课件20张PPT。分数乘法(一)北师大版五年级数学下册复习:
1、把9+9+9+9+9改成乘法算式。
2、把0.2+0.2+0.2+0.2改成乘法算式。
3、列式计算。
(1)5个12是多少?
(2)12个1.5是多少?
(3)3个是多少?提问:
求3个是多少,能不能用算式1/5×3来表示?它又表示什么意思呢?
学习目标1、理解分数乘整数的意义及计算方法。
2、熟练掌握分数乘整数的计算方法。 认真看课本第2页上半部分的内容,并在小组内完成以下问题:
1、一个 占整张纸的,3个 占整张纸的几分之几?
2、对于上面这个问题可以用哪些方法来决?
3、1/5×3表示什么意思?说明了什么?
(5分钟后各小组汇报结果)自学指导(一) 自学指导(二) 认真完成课本第2页“涂一涂,算一算”内容,并与同伴在小组内说一说你们喜欢的计算方法。
(3分钟后小组汇报结果。)检测题:
认真做课本第3页“试一试”内
容。(5分钟后教师评价结果)
自学指导(三)
认真看课本第3页“做一做”和“讨论”内容,并总结分数与整数相乘的计算方法。
(2分钟后比一比哪组说得最好!) 分数乘以整数,用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。结果还要化成最简分数。 一个漏水的水龙头每时滴水 桶,5时滴水多少桶?110本课小结今天你学会了什么?