)能代表我国东南沿海地区夏季风的是哪一环节？目前我国正在进行的南水北调工程与哪一环节关系最密切？
(3)能够代表我国东南沿海地区夏季风的是C(水汽输送)。目前我国正在进行的南水北调工程与G(地表径流)环节关系最密切。
(4)为提高集雨工程的水质，请对当地农民的传统习惯提出建议。
(4)家禽、家畜集中圈养；生活垃圾和污水集中处理；厕所应远离集雨工程。(言之有理即可)