分数乘法（二）课件

课件16张PPT。分数乘法（二）北师大版五年级数学下册复习：1、说一说每个算式的意义。
（1）2／5×2 表示------------
（2）3／10×5 表示-----------
2、列式计算。
（1）20个1／5是多少？
（2）3／4的16倍是多少？
（3）每天用去1／10,8天用去几分之几？学习目标1、理解整数乘分数的意义。
2、掌握整数乘分数的计算方法。自学指导 认真自学课本第5页上半部分的情境图，并小组合作交流以下问题：

1、淘气和笑笑各有多少个苹果，它们是怎样列 式计算的？

2、这些算式表示什么意义？分数乘整数的意义又是什么？

（5分钟后小组长汇报结果） 小红有6个苹果，淘气的苹果
数是小红的 ，淘气有多少个
苹果？ 小红有6个苹果，笑笑的苹果数
是小红的 ，笑笑有多少个苹果？ 求一个数的几分之几用乘法。6× =3216个苹果的 ，相当于6个 。6× =2313131分数乘整数的意义：
就是求这个数的几分之几是多少？小结：试一试我今年36岁。我的年龄是叔叔的1/4。小兰今年几岁？36× = 9（岁） 一个书包的原价是30元，打九折后的价钱是多少元？练一练小明的身高大约是多少厘米？ 水果店有480千克水果，其中苹果占 ，苹果有多少千克？3天卖出全部苹果的 ，卖出多少千克苹果？8365 松鼠的体长在20厘米到28厘米之间，它的尾巴约占体长的 ，它的尾巴最短约有多长？最长约有多长？43想一想本课小结 大家能够计算整数的几分之几是多少，能够熟练准确的计算出一个整数乘以不同分数的结果。