Module 6 A trip to the zoo
Unit 1 Does it eat meat
学习目标
1. 学习并掌握本单元新单词及短语:bear, elephant, giraffe, lion, monkey, panda, tiger, zebra, zoo, guide, animal, such, as, come, different, country, other, dangerous, ugh, also, plant, look, tall, sure, bamboo, cute, shall, them, which, over, there, funny, call, such as, come from, look at, over there。
2. 学习并掌握本单元重点句型:①The zoo has many kinds of animals, such as bears, zebras, giraffes and pandas. ②They come from many different countries and they eat different food.
③Shall we go and see them ④Which is Lingling the panda ⑤Is there a panda called Tony...
3. 能够听懂介绍动物的相关对话,了解动物的习性。
自主学习
学习任务一:预习新单词
朗读单词,并翻译成汉语。
bear elephant giraffe lion
monkey panda tiger zebra
zoo guide animal such
as come different country
other dangerous ugh also
plant look tall sure
bamboo cute shall them
which over there funny call
学习任务二:预习活动3
听对话,回答问题。
1. Are there any pandas in the zoo
2. What’s the panda’s name
朗读下列短语,并把它们译成汉语。
welcome to... many kinds of such as
come from look at in front of
black and white over there
合作探究
1. The zoo has many kinds of animals, such as bears, zebras, giraffes and pandas. 这个动物园里有许多种动物,比如熊、斑马、长颈鹿和熊猫。
such as意为“比如”,用于列举同类人或事物中的几个例子,置于被列举的事物之 ,其后不能加标点符号。such as后面如果要接表示动作的词,要用 形式。
China has many big cities, Beijing,Shanghai and Shenzhen.
中国有许多大城市,例如北京、上海和深圳。
I like animals, bears, elephants, monkeys and pandas.
我喜欢动物,比如熊、大象、猴子和熊猫。
She likes sports, such as (swim) and (run).
她喜欢运动,例如游泳和跑步。
2. They come from many different countries and they eat different food. 它们来自许多不同的国家,吃的食物也各不相同。
(1)come from意为“来自”,与 是同义短语。
Lingling comes/is from China. 玲玲来自中国。
(2)different形容词,意为“不同的”,其名词形式是 。
The shop sells many different things. 这家商店出售许多不同的商品。
【拓展】be different from意为“与……不同”。
Their school is ours. 他们的学校与我们的不同。
3. Yes, they do, but they also eat plants. 是的,它们吃肉,但是它们也吃植物。
also副词,意为“ ”。
This tree is also tall. 这棵树也很高。
They also eat plants. 它们也吃植物。
Jim is also in Class 3. 吉姆也在三班。
【辨析】also与too
also 放在行为动词之 ,系动词be、助动词及情态动词之
too 一般用于句 ,前面可用逗号隔开,也可不用
Tom likes tigers. I like them. 汤姆喜欢老虎。我也喜欢它们。
I like meat . 我也喜欢肉。
4. Shall we go and see them 我们去看看它们好吗?
“Shall we + 动词 ”意为“……好吗?”,主要用于征求对方的意见或者提出建议,肯定回答通常用“Yes, let’s.../OK. /Good idea. /Sure.”等,否定回答用“Sorry,I’m afraid.../I’d love to, but...”等。
—Shall we (play)basketball after school
放学后我们打篮球好吗?
—Good idea. 好主意。
5. Which is Lingling the panda 哪一只是熊猫玲玲?
which疑问代词,意为“ ”,一般就某一范围内的事物进行提问。
Which is your football 哪一个是你的足球?
Which is your favourite season 你最喜欢的季节是哪一个?
6. Is there a panda called Tony... 有一只叫托尼的熊猫吗……?
“called + 名词”意为“名叫……的”,常位于所修饰名词之 ,作后置定语。
It is a cat Mimi. 它是一只名叫咪咪的猫。
He is the boy Bob. 他就是那个名叫鲍勃的男孩。
盘点收获
词汇 熊 大象 长颈鹿 狮子 猴子 熊猫 老虎 斑马 动物园 导游 动物 这样的;如此的 像……一样 来 不同的 国家 其他的 危险的 啊,哎呀 也;而且 植物 看,瞧 高的 的确,当然
续表
词汇 竹子 可爱的 ……好吗?要不要……? (宾格)他们,她们,它们 哪一个 在……的上方 在那里,往那里 有趣的 把……叫做;称呼……为 比如 来自 看 在那边,在那里
句型 1. 这个动物园里有许多种动物,比如熊、斑马、长颈鹿和熊猫。 2. 它们来自许多不同的国家,吃的食物也各不相同。 3. 我们去看看它们好吗? 4. 哪一只是熊猫玲玲? 5. 有一只叫托尼的熊猫吗……?
语法 行为动词的一般现在时态(第三人称单数)
当堂达标
Ⅰ. 单项填空
1. —What’s your favourite —The monkey.
A. drink B. fruit C. food D. animal
2. — we go shopping —That’s a good idea.
A. Shall B. Which C. Let D. Are
3. —I have three dogs. — one do you like
A. What B. How C. When D. Which
4. —Where is Mrs Chen —Look, .
A. there is she B. there does she C. there she is D. there she does
5. Some animals tigers and lions like to eat meat.
A. such as B. as such C. so as D. as so
Ⅱ. 根据汉语意思完成句子
1. 请看那只小熊猫!多么可爱啊!
Please the little panda! How lovely!
2. 熊猫吃竹子和其他植物。
The panda and other plants.
3. 我们去看那边的动物好吗?
we and see the animals
4. 这些大象来自南美洲吗?
the elephants South America
5. 动物园里有许多种动物。
There are animals in the zoo.
学后反思
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当堂达标答案与解析:
Ⅰ. 1. D 由答语句意“猴子”可知问句询问“你最喜欢的动物是什么?”,故选D。
2. A Shall we... 为固定句式,意为“我们……好吗?”。
3. D what“什么”;how“怎样”;when“什么时候”;which“哪一个”。由上句句意“我
有三只狗”可知此处询问“你喜欢哪一只?”。
4. C 问句询问“陈夫人在哪里?”,此处答语主语为人称代词she,主谓不用倒装结构,排除A、B两项;问句中用了be动词,故选C。
5. A 句意:一些动物喜欢吃肉,比如老虎和狮子。such as为固定短语,意为“比如”。
Ⅱ. 1. look at 2. eats bamboo 3. Shall, go, over there 4. Do, come from
5. many kinds of