《旅游费用》导学案

课题 旅游费用 课型 学案导学课 课时 2
学习内容 北师大版小学数学五年级（上册）第三单元第59—60页 “旅游费用”。
学习目标 1、会利用已有的知识，依据实际情况从给定的优惠方案中选择较经济的方案，培养学生的数学应用意识。2、经历解决问题的过程，体验数学与日常生活密切相关。3、提高学生分析问题和解决问题的能力，感受数学与生活的联系。
重难点 会利用已有的知识，依据实际情况从给定的优惠方案中选择较经济的方案，培养学生的数学应用意识。
学法指导 引导启发、合作交流。
教学用具 课件
学 案 导 案 个 案
预习案 引导整理归纳，引导理解。自主完成后交流。 引导说一说。
探究案 1、小组展示交流。2、师生共同完成。 组织探究、交流，共同归纳小结。
训练案 选做题：完成教材第60页“练一练”第3题。拓展延伸：用大小卡车往城市运36吨蔬菜，大卡车每辆每次运5吨，小卡车每辆每次运3吨。大小卡车各用几辆能一次运完？ 自主完成练习，教师巡视指导学困生。自主完成后，小组长检查，教师引导集体反馈和补纠。自主思考后小组合作完成。
学习反思
作业布置 P60练一练3题预 习：看图找关系。
板书设计 旅游费用
教学反思