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八年级数学第二学期第二十三章概率初步专项测评
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个 ( http: / / www.21cnjy.com )题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。【来源:21cnj*y.co*m】
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、任意掷一枚质地均匀的骰子,偶数点朝上的可能性是( )
A. B. C. D.
2、下列事件中,属于必然事件的是( )
A.射击运动员射击一次,命中10环
B.打开电视,正在播广告
C.投掷一枚普通的骰子,掷得的点数小于10
D.在一个只装有红球的袋中摸出白球
3、下列成语中,描述确定事件的个数是( )
①守株待兔;②塞翁失马;③水中捞月;④流水不腐;⑤不期而至;⑥张冠李戴;⑦生老病死.
A.5 B.4 C.3 D.2
4、下列说法正确的是( )
A.“买中奖率为的奖券10张,中奖”是必然事件
B.“汽车累积行驶10000km,从未出现故障”是不可能事件
C.气象局预报说“明天的降水概率为70%”,意味着明天一定下雨
D.“经过有交通信号灯的路口,遇到红灯”是随机事件
5、在一只暗箱里放有a个除颜色外其他完全 ( http: / / www.21cnjy.com )相同的球,这a个球中红球只有3个,每次将球搅拌均匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在20%,那么可以推算a大约是( )【出处:21教育名师】
A.15 B.12 C.9 D.4
6、在一个口袋中有2个完全相同的小球 ( http: / / www.21cnjy.com ),它们的标号分别为1,2从中随机摸出一个小球记下标号后放回,再从中随机摸出一个小球,则两次摸出的小球的标号之和是3的概率是( )
A. B. C. D.
7、小张同学去展览馆看展览,该展览馆 ( http: / / www.21cnjy.com )有A、B两个验票口(可进可出),另外还有C、D两个出口(只出不进).则小张从不同的出入口进出的概率是( )
A. B. C. D.
8、一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种 ( http: / / www.21cnjy.com )颜色的小球共9个,这些球除颜色外完全相同,其中有3个黄球,2个蓝球.则随机摸出一个红球的概率为( )
A. B. C. D.
9、明明和强强是九年级学生,在本周的体育课体 ( http: / / www.21cnjy.com )能检测中,检测项目有跳远,坐位体前屈和握力三项.检测要求三选一,并且采取抽签方式取得,那么他们两人都抽到跳远的概率是( ).
A. B. C. D.
10、在进行一个游戏时,游戏的次数和某种结果出现的频率如表所示,则该游戏是什么,其结果可能是什么?
下面分别是甲、乙两名同学的答案:
游戏次数 100 200 400 1000
频率 0.32 0.34 0.325 0.332
甲:掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数与4相差1;
乙:在“石头、剪刀、布”的游戏中,琪琪随机出的是“剪刀”( )
A.甲正确,乙错误 B.甲错误,乙正确
C.甲、乙均正确 D.甲、乙均错误
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、某射击运动员在同一条件下的射击成绩记录如下(结果保留小数点后两位):
射击的次数 20 40 100 200 400 1000
“射中9环以上”的次数 15 33 78 158 321 801
“射中9环以上”的频率 0.76 0.83 0.78 0.79 0.80 0.80
根据试验所得数据,估计“射中9环以上”的概率是 _____.
2、投掷一枚均匀的立方体骰子(六个面上分别标有1点,2点,……,6点),标有6点的面朝上的概率是________.21世纪教育网版权所有
3、如图①所示,平整的地面上有一 ( http: / / www.21cnjy.com )个不规则图案(图中阴影部分),小明想了解该图案的面积是多少,他采取了以下办法:用一个长为6m,宽为4m的长方形,将不规则图案围起来,然后在适当位置随机地朝长方形区域扔小球,并记录小球落在不规则图案上的次数(球扔在界线上或长方形区域外不计实验结果),他将若干次有效实验的结果绘制成了②所示的折线统计图,由此他估计不规则图案的面积大约为 _____m2.21教育网
( http: / / www.21cnjy.com / )
4、小明和小强玩“石头、 ( http: / / www.21cnjy.com )剪刀、布”游戏,按照“石头胜剪刀,剪刀胜布,布胜石头,相同算平局”的规则,两人随机出手一次,平局的概率为______.2·1·c·n·j·y
5、如图,在3×3正方形网格中,A、B在格点上,在网格的其它格点上任取一点C,能使△ABC为等腰三角形的概率是_____.
( http: / / www.21cnjy.com / )
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、苗木种植不仅绿了家园,助力脱贫攻坚, ( http: / / www.21cnjy.com )也成为乡村增收致富的“绿色银行”.小王承包了一片荒山,他想把这片荒山改造成一个苹果园,现在有一种苹果树苗,它的成活率如下表所示:
移植棵数() 成活数() 成活率() 移植棵数() 成活数() 成活率()
50 47 0.940 1500 1335 0.890
270 235 0.870 3500 3203 0.915
400 369 0.923 7000 6335
750 662 0.883 14000 12628 0.902
根据以上信息,回答下列问题:
(1)当移植的棵数是7000时,表格记录成活数是________,那么成活率是________
(2)随着移植棵数的增加,树苗成活的频率总在0.900附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计树苗成活的概率是________www-2-1-cnjy-com
(3)若小王移植10000棵这种树苗,则可能成活________;
(4)若小王移植20000棵这种树苗,则一定成活18000棵.此结论正确吗?说明理由.
2、2021年教育部出台了关于中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五个方面的管理,简称“五项管理”,这是推进立德树人,促进学生全面发展的重大举措.某班为培养学生的阅读习惯,利用课外时间开展以“走近名著”为主题的读书活动,有6名学生喜欢四大名著,其中2人(记为,)喜欢《西游记),2人(记为,)喜欢《红楼梦》,1人(记为C)喜欢《水浒传》,1人(记为D)喜欢《三国演义》.
(1)如果从这6名学生中随机抽取1人担任读书活动宣传员,求抽到的学生恰好喜欢《西游记》的概率.
(2)如果从这6名学生中随机抽取2人担任读书活动宣传员,求抽到的学生恰好1人喜欢《西游记》1人喜欢《红楼梦》的概率.
3、口袋里有除颜色外其它都相同的6个红球和4个白球.
(1)先从袋子里取出m()个白球,再从袋子里随机摸出一个球,将“摸出红球”记为事件A.
①如果事件A是必然事件,请直接写出m的值.
②如果事件A是随机事件,请直接写出m的值.
(2)先从袋子中取出m个白球,再放入m个一样的红球并摇匀,摸出一个球是红球的可能性大小是,求m的值.
4、从1名男生和3名女生中随机抽取参加2022年北京冬季奥运会的志愿者.
(1)抽取2名,求恰好都是女生的概率;
(2)抽取3名,恰好都是女生的概率是 .
5、一个不透明的布袋中装有10个黄球和20个红球,每个球除颜色外都相同.
(1)任意摸出一个球,摸到黄球和红球的概率分别是多少?
(2)现将n个蓝球放入布袋 ( http: / / www.21cnjy.com ),搅匀后任意摸出一个球,记录其颜色后放回,重复该试验.经过大量试验后,发现摸到蓝球的频率稳定于0.7附近,求n的值.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【分析】
如果一个事件的发生有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率 利用概率公式直接计算即可得到答案.
【详解】
解:抛掷一枚分别标有1,2,3,4,5,6的正方体骰子,
骰子落地时朝上的数为偶数的可能性有种,而所有的等可能的结果数有种,
所以骰子落地时朝上的数为偶数的概率是
故选A
【点睛】
本题考查了简单随机事件的概率,掌握概率公式是解本题的关键.
2、C
【分析】
根据事件发生的可能性大小判断即可.
【详解】
解:A、射击运动员射击一次,命中10环,是随机事件;
B、打开电视,正在播广告,是随机事件;
C、投掷一枚普通的骰子,掷得的点数小于10,是必然事件;
D、在一个只装有红球的袋中摸出白球,是不可能事件;
故选:C.
【点睛】
本题考查的是必然事件、不可能事 ( http: / / www.21cnjy.com )件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
3、C
【分析】
根据个成语的意思,逐个分析 ( http: / / www.21cnjy.com )判断是否为确定事件即可,根据确定事件和随机事件的定义来区分判断即可,必然事件和不可能事件统称确定性事件;必然事件:在一定条件下,一定会发生的事件称为必然事件;不可能事件:在一定条件下,一定不会发生的事件称为不可能事件;随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件.
【详解】
解①守株待兔,是随机事件;
②塞翁失马,是随机事件;
③水中捞月,是不可能事件,是确定事件;
④流水不腐,是确定事件;
⑤不期而至,是随机事件;
⑥张冠李戴,是随机事件;
⑦生老病死,是确定事件.
综上所述,③④⑦是确定事件,共3个
故选C
【点睛】
本题考查了确定事件和随机事件的定义,熟悉定义是解题的关键.
4、D
【分析】
根据随机事件的定义,对选项中的事件进行判断即可.
【详解】
解:A.“买中奖率为的奖券10张,中奖”是随机事件,故原选项判断错误,不合题意;
B.“汽车累积行驶10000km,从未出现故障”是随机事件,故原选项判断错误,不合题意;
C.“明天的降水概率为70%”,是说明天降水的可能性是70%,是随机事件,故原选项判断错误,不合题意;
D.“经过有交通信号灯的路口,遇到红灯”是随机事件,故原选项判断正确,符合题意.
故选:D
【点睛】
本题考查了“不可能事件、随机事件、必然事件”的判断,熟知三种事件的定义并根据实际情况准确判断是解题关键.
5、A
【分析】
由于摸到红球的频率稳定在20%,由此可以确定摸到红球的概率为20%,而a个小球中红球只有3个,由此即可求出n.
【详解】
∵摸到红球的频率稳定在20%,
∴摸到红球的概率为20%,
而a个小球中红球只有3个,
∴摸到红球的频率为.解得.
故选A.
【点睛】
此题考查利用频率估计概率,解题关键在于利用摸到红球的频率稳定在20%.
6、B
【分析】
列表展示所有4种等可能的情况数,找出符合条件的情况数,然后根据概率公式求解即可.
【详解】
解:列表如下:
1 2
1 2 3
2 3 4
由表知,共有4种等可能结果,其中两次摸出的小球的标号之和是3的有2种结果,
所以两次摸出的小球的标号之和是3的概率为,
故选:B.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或 ( http: / / www.21cnjy.com )树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率.21·世纪*教育网
7、D
【分析】
先画树状图得到所有的等可能性的结果数,然后找到小张从不同的出入口进出的结果数,最后根据概率公式求解即可.
【详解】
解:列树状图如下所示:
( http: / / www.21cnjy.com / )
由树状图可知一共有8种等可能性的结果数,其中小张从不同的出入口进出的结果数有6种,
∴P小张从不同的出入口进出的结果数,
故选D.
【点睛】
本题主要考查了用列表法或树状图法求解概率,解题的关键在于能够熟练掌握用列表法或树状图法求解概率.
8、D
【分析】
在一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三 ( http: / / www.21cnjy.com )种颜色的小球共9个,其中有3个黄球,2个蓝球,得出红球的个数,再根据概率公式即可得出随机摸出一个红球的概率.
【详解】
解:在一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球共9个,其中有3个黄球,2个蓝球,
红球有:个,
则随机摸出一个红球的概率是:.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了概率公式的应用,解题的关键是掌握:概率所求情况数与总情况数之比.
9、B
【分析】
根据题意,采用列表法或树状图法表示出所有可能,然后找出满足条件的可能性,即可得出概率.
【详解】
解:分别记跳远为“跳”,坐位体前屈为“坐”,握力为“握”,列表如下:
跳 坐 握
跳 (跳,跳) (跳,坐) (跳,握)
坐 (坐,跳) (坐,坐) (坐,握)
握 (握,跳) (握,坐) (握,握)
由表中可知,共有9种不同得结果,两人都抽到跳远的只有1种可能,
则两人抽到跳远的概率为:,
故选:B.
【点睛】
题目主要考查利用树状图或列表法求概率,熟练掌握树状图法或列表法是解题关键.
10、C
【分析】
由表可知该种结果出现的概率约为,对甲乙两人所描述的游戏进行判断即可.
【详解】
由表可知该种结果出现的概率约为
∵掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数有1、2、3、4、5、6
∴向上的点数与4相差1有3、5
∴掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数与4相差1的概率为
∴甲的答案正确
又∵“石头、剪刀、布”的游戏中,琪琪随机出的是“剪刀”概率为
∴乙的答案正确
综上所述甲、乙答案均正确.
故选C.
【点睛】
本题考查了用频率估计概率,其做法是取多次试验发生的频率稳定值来估计概率.
二、填空题
1、0.8
【分析】
大量重复试验时,事件发生的频率在某个固定位 ( http: / / www.21cnjy.com )置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.
【详解】
解:根据表格数据可知:
根据频率稳定在0.8,估计这名运动员射击一次时“射中9环以上”的概率是0.8.
故答案为:0.8.
【点睛】
本题考查了利用频率估计概率,解决本题的关键是 ( http: / / www.21cnjy.com )理解当试验的所有可能结果不是有限个或结果个数很多,或各种可能结果发生的可能性不相等时,一般通过统计频率来估计概率.
2、
【分析】
让朝上一面的数字是6的情况数除以总情况数6即为所求的概率.
【详解】
解:∵抛掷六个面上分别刻有的1,2,3,4,5,6的骰子有6种结果,其中朝上一面的数字为6点的只有1种,21cnjy.com
∴朝上一面的数字为6点的概率为,
故答案为:.
【点睛】
此题主要考查了概率公式的应用,明确概率的意义是解答的关键,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.2-1-c-n-j-y
3、8.4
【分析】
首先假设不规则图案面积为x,根据几何概率知识求解不规则图案占长方形的面积大小;继而根据折线图用频率估计概率,综合以上列方程求解.【版权所有:21教育】
【详解】
解:假设不规则图案面积为x m2,
由已知得:长方形面积为24m2,
根据几何概率公式小球落在不规则图案的概率为:,
当事件A试验次数足够多,即样本足够大时,其频率可作为事件A发生的概率估计值,故由折线图可知,小球落在不规则图案的概率大约为0.35,
综上有:=0.35,
解得x=8.4.
估计不规则图案的面积大约为8.4 m2.
故答案为:8.4.
【点睛】
本题考查几何概率以及用频率估计概率,并 ( http: / / www.21cnjy.com )在此基础上进行了题目创新,解题关键在于清晰理解题意,能从复杂的题目背景当中找到考点化繁为简,创新题目对基础知识要求极高.
4、
【分析】
首先根据题意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与两人平局的情况,再利用概率公式即可求得答案.
【详解】
解:小明和小强玩“石头、剪刀、布”游戏,所有可能出现的结果列表如下:
( http: / / www.21cnjy.com / )
∵由表格可知,共有9种等可能情况.其中平局的有3种:(石头,石头)、(剪刀,剪刀)、(布,布).
∴小明和小强平局的概率为:,
故答案为:.
【点睛】
此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
5、
【分析】
分三种情况:①点A为顶点;②点B为顶点;③点C为顶点;得到能使△ABC为等腰三角形的点C的个数,再根据概率公式计算即可求解.【来源:21·世纪·教育·网】
【详解】
如图,∵AB=,
∴①若AB=AC,符合要求的有3个点;
②若AB=BC,符合要求的有2个点;
③若AC=BC,不存在这样格点.
∴这样的C点有5个.
∴能使△ABC为等腰三角形的概率是.
故答案为:.
( http: / / www.21cnjy.com / )
【点睛】
此题考查等腰三角形的判定和概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.www.21-cn-jy.com
三、解答题
1、
(1)6335;0.905;
(2)0.900;
(3)9000棵;
(4)此结论不正确,理由见解析
【分析】
(1)根据表格中的数据求解即可;
(2)随着移植棵数的增加,树苗成活的频率总在0.900附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计树苗成活的概率是0.900;21*cnjy*com
(3)利用成活数=总数×成活概率即可得到答案;
(4)根据概率只是用来衡量在一定条件下,某事件发生的可能性大小,并不代表事件一定会发生,即可得到答案.21教育名师原创作品
(1)
解:由表格可知,当移植的棵数是7000时,表格记录成活数是6335,
∴成活率,
故答案为:6335;0.905;
(2)
解:∵大量重复试验下,频率的稳定值即为概率值,
∴可以估计树苗成活的概率是0.900,
故答案为:0.900;
(3)
解:由题意得:若小王移植10000棵这种树苗,则可能成活课树苗,
故答案为:9000棵;
(4)
解:若小王移植20000棵这种树苗,则一定成活18000棵.此结论不正确,理由如下:
∵概率只是用来衡量在一定条件下,某事件发生的可能性大小,并不代表事件一定会发生,
∴若小王移植20000棵这种树苗,不一定能成活18000棵,只能说是可能成活18000棵.
【点睛】
本题考查利用频率估计概率,解答本题的 ( http: / / www.21cnjy.com )关键是明确概率的定义,大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.
2、(1)抽到的学生恰好喜欢《西游记》的概率为;(2)抽到的学生恰好1人喜欢《西游记》1人喜欢《红楼梦》的概率为.
【分析】
(1)根据题意及概率公式可直接进行求解;
(2)根据题意列出表格,然后问题可求解.
【详解】
解:(1)由题意得:抽到的学生恰好喜欢《西游记》的概率为;
(2)由题意可得列表如下:
C D
/ √ √ √ √ √
√ / √ √ √ √
√ √ / √ √ √
√ √ √ / √ √
C √ √ √ √ / √
D √ √ √ √ √ /
∴由表格可知共有30种等可能的情况,其中恰好1人喜欢《西游记》1人喜欢《红楼梦》的可能性有8种,
∴抽到的学生恰好1人喜欢《西游记》1人喜欢《红楼梦》的概率为.
【点睛】
本题主要考查概率,熟练掌握利用列表法求解概率是解题的关键.
3、(1)①4;②1或2或3;(2)
【分析】
(1)①根据题意得:当先从袋子里取出所有的白球,再从袋子里随机摸出一个球,一定为红球,即可求解;
② 根据题意得:当袋子里有白球时,再从袋子里随机摸出一个球,可能为白球,也可能为红球,可得此时有白球 1个或2个或3个,即可求解;21*cnjy*com
(2)根据题意得:所有可能发生的结果个数为10,且每种结果发生的可能性都相同;摸出红球的结果个数为. 再根据概率公式,即可求解.
【详解】
解:(1)①根据题意得:当先从袋子里取出所有的白球,再从袋子里随机摸出一个球,一定为红球,
∴ ;
② 根据题意得:当袋子里有白球时,再从袋子里随机摸出一个球,可能为白球,也可能为红球,
∴此时有白球 1个或2个或3个,
即m的值为1或2或3;
(2)所有可能发生的结果个数为10,且每种结果发生的可能性都相同;摸出红球的结果个数为.根据题意得:
,
∴.
【点睛】
本题主要考查了必然事件和随机事件定 ( http: / / www.21cnjy.com )义,求概率,熟练掌握必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,概率公式是解题的关键.
4、(1);(2)
【分析】
(1)利用列表法进行求解即可;
(2)利用树状图的方法列出所有可能的情况,再求解即可.
【详解】
解:(1)列表如下:
男 女1 女2 女3
男 (女1,男) (女2,男) (女3,男)
女1 (男,女1) (女2,女1) (女3,女1)
女2 (男,女2) (女1,女2) (女3,女2)
女3 (男,女3) (女1,女3) (女2,女3)
由表格知,共有12种等可能性结果,其中满足“都是女生”(记为事件A)的结果只有6种,
∴抽取2名,恰好都是女生的概率;
(2)列树状图如下:
( http: / / www.21cnjy.com / )
由树状图可知,共有24种等可能性结果,其中满足“恰好都是女生”(记为事件B)的结果只有6种,
∴抽取3名,恰好都是女生的概率,
故答案为:.
【点睛】
本题考查列树状图或表格法求概率,掌握列树状图或表格的方法,做到不重不漏的列出所有情况是解题关键.
5、(1),;(2)70
【分析】
(1)直接根据概率公式进行计算即可;
(2)根据频率估计概率,再根据概率公式求解即可
【详解】
解:(1)任意摸出一个球,摸到黄球的概率为=,摸到红球的概率为=;
(2)根据题意,得=0.7,
解得n=70,
经检验n=70是分式方程的解.
【点睛】
本题考查了概率公式求概率,已知概率求数量,频率估计概率,掌握概率公式是解题的关键.概率=所求情况数与总情况数之比.21·cn·jy·com
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