四川省乐山市沐川中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题（含答案）

2024届高二上学期半期考试历史试题
一、选择题。（每小题2分，共48分）
1. 百家争鸣时代，孟子提出“与民同乐”的全民运动主张，荀子认为进行肢体运动与身体健康有关联，稷下黄老学派强调以“静”修身养生，阴阳五行学说也包含从医学与养生角度指导强身健体的思想。这些学说与主张( )
A. 丰富了人文意识内涵 B. 实现了健康理念全民普及
C. 推动了竞技体育发展 D. 标志着体育运动理论形成
2. 鲁国大夫季氏“欲以田赋”增加税收，孔子表达反对，主张“敛从其薄”。此外，孔子还针对统治者提出“节用而爱人，使民以时”的建议。材料反映了孔子( )
A. 倡导仁政治国 B. 站在普通民众立场 C. 注重道德教化 D. 思想具有民本色彩
3. 东汉士人以太学为中心，议时政，品公卿，开展政治批评，使“自公卿以下，莫不畏其贬议，屣履到门”。据此可知，东汉太学清议( )
A. 导致政治权力下移 B. 有助于弘扬道德正义
C. 旨在打击贵族势力 D. 受到了后世称颂赞扬
4．董仲舒把“天”作为人间秩序合理性的背景，并对这套解释自然与历史的宇宙法则予以充分的论述，为儒家学说的重建奠定了庞大的理论框架，并使之转化为民族国家的意识形态。董仲舒的思想（ ）
A．以格物致知为实践路径 B．旨在强化社会伦理和道德秩序
C．实现了儒学思想的思辨化 D．迎合了大一统时代的政治需要
5. 朱熹认为“理”是宇宙的最高实体，是万物的主宰，一切封建道德规范是天理在社会的表现，由此将伦理道德与宇宙本体合一。材料反映出朱熹思想的特点是( )
A. 从哲学高度论证道德 B. 以伦理道德束缚人心
C. 以天道权威神化君权 D. 突出内在反省重要性
6．1480年，西班牙建立了国王控制的宗教法庭，打击异己，到1820年10多万人被判火刑。同一时期，中国有学者称“酷吏以法杀人，后儒以理杀人”。中西两种不同教化（ ）
A．中国文明，西方野蛮 B．目的是强化宗教伦理
C．有利于加强中央集权 D．体现了对人性的压制
7．李贽讲王阳明的“良知”概念发展为“童心”，并认为“童心者，心之初也”“绝假纯真、最初一念之本心也”“若失却童心，便失却真心；失却真心，便失却真人”。由此可知，李贽这一思想（ ）
A．继承了知行合一主张 B．肯定了个体的自然性情
C．宣扬了经世致用思想 D．反对封建君主专制制度
8. 清初，黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家有鉴于王学末流尚空谈的风气，以及个人经历的阶级斗争和民族斗争，同时受东南地区生活环境影响，决定重新回到实学，倡导经世致用。材料表达的主旨是( )
A. 经世致用盛行于南方 B. 环境变化引发对现实的关注
C. 清初思想界反对心学 D. 思想家着眼点转向客观世界
9．1796年，英国乡村医生琴纳在中国的人痘接种法启发下发明了牛痘接种法。该方法于1805年传入中国，在之后的30年间中国的接种人数达到100多万。这表明（ ）
A．交流互通推动了医学发展 B．中医为医学发展贡献良多
C．西医的科学优势更为突出 D．理论创新推动科技的发展
10．1690年至1721年编译而成的《数理精蕴》（全称《御定数理精蕴》），是一部较为系统介绍西方数学知识的百科全书，内容包括几何学、三角学、代数学、算术等方面。书中也列举有不少中国古代算书中的应用问题，但解答却是采用西方数学方法。只有在第一卷中叙述了“数理本源”和“周髀经解”两节，藉以说明中国传统数学的“本源”和悠久历史。材料可以佐证的是（ ）
A．中国古代科技有重实践轻理论的特点 B．中国传统数学是西方数学的本源
C．专制主义的发展使传统数学日渐衰落 D．西学东渐在当时的中国影响很大
11．韩愈在《送高闲上人序》中写道：“张旭善草书，不治他技……天地万物之变，可喜可愕，一寓于书。故旭之书，变动犹鬼神，不可端倪。”由此可知，张旭的书法风格（ ）
A．反映了宏大开放的时代气象 B．彰显了统一法度的社会要求
C．体现了安民济世的士人情怀 D．适应了市民阶层的审美观念
12．唐诗中有大量描写自然山川的诗作。从地域上看，神奇秀丽的江南、文化底蕴丰厚的中原、奇峭险峻的巴蜀、壮美奇异的边地山水风光尽收其中。以王维、孟浩然为代表的山水田园诗人的诗里，处处体现出诗人们对祖国山河的热爱。这些诗作（ ）
A．丰富了古代诗歌的体裁 B．体现出对藩镇割据无比痛恨
C．反映了唐代经济的繁荣 D．有利于加强国家认同的观念
13．“汉族官员由于仕途渺茫，他们的文学修养无用武之地，于是他们将精力转移到文学创作上来……杂剧和小说在元代的兴起，不仅说明了中国文化的生命力是何等强大，同时也反映了在蒙古人统治下士大夫阶层的没落。”由此可知，元代（ ）
A．政治环境变化促进了文学发展 B．杂剧和小说是新创文学形式
C．传统儒家文化受到统治者打击 D．士大夫阶层的社会地位低下
14. 下表反映了中国古代文学史上洛神宓妃形象的演变历程，对其解读合理的是( )
时代 文人 宓妃形象
战国中后期 屈原 貌美、无德无礼的神女或精灵
东汉末期建安年间 曹植 灵慧、渴求爱情的神女
唐初 李善 敢于实现爱情的神女
清初 蒲松龄 洒脱、具有现代色彩的女性，但对其态度模棱
A. 宓妃形象跌落神坛 B. 民众宗教信仰日益淡化
C. 人性色彩逐渐增强 D. 折射女性地位持续提高
15. 在清末维新运动中，有位思想家因其视野开阔而被成为“盗火者”，他利用“物竞天择，适者生存”的理论，给处于“学问饥荒”环境中的思想界，输送了新鲜的食粮，使人们禁锢的思想为之一振。这位思想家是( )
A. 康有为 B. 梁启超 C. 谭嗣同 D. 严复
16. 电视剧《觉醒年代》艺术地再现了一百年前中国的先进分子、热血青年那段追求真理的澎湃岁月。下列场景符合历史基本情况的是( )
A. 李大钊：今之谈文学改良者众矣，记者末学不文，何足以言此？
B. 鲁迅：予今长斯校（北大），请以三事为诸君告：曰抱定宗旨；曰砥砺德行；曰敬爱师友。
C. 陈独秀：推倒陈腐铺张的古典文学，建设新鲜立诚的写实文学。
D. 胡适：从字缝里看出字来，满本都写着两个字是：吃人！
17. 1839年7月,一名英国水手酗酒后打死香港村民林维喜,英国商务代表义律设法庭自行处理。林则徐根据《滑达尔各国律例》严正地指出“犯罪若在伊国地方，自听伊国办理,而在天朝地方,岂得不交官宪审办 ”要求义律交凶伏法。林则徐此举（ ）
A．否定了英国在华领事裁判权 B．使清朝认识到国际法的价值
C．颠覆了传统的天朝上国观念 D．是近代主权国家意识的萌芽
18. 1920年，蔡元培校长开启北大招收女生之先河。有人问“兼收女生是新法，为何不先请教育部核准？”蔡元培答：“教育部大学令，并无专收男生的规定。”此举( )
A. 诠释了思想自由的办学方针 B. 旨在推动文学改良运动
C. 体现了男女平等的思想主张 D. 开启了教育近代化进程
19. 在探讨中国向何处去这个大问题上，马克思主义开始显示出威力。在十月革命的强烈影响下，马克思主义在中国的传播从1918年起进入了一个崭新的阶段，并于“五四”之后以异常迅猛之势形成高潮。这反映出当时( )
A. 马克思主义是中国民主革命的指导思想 B. 中国知识分子普遍接受了马克思主义
C. 马克思主义适应了中国社会改革之急需 D. 中国社会各阶层认清了资本主义本质
20．毛泽东在1931年3月指出：“农村里头，小市镇里头，小城市里头，都是没有报纸看的。斗争的群众，革命以前和革命以后，在消息不灵通、见闻狭隘这一点上讲，是差不得很远的。”该论述强调了（ ）
A．农村工作的重要性 B．群众斗争热情的重要性
C．宣传工作的重要性 D．群众文化水平的重要性
21．1939年，毛泽东认为的民众是由工人阶级和农民组成。1942年5月毛泽东进一步阐释：“什么是人民大众呢？最广大的人民，占全人口百分之九十以上的人民，是工人、农民、兵士和城市小资产阶级。”民众概念范围的变化（ ）
A．彰显共产党人与时俱进的精神品质 B．是为武装反抗国民党进行社会动员
C．适应建立抗日民族统一战线的需要 D．适应了党进行工作重心转移的需要
22. 1978年9月，邓小平在东北、天津等地发表一系列谈话，史称“北方谈话”，强调“不管大中小企业，搞得好的要奖励，不能搞平均主义，要鼓励先进”“要真正搞按劳分配，鼓励向上……这对社会主义的极大益处是发展社会生产力。”这一论述表明邓小平（ ）
A. 对社会主义建设进行了理性反思 B. 主张进行社会主义市场经济改革
C. 全面概括了社会主义的本质特征 D. 明确了国家经济结构调整的目标
23. 中共十八大以来，中国特色社会主义进入新的发展阶段。习近平新时代中国特色社会主义思想就是在这一新的时代背景和实践条件下创立并不断发展的。这说明习近平新时代中国特色社会主义思想（ ）
A. 体现了理论逻辑与实践逻辑的有机统一 B. 丰富了中国特色社会主义理论体系
C. 奠定了中国特色社会主义理论的基础 D. 完成了对社会主义建设规律的认识
24. 改革开放四十多年来，中国社会主义现代化建设取得历史性成就，综合国力不断提升，逐步形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义理论体系。上述思想理论成果共同特点不包括( )
A. 与本国国情相结合 B. 与时代发展同进步
C. 与人民群众共命运 D. 谋求实现民族独立
二、主观题。（共52分）
25. (共25分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 严复指出: “夫自由一言，真中国历古圣贤之所深畏，而从未尝立以为教者也。彼西人之言日:唯天生民，各具赋畀，得自由者，乃为全受，故人人各得自由，国国各得自由......而其刑禁章条，要皆为此设耳”;“夫所谓富强云者，质而言之，不外利民云尔。然政欲利民，必自民各能自利始。民各能自利，又必自皆得自由始”。
——摘编自李泽厚《中国近代思想史论》
材料二 1955 年毛泽东指出:“我们的制度就是不许一切反革命分子有言论自由，而只许人民内部有这种自由。我们在人民内部，是允许舆论不一律的，这就是批评的自由，发表各种不同意见的自由。”在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出:“对于明显的反革命分子，破坏社会主义事业的分子，事情好办，剥夺他们的言论自由就行了。”
——摘编自林育川《建国后毛泽东保障人民言论自由的实践述评》
根据材料一并结合所学知识，指出严复自由观的基本内涵，并分析其历史影响。（14分）
根据材料一、二并结合所学知识，说明毛泽东自由观的实质，并说明其形成的历史背景。（11分）
26．阅读材料，回答问题。（共12分）
材料 19世纪中叶，随着中国国门被迫打开，西学进一步传入，中华传统文化受到前所未有的冲击。一些较为开明的官员，如林则徐和魏源，主张学习西方，提出“师夷之长技以制夷”。这一时期，西学的传播渠道大大增加。1862年，旨在培养外交和翻译人才的京师同文馆在北京设立，相继开设了英文、法文和俄文等馆，还增设了天文算学馆。接着，清政府又创办一些新式学堂，派遣留学生赴欧美学习。严复、詹天佑等是中国较早接受西方教育的近代知识分子。1868年，专门引进、翻译西方书籍的江南制造总局翻译馆创办，大量军事、工程方面的书籍得到翻译。这一时期，近代西方的工程技术、科学理论以及社会改革等内容，展现在国人面前。一些爱国知识分子放眼世界，探索新知，推动了维新运动的展开。随着新式学堂和留学教育的发展，西方资产阶级革命时期的一些学说在中国传播，成为辛亥革命的思想武器。
1915年，新文化运动开始。陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培等新文化运动的倡导者，主张吸收民主与科学的思想。俄国十月社会主义革命后，陈独秀、李大钊等先进的民主主义者开始接受马克思主义，重新探寻解决中国问题的出路。五四运动大大促进了马克思主义在中国的传播。
——普通高中教科书《历史·选择性必修3·文化交流与传播》
根据材料并结合所学知识谈谈你对近代中国学习西方的认识。（要求：表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰）
27．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（共15分）
材料：徐渭（1521﹣1593），字文长，浙江绍兴人，研习王阳明的学说。徐渭一生科场不顺，贫困潦倒，但不受其束缚，处处表现出强烈的情感宣泄与个性追求，对后世写意画影响很大。徐渭还是公认的南杂剧代表作家，创作的《四声猿》等代表了明代杂剧的最高水平。当时；对南戏则赞誉颇多，认为尽管多为市井之声，他认为“听之最足荡人”。他的称扬有助于昆山腔在大江南北的传播。在明代后期兴起的市民文学艺术中，徐渭以强调“本色”和追求“自然”的鲜明特点而留名史册。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
(1)简述徐渭在文学艺术上能够取得成就的社会条件。（9分）
(2)概述徐渭在文学艺术史上的贡献。（6分）
2024届高二上学期半期考试历史试题
参考答案
1——5：A D B D A 6——10：D B B A C 11——15：A D A C D
16——20：C D C C C 21——24：A A A D
25、【答案】(1)基本内涵：倡导人人自由、国家自由；通过立法手段保障自由；国家富强、经济发展与政治自由关系密切等。（6分）
历史影响：推动了西学东渐；促进了资产阶级思想的传播；有利于救亡图存；有利于资本主义经济的发展；（6分任意三点）但局限于近代中国半殖民地半封建的社会环境，作用有限。（2分）
(2)实质：人民民主专政（或无产阶级专政）。（3分）
历史背景：新中国成立，新民主主义革命取得基本胜利；人民民主政权建立；社会主义民主法制初步形成；三大改造顺利推进，社会主义制度在中国逐渐确立（8分）
26、（12分）【答案】示例：
观点：近代中国向西方学习的过程，有着明显的阶段性。
论述：从鸦片战争到甲午中日战争，地主阶级学习西方“器物”；从戊戌变法到五四运动前夕，资产阶级各阶层学习西方“制度”；从五四运动至新中国成立，共产党从走俄国的道路到走自己的道路。
【详解】论述：首先阅读材料，提取材料中相关信息，归纳出一个观点，如根据材料中“林则徐和魏源，主张学习西方，提出‘师夷之长技以制夷’”“一些爱国知识分子放眼世界，探索新知，推动了维新运动的展开”“西方资产阶级革命时期的一些学说在中国传播，成为辛亥革命的思想武器”“陈独秀、李大钊等先进的民主主义者开始接受马克思主义，重新探寻解决中国问题的出路”等信息，结合所学知识，可得出近代中国在学习西方的过程中，有着明显的阶段性特征；确定好观点后，梳理材料和所学知识，展开论述，如明确从鸦片战争到甲午中日战争，地主阶级学习西方“器物”，从戊戌变法到五四运动前夕，资产阶级各阶层学习西方“制度”，从五四运动至新中国成立，共产党从学习俄国道路，发展到走自己的道路；整个解题过程注意表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰。
27、【答案】(1)明朝时期，专制主义中央集权制度不断强化，尤其是商品经济的发展；前人在文学艺术上的成就产生的影响。（9分）
(2)拓展文人写意画的艺术手法；促进南戏的发展；推动市民文学的发展。（6分）
【解析】（1）根据“徐渭（1521﹣1593）”可得出他生活的是明朝时期，结合明朝在政治、经济等方面的内容，可得出明朝时期，专制主义中央集权制度不断强化，尤其是商品经济的发展；前人在文学艺术上的成就产生的影响。
（2）根据“处处表现出强烈的情感宣泄与个性追求”得出拓展文人写意画的艺术手法；根据“徐渭还是公认的南杂剧代表作家，创作的《四声猿》等代表了明代杂剧的最高水平。”得出促进南戏的发展；根据“在明代后期兴起的市民文学艺术中，徐渭以强调“本色”和追求“自然”的鲜明特点而留名史册。”得出推动市民文学的发展。