部编版小学语文二年级上册课文（五）高频考点检测卷-（含答案）

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课文（五）高频考点检测卷-小学语文二年级上册部编版
一、选择题
1．下列加点字读音完全相同的一项是（ ）
A．教师 教室 教育 教书 B．行动 行业 银行 自行车
C．重点 重量 重心 重力 D．快乐乐曲 音乐 声乐
2．“戴”总共有多少画（　　　）
A．16 B．15 C．17
3．“大家见了（　　）越发敬爱朱德同志（　　）不好意思再藏他的扁担了（　　　）”填入正确的标点符号是（　　）21世纪教育网版权所有
A．，，。 B．，，， C．。，。
4．《难忘的泼水节》这篇文章讲了（　）的故事
A．毛主席 B．周恩来 C．李白 D．秦始皇
5．下列词语中有一个与其他三个不属于同一类，请选出来（ ）
A．货船 B．游轮 C．考察船 D．轿车
6．下列词语搭配中，不正确的一项是（　）
A．跳起粮食 B．戴着斗笠 C．穿着草鞋 D．找来扁担
7．下列书写错误的是（　　　）
A．敬爱 B．扁担 C．杷山
8．今天是东东值日，班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了，他们应该说些什么？下列说法不正确的一项是（　　）21教育网
A．芳芳说：“班长，你主动为同学服务，真是活雷锋啊！”
B．华华说：“班长，今天又不是你值日，你是想得到老师的表扬吧。”
C．丽丽说：“班长，你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。”
二、填空题
9．看拼音，写词语
（1）凝视着这星星之火，毛主席在chén sī( )。
（2）nián qīng( )的共产党员刘胡兰被捕了。
（3）朱德tóng zhì( )也跟zhàn shì( )们一块儿去tiāo liáng( )。
（4）傣族人民和周总理一起dù guò( )了一个令人nán wàng( )的pō shuǐ( )节。
10．比一比，再组词。
担( ) 被( ) 难( ) 炮( )
但( ) 披( ) 准( ) 抱( )
11．照样子，填上合适的词语。
例：带领（队伍）
生产( ) 穿着( ) 戴着( )
研究( ) 挑起( ) 藏起( )
12．我是识字小能手。
（1）“道”字的第一笔是____________，可以组词为____________、____________。
（2）“刘”字的部首是____________，笔顺是________________________。
（3）“民”字一共____ ( http: / / www.21cnjy.com )________笔，第四笔是____________，可以组词为____________、____________。2-1-c-n-j-y
13．给下面的句子加上标点，再读一读。
（1）一阵秋风吹过( )树叶像蝴蝶一样飘落下来( )
（2）我们去公园玩( )公园里的花真多呀( )
（3）多么幸福啊( )1961年的泼水节( )
（4）这棵树的叶子真奇怪( )是什么树呢( )
14．猜猜什么车？
（1）下雨车，下雨车，边下雨来边唱歌。( )
（2）长长一条龙，走路轰隆隆，呜呜向前冲，载客又运货，运输立大功。( )
（3）用脚蹬，既不用电也不用汽油的车。( )
（4）要排队等，一个一个投币才能坐的车。( )
（5）失火的时候它必定出动。( )
（6）抓坏人的时候，警察就会开着它出来。( )
三、语言表达
15．照样子，写句子。
（1）例：人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
__________________________________，好像________________________________
（2）例：傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
______________________一边________________________一边______________________
16．口语交际。
遇到下面的情况，你会怎样跟别人商量？和同学说一说。（要用商量的语气，把自己的想法说出来）
（1）你向同学借的书没有看完，想再多借几天。
_____________________________________________________________
（2）你最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。
_____________________________________________________________
四、现代文阅读
课内阅读。
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头 ( http: / / www.21cnjy.com )上包着一条水红色的头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
17．这段话共_____句。
18．第二句话中表示动作的词有哪些？请写下来。
____________________________________________________________________________ 19．选一选，在正确的答案后面打“√”。
①这段话写周总理同傣族人民一起跳舞。（ ）
②这段话写傣族人民欢迎周总理。 （ ）
课外阅读。
冼（xiǎn）星海在巴黎
一九二九年，二十四岁的冼星 ( http: / / www.21cnjy.com )海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁（chén）这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。
在巴黎，冼星海的生活很艰难（ ( http: / / www.21cnjy.com )nán）。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱（pǔ），甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺（yi）。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕（yūn）倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。2·1·c·n·j·y
后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了 ( http: / / www.21cnjy.com )巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。【来源：21·世纪·教育·网】
20．课文一共有( )个自然段。
21．在短文中找出相应的动词，填在括号上。
( )工作 ( )地（di） ( )孩子21·世纪*教育网
( )电话 ( )乐谱 ( )提琴【版权所有：21教育】
22．用音序查字法查字典。
“艰难”的“难”：先查音序______再查音节_____，在短文中的意思为( )①不容易；②不大可能；③使人不好办；④不好。21*cnjy*com
23．用“ ”画出一句写洗星海生活艰难的句子。（2句）
24．你认为冼星海是一个怎样的人？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、书面表达
25．看图写话。
图上都有哪些动物？发生了什么事情？结果怎么样？
好词语：带着 郊游 挡住 可是 力气太小 搬不动 轻轻 卷 情不自禁 鼓掌
( http: / / www.21cnjy.com / )
参考答案：
1．C
【详解】这道题考查学生对多音字的的理解和掌握，要求学生根据具体语境选择正确读音，在平时的学习中多积累多音字。
A“教师、教室、教育 ”中的教读音都为“jiào”，而“教书”的教读音为“jiāo”。
B“行动、行业、银行”中的行读音都为“háng”，而“自行车”的行读音为“xíng”
C“重点、重量、重心、重力”中的重读音都为“zhòng”。
D“乐曲、音乐、声乐”中的乐读音都为“yuè”，而“快乐”的乐读音为“lè”。
所以选C。
2．C
【详解】本题考查的知识点为书写笔画。
“戴”：
总笔画：17。
笔顺：横，竖，横，竖，横折，横，竖，横，横，竖，竖，横，撇，点，斜钩，撇，点。
解释：1．加在头、面、颈、手等处：～帽子。披星～月。～圆履方。不共～天。
2．戴姓，中华姓氏之一，西周时期的宋国君主宋戴公为戴姓的姓氏始祖。
3．A
【详解】本题主要考查标点符号。
一句话没有说完，停顿时用逗号，一句话说完用句号。
出自课文《朱德的扁担》，相关原句：大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。
4．B
【详解】本题考查的是课文的理解和识记。
本题考查的是课文《难忘的泼水节》本文记 ( http: / / www.21cnjy.com )述的是一个充满温情的感人故事。“一年一度的泼水节”被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的节日。而1961年的泼水节，又是傣族人民最幸福、最难忘的一个泼水节。那是因为敬爱的周总理和边疆人民共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。共和国总理的到来，使傣族人民沸腾了，人们“敲起象脚鼓”“在地上撒满了凤凰花的花瓣”放着一串串喜庆的花炮，迎接敬爱的周总理。周总理兴致勃勃地换上傣族服装，“笑容满面地来到人群中”，他同傣族人民一起敲鼓跳舞，手拿银碗与人们互相泼水祝福，同庆盛大的民族节日。讲的是周恩来的故事。21·cn·jy·com
5．D
【解析】略
6．A
【详解】考查词语搭配。
要理解词义，弄清楚词语的使用对象，搭配后的词 ( http: / / www.21cnjy.com )语才能合情合理，恰当准确。词语搭配还要合乎日常生活习惯。即我们在考虑几个词能不能配合的时候，不仅要看意义上讲得通不通，还要看习惯上有没有这样的说法。www-2-1-cnjy-com
A项错误，“跳起粮食”应改为“挑起粮食”。
7．C
【详解】本题主要考查对错别字的辨析。
AB书写正确。
C．有误。爬山：爬山是一项运动，既可以锻炼身体，又可以陶冶人们的情操。“杷山”改为“爬山”
8．B
【解析】略
9． 沉思 年轻 同志 战士 挑粮 度过 难忘 泼水21*cnjy*com
【详解】本题考查学生词语拼写能力。
解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。
本题“挑粮、度、难、泼”笔画较复杂，易写错，需注意。
10． 担心 被子 难忘 火炮 但是 披风 准备 怀抱
【详解】本题考查形近字组词。
“担”字是提手旁，可以组词为：扁担
“但”字是单人旁，可以组词为：但凡
“被”字是衣字旁，可以组词为：被动
“披”字是提手旁，可以组词为：披着
“难”字是又字旁，可以组词为：困难
“准”字是两点水，可以组词为：批准
“炮”字是火字旁，可以组词为：花炮
“抱”字是提手旁，可以组词为：拥抱
11． 玩具 皮衣 面具 问题 扁担 项链
【详解】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力。
完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。
括号里填上相应的名词。
示例：生成粮食、生产面条等；
穿着外套、穿着鞋子等；
戴着项链、戴着帽子等；
研究问题、研究方案等；
挑起食欲、挑起扁担等；
藏起衣服、藏起书本等。
12． 丶##点 ( http: / / www.21cnjy.com ) 道理 道法 刂 点，横，撇，点，竖，竖钩 五##5 一##横 民众 人民21教育名师原创作品
【详解】本题考查了学生汉字笔顺、偏旁部首与组词。
作答时，应扎实地掌握字的笔画笔顺知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。
（1）“道”读“dào”，笔顺为 ( http: / / www.21cnjy.com )：点，撇，横，撇，竖，横折，横，横，横，点，横折折撇，捺。第一笔为“点”；可以组词为：道路、道理、跑道、大道等。【出处：21教育名师】
（2）“刘”读“liú”，部首为“刂”，笔顺为：点，横，撇，点，竖，竖钩。
（3）“民”读“mín”，笔顺为：横折，横，竖提，横，斜钩，一共五笔，第四笔是“横”；可以组词为：公民、民生、民间、人民等。
13． ， 。 ， ！ ， ！ ， ？
【详解】本题考查标点的运用。
先读一读这三句话，感知它们的语气，再填写 ( http: / / www.21cnjy.com )标点符号。给句子加标点时，一要注意句子之间的停顿，如果意思没有表达完要用逗号(，)；二要注意整句话的语气，一般可以根据句末的语气词做出判断。21cnjy.com
（1）前半部分意思没表达完整，用“，”，后半部分把意思表达完整了，结尾用“。”。
其他三句的前半部分都用“，”。
（2）通过后半句的“公园里的花真多呀”可知，“呀”是感叹语气词，所以用感叹号。
（3）“1961年的泼水节”表达了强烈的感情，句末用感叹号，句子中间用逗号。
（4）通过后半句的“是什么树呢”可知，本句是发起疑问。“呢”是语气词，所以在末尾用问号。
14． 洒水车 火车 自行车 公交车 消防车 警车
【详解】本题主要考查对生活常识的掌握。
（1）从“边下雨来边唱歌”可知，这是洒水车。
（2）从“长长一条龙，走路轰隆隆，”“载客又运货”可知，这是火车。
（3）从“用脚蹬、不用油电”可知，这是自行车。
（4）从“投币才能坐的车”可知，这是公交车。
（5）从“失火的时候”可知，这是消防车。
（6） 从“抓坏人、警察”可知，这是警车。
15． 天上的月亮弯弯的 一只正在航行的小船。 小朋友 唱歌 做游戏。
【详解】本题考查句子的仿写能力。
（1）例句将“凤凰花朵的花瓣”比作“鲜红的地 ( http: / / www.21cnjy.com )毯”，构成比喻的修辞手法；“好像”作喻词；据此仿写时，“好像”前面的横线补充本体，后面补充喻体。如：飘落的花瓣，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
（2）“一边……一边……”是表并列关系的词语，“一边……一边……”所做的事情可以同时进行，由此造句示例：妈妈一边织毛衣，一边看电视。
16． 同学你好！我 ( http: / / www.21cnjy.com )向你借的这本书太好看了，可是我还没有看完，能让我再多看两天吗？我会尽快看完还给你的。 爸爸，我最爱看的电视节目就要开始了，我想换一个频道，您看行吗？
【详解】考查语言表达能力。
（1）结合情景“你向同学借 ( http: / / www.21cnjy.com )的书没有看完，想再多借几天”来看主要围绕需要向同学延迟还书时间，与他人协商要注意礼貌用语，同时要说明缘由，并且询问他人是否愿意多借两天，最后表述清楚归还时间，表达合理即可，答案不唯一。
（2）结合“你最爱看的电视节 ( http: / / www.21cnjy.com )目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。”来看主要围绕是否可以看喜欢的节目。和爸爸协商时，首先注意人称，表述时候注意礼貌用语，并且要进行询问是否可以调换到自己喜欢的节目，语言表达合理即可，答案不唯一。
17．2#二 18．接过、敲着、踩着、跳舞 19．①√
【详解】语段选自《难忘的泼水节》。这段话写的是周总理同傣族人民一起跳舞的场面。认真阅读短文，然后回答问题。www.21-cn-jy.com
1．考查了对句子的辨析。本段话有2个句号，由此可知有2句话。
2．考查了找出动词。认真阅读短文，发现动词有：接过、敲着、踩着、跳舞。
3．考查了对内容的理解。从“他接 ( http: / / www.21cnjy.com )过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的‘地毯’，同傣族人民一起跳舞”可知本段写的是周总理和傣族人民一起跳舞。
故①对。
20．4#四 21． 找 扫 看 守 抄 拉 22． N nan ① 23．他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱（pǔ），甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。 24．我认为冼星海是刻苦努力学习的人。【来源：21cnj*y.co*m】
【解析】略
25．示例：一辆大巴车带着很多动物去 ( http: / / www.21cnjy.com )郊游。他们可高兴了，一路上欢声笑语。走着走着，忽然司机发现前面有一根大树干挡住了去路。小猴子自告奋勇下去搬树干，可是小猴子的力气太小了，怎么也搬不动。这时大象说：“让我来吧！”大象下车走到大树干前，用长鼻子轻轻一卷，就把大树干挪开了。动物们情不自禁地为大象鼓掌。
【详解】本题考查了学生看图写话的能力，完成此类题目要注意观察图画中内容，解析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象并组织语言写话。
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