【新课标】6.2 普查和抽样调查 课件（共30张PPT）

(共30张PPT)
6.2 普查和抽样调查
北师版七年级上册
教学目标
1.了解并掌握：普查、抽样调查、总体、样本、个体这些基本概念。
2.在调查中，会选择合理的调查方式。
3.初步经历数据的收集、处理过程，发展初步的统计意识和数据处理能力。
教学重难点
重点：
1.掌握普查与抽样调查的区别与联系。
2.掌握总体、样本及个体间关系。
难点：
获取数据时，选择哪种调查方式较好，何时用普查，何时用抽样调查，并能说明理由。
新知导入
【想一想】在数据收集的过程中需要哪些步骤？
数据收集的步骤：
①明确调查问题；②确定调查对象；③选择调查方法；
④展开调查；⑤记录结果；⑥分析结果，得出结论.
新知导入
一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴，临出门前，爸爸嘱咐儿子买能划燃的火柴. 儿子拿着钱出门了，过了好一会儿，儿子才回到家.
“火柴能划燃吗？”爸爸问.
“都能划燃.”
“你这么肯定？”
儿子递过一盒刚买来的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦.”
同学们，看一则笑话。
新知讲解
【思考】在这则笑话中，儿子采用的是什么调查方式？
全面调查（简称普查）.
在上一节课中，我们曾对全班同学的节水意识进行了调查，这个调查方式也属于全面调查。
新知讲解
定义：为某一特定目的而对所有考察对象进行的全面调查叫做普查。
知识点1 普查
其中，所要考察对象的全体称为总体。
而组成总体的每一个考察对象称为个体。
新知讲解
例如，为了准确了解全国人口状况，我国每10年进行一次全国人口普查．
当考察我国人口年龄构成时，总体就是具有中华人民共和国国籍并在中华人民共和国境内常住的人口的年龄，个体就是符合这一条件的每一个公民的年龄．
新知讲解
想一想
你能用普查的方式了解下面的信息吗？你准备如何调查？与同伴进行交流．
（1）全国中学生的节水意识；
（2）中央电视台春节联欢晚会的收视率；
（3）一批电视机的寿命．
新知讲解
普查可以直接获得总体的情况，但有时总体中个体数目较多，普查的工作量较大；有时受客观条件的限制，无法对所有个体进行普查；有时调查具有破坏性，不允许普查．
这时，人们往往从总体中抽取部分个体进行调查，这种调查称为抽样调查。
新知讲解
知识点2 抽样调查
定义：从总体中抽取部分个体进行调查，这种调查称为抽样调查．
其中从总体抽取的一部分个体叫做总体的一个样本．
新知讲解
例如，上一节中小明调查了 40 人的节水意识，就属于抽样调查．
我国每5 年进行一次全国 1% 人口的抽样调查，其中被抽取的 1% 人口就是全国人口的一个样本．
新知讲解
【例】下列采用的调查方式， 合适的是( )。
A. 为了了解东江湖的水质情况， 采用抽样调查的方式
B. 我市某企业为了了解所生产的产品的合格率， 采用普查的方式
C. 某小型企业给在职员工做工作服前进行尺寸大小的调查， 采用抽样调查的方式
D. 某市教育部门为了了解该市中小学生的视力情况， 采用普查的方式
A
新知讲解
【例】某市有3 万名学生参加2022 年的中考，想要了解这3 万名考生的中考成绩，从中抽取了500 名考生的中考成绩进行统计分析，以下说法正确的是( )
A. 这500 名考生是总体的一个样本
B. 每名考生的中考成绩是个体
C.3 万名考生是总体
D.500 名考生是样本容量
B
新知讲解
议一议
为了了解你所在地区老年人的健康状况，你准备怎样收集数据？
下面分别是小明、小颖、小亮三个小组的调查结果：
小明一组在公园里调查了 100 名老年人，他们一年中生病的次数如图所示．
新知讲解
小颖一组在医院调查了 100 名老年病人，他们一年中生病的次数如图所示．
议一议
为了了解你所在地区老年人的健康状况，你准备怎样收集数据？
下面分别是小明、小颖、小亮三个小组的调查结果：
新知讲解
小亮一组调查了 10 名老年邻居，他们一年中生病的次数如下表所示．
议一议
为了了解你所在地区老年人的健康状况，你准备怎样收集数据？
下面分别是小明、小颖、小亮三个小组的调查结果：
新知讲解
（1）你同意他们的做法吗？说说你的理由．
（2）为了了解该地区老年人的健康状况，你认为应当怎样收集数据？与同伴进行交流．
（3）小华利用派出所的户籍网随机调查了该地区 10% 的老年人，发现他们一年平均生病 3 次左右．你认为他的调查方式如何？
【合作交流】
新知讲解
想一想
抽样调查有什么特点？抽样时应注意什么？
抽样调查只考察总体的一部分个体，因此它的优点是调查范围小，节省时间、人力、物力和财力，但其调查结果往往不如普查得到的结果准确．
为了获得较为准确的调查结果，抽样时要注意样本的代表性和广泛性．
课堂练习
1.下列调查中，适宜采用普查的是(　　)
A．调查全国初中学生视力情况
B．了解某班同学“三级跳远”的成绩情况
C．调查某品牌汽车的抗撞击情况
D．调查2019年央视“主持人大赛”节目的收视率
B
课堂练习
2.下列调查适合采用抽样调查的是(　　)
A．某公司招聘人员，对应聘人员进行面试
B．调查一批节能灯泡的使用寿命
C．为保证火箭的成功发射，对其零部件进行检查
D．对乘坐某次航班的乘客进行安全检查
B
课堂练习
500名考生的升学考试数学成绩
抽取的60名考生的升学考试数学成绩
60
每一名考生的升学考试数学成绩
3.某中学有520名学生参加升学考试，从中随机抽取60名考生的数学成绩进行分析，在这个问题中：
总体是： .
个体是： .
样本是： .
样本容量是： .
课堂练习
4.某校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见，随机对全校100名学生家长进行调查，这一问题中样本是(　　)
A．100
B．被抽取的100名学生家长
C．被抽取的100名学生家长的意见
D．全校学生家长的意见
C
课堂练习
5.为调查某大型企业员工对企业的满意程度，以下样本最具代表性的是(　　)
A．企业男员工
B．企业年满50岁及以上员工
C．用企业人员名册，随机抽取三分之一的员工
D．企业新进员工
C
课堂练习
6.下列调查中，样本具有代表性的是(　　)
A.了解全校同学对课程的喜欢情况，对某班男同学进行调查
B.了解某小区居民的防火意识，对你们班同学进行调查
C.了解商场的平均日营业额，选在周末进行调查
D.了解观众对所看电影的评价情况，对座号是奇数号的观众进行调查
D
课堂总结
本节课你学到了什么？
1.普查与抽样调查.
2.知道了总体、个体、样本、样本容量.
3.样本的代表性.
板书设计
课题：6.2 普查和抽样调查


教师板演区

学生展示区
一、普查
二、抽样调查
三、样本的代表性
作业布置
课本 P163 习题6.2
谢谢
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