第16课 三国鼎立 课件（20张PPT）

(共20张PPT)
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
第16课 三国鼎立
1.知道官渡之战、赤壁之战和三国鼎立局面形成的基本事实。
2.分析官渡之战和赤壁之战中曹操胜和负的原因。
3.识记三国的名称、建国时间、建国者和都城；认识到统一是国家发展的必然趋势。
学习目标
本课重点
温故知新
东汉的建立
三国
25年
184年
266年
280年
东汉末年
魏国建立
东汉灭亡
220年
西晋建立
吴国灭亡
官渡之战
壹
一、官渡之战
1.背景
结合材料，谈谈东汉末年的社会景象是怎样？
材料一：
材料二：
白骨露于野，千里无鸡鸣。
生民百遗一，念之断人肠。
——曹操《蒿里行》(节选)
军阀割据
经济凋敝
人口锐减
百姓流离失所
安 定
统 一
一、官渡之战
1.背景
阅读课文，说说曹操的势力是如何迅速发展壮大的
政治上
经济上
1、“挟天子以令诸侯”
2、招贤纳士
1、招募流亡农民垦荒
2、组织士兵屯田
曹操
一、官渡之战
2.官渡之战
战役 官渡之战
时间
地点
作战双方
特点
结果
影响
公元200年
官渡
曹操VS袁绍
以少胜多
曹操胜利
奠定了曹操统一北方的基础
阅读课本，完成表格内容
问题探究
阅读材料，分析官渡之战中，曹操取胜的原因。
曹军大营
谋士甲、乙：丞相为何如此烦躁？ 可是为了袁绍大军来犯？
曹操：正是为此忧心。
谋士甲：丞相尽可放心，天子在许都，袁绍来犯,是为大逆不道,丞相奉天子之命抗袁,天下人必拥护丞相, 民心所向,丞相胜券在握呀！
曹操： 可袁绍大军精兵十万,我军不足四万，胜负实难预料。
谋士乙：丞相礼贤下士，这是袁绍万万不可相比的，且丞相多年来募民垦荒屯田，积蓄军粮，深固根本，又怎知袁绍必胜呢？
曹操： 如此说，我方当胜券在握了。全赖各位鼎立相助，曹操感激不尽。
问题探究
曹操在官渡之战中以少胜多的原因。
政治上
经济上
军事上
挟天子以令诸侯，善用人才
实行屯田，发展农业
战略得当
赤壁之战
贰
二、赤壁之战
观看视频，完成表格内容
战役 赤壁之战 时间 作战双方
力量对比
特点 战术
结果 影响 曹军
孙刘联军
不习水战，连接船舰
水火齐攻
兵力20余万
兵力约5万
曹军大溃，北撤
以少胜多
公元208年
奠定了三国鼎立的基础
问题探究
为什么兵强马壮的曹操却在赤壁之战中失败了呢
材料一：公至赤壁，与备战，不利，于是大疫，吏士多死者，乃引军还。
——（西晋）陈寿《三国志》
材料二：习凿齿（晋代史学家）评论说：“从前，齐桓公一炫耀自己的功业，立刻就有九国背叛；曹操的暂时骄傲自负，导致天下分为三国鼎立的局势。”
——译自（北宋）司马光《资治通鉴·汉纪》
材料三：今寇众我寡，难与持久。操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也……盖放诸船，同时发火。时风盛猛，悉延烧岸上营落。顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众。
——（西晋）陈寿《三国志》
曹军长途跋涉，不习惯水战，疫病流行
曹操因实力强大而骄傲自满；松懈、轻敌
孙刘联军正确的战术
比一比
战役 官渡之战 赤壁之战
时间
作战双方
特点
结果 影响
200年
曹操和袁绍
以少胜多
为统一北方奠定基础
曹操胜
208年
曹操和孙刘联军
以少胜多
为三国鼎立局面的形成奠定基础
曹操败
在官渡、赤壁之战中曹操的结局为什么不同？
启示：战争胜负的关键不在人数多少，而在民心向背、在战术运用的正确与否
三国鼎立
叁
三、三国鼎立
1.建立
阅读课本，完成表格填写
政权名称 时间 建立者 都城
魏
蜀汉
吴
220年
221年
229年
曹丕
刘备
孙权
洛阳
成都
建业(南京)
三、三国鼎立
2.发展
蜀国的丝织业兴旺，蜀锦行销三国；经济发展，民族关系得到改善。
曹魏重视农耕，北方出现“家家丰足，仓库盈溢”的景象。
孙吴造船业发达，促进海上交通发展。230年，孙权派卫温到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系。
三、三国鼎立
3.影响
群雄割据
经济衰微
人口锐减
局部统一
经济恢复发展
人口增多
东汉末年
三国时期
乱
治
三国鼎立局面的形成，结束了东汉末年以来军阀混战的局面 ，实现了局部统一，有利于经济的恢复和发展，为此后走向统一奠定了基础。
人物评价
历史上人们对曹操的评价褒贬不一，有人说他是奸雄，有人说他是英雄，你认为曹操是否为英雄？说说你的理由。
（1）注意政治活动与个人生活方面的差别，不能以个人道德标准代替历史进步的标准。
（2）从是否顺应历史进步潮流、是否促进社会进步和历史发展等角度去评价。
明·罗贯中《三国演义》：
宁教我负天下人，
勿叫天下人负我。
治世之能臣,乱世之奸雄。
——曹操同时代的评论家许劭
非常之人，超世之杰。
——西晋·陈寿《三国志》
课堂小结
一种局面：
两大战役：
三国鼎立：
四个人物：
五个时间：
三国鼎立
官渡之战和赤壁之战
魏、蜀、吴
袁绍、曹操、孙权、刘备
200年、208年、220年、221年、 222年