部编版小学语文五年级上册第七单元预习检测卷-（含答案）

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第七单元预习检测卷-小学语文五年级上册部编版
一、选择题
1．下列加点字的读音正确的一项是（　　）
A．聒噪（guā ） 硕果累累（léi）
B．河畔（bàn ） 悄无声息（qiǎo）
C．浣洗（wǎn ） 嫉妒（jí）
D．凛冽（lǐn） 风一更（gēng ）
2．下列各组词语中，有错别字的一项是（　　）
A．匆匆　黎明 B．红晕　愈发
C．船桨　树稍 D．闲逸　木桩
3．下列句子没有使用修辞手法的一项是（　　）
A．三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
B．一只画眉站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
C．火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。
D．那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来。
4．下列句子中加点词语使用正确的一项是（　　）
A．看到儿子的表现，做父亲的已经感到心旷神怡了。
B．一阵风飞过，不少叶子翩翩飞舞，离开了大树的怀抱。
C．这次征文比赛，获奖的同学也太少了吧，简直不可计数。
D．听了老师提出的这个问题，同学们面面相觑，马上作出了回答。
5．“笕”字的意思可能是（　　）
A．看见 B．寻觅 C．竹管 D．木槽
6．读一读，下列属于动态描写的是（　　）
A．竹喧归浣女，莲动下渔舟。
B．河水细细的，却漫着一大片的净沙。
C．那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
D．院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。
7．下列说法不正确的一项是（　　）
A．《长相思》表达了作者对边塞军旅生活的厌烦情绪。
B．《四季之美》细腻地写出了每个季节的独特韵味，表达了作者对自然与生命的热爱。
C．《鸟的天堂》突出了榕树的确是鸟栖息的好地方，表达了作者由衷的赞叹。
D．《月迹》写的是儿童追月迹的故事，作者通过细腻的感受和动人的描写，主要表现了孩童奇特敏锐的观察力和丰富的想象力。2-1-c-n-j-y
二、填空题
8．根据语境写词语。
乡村的夏夜，凉爽，神秘，叫人沉醉。你看， ( http: / / www.21cnjy.com )在那qī hēi( )的夜空中，有bù kě jì shǔ( )的萤火虫飞来飞去，像无数盏流动的灯光，让人眼睛yìng jiē bù xiá( )，心儿也随之飞舞。21*cnjy*com
9．近义词填空。
灿烂——( ) 茂盛——( ) 渐渐——( )
不可计数——( ) 应接不暇——( )
10．词语巧搭配（在括号内填入恰当的词语）。
( )的天空 ( )的暗夜 ( )的炭火
( )的清晨 ( )的榕树 ( )的骨朵儿
( )的心情 ( )的桂树 ( )的女子
11．根据语段内容，用“坚”组词，并填空。（不能重复用词）
面对特大洪灾，全市人民心中只有一个( ( http: / / www.21cnjy.com ) )的信念：严防死守，保卫家园。王市长虽然生病，但他( )在堤坝上指挥抗洪，他说：“面对困难一定要( )，人在堤在，誓死战胜洪涝。”
12．补全词语，完成练习。
( )飞舞 ( )神怡 ( )不暇
( )结队 ( )计数 面面( )
（1）上述词语中，我想用“_______”形容鸟的数量，用“_______”表达我看到鸟儿齐飞时的感受。
（2）听到这个不幸的消息，大家都____________，悄然无语。（选词填空）
13．我会查字典。
“旷”字是______结构 ( http: / / www.21cnjy.com )，共______画。按部首查字法，“旷”应先查______部，再查______画，组词为____________，形近字是______。
“旷”在字典里的解释：①空阔。②心境阔大。③荒废，耽搁。
根据句子意思给加点字选择合适的解释，在括号内填入相应的序号。
（1）他经常旷工，老板对他很不满。( )
（2）这儿的景色令人心旷神怡。( )
（3）这一片空旷的草地可以当作足球场。( )
14．诗文分析。
（1）《山居秋暝》一诗的作者是___ ( http: / / www.21cnjy.com )__代诗人___________，此诗描绘了秋雨后_________时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情__________并对隐居生活__________的满足心情。全诗采用景物的动态和静态结合的手法来写，诗中：“明月松间照”是景物的_____态描绘，“清泉石上流”“竹喧归浣女”“莲动下渔舟”都是景物的_____态描绘，展现了一幅清新秀丽的山水画。
（2）《枫桥夜泊》一诗是唐朝安史之乱后，诗人__________途经__________时，写下的一首羁旅诗。【出处：21教育名师】
（3）《长相思》是___ ( http: / / www.21cnjy.com )__代诗人__________所写，词中描写将士在外对__________的思念，抒发着情思深苦的绵长心境。诗中的“榆关”指的是__________。“聒碎乡心梦不成”中“聒”的意思是____________________。
三、语言表达
15．词句练习。
（1）根据词语意思写出适当的词语。
____________：没有办法来计算，形容数量很多。
____________：舍不得离开。
（2）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。（改为双重否定句）
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（3）我们又把船在树下泊了片刻。（“把”字句改为“被”字句）
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（4）榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。（仿写句子）
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（5）用表示时间顺序的词语写一段话。
例如：他先走进教室，接着坐到座位上，然后拿出课本，读起书来。
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四、现代文阅读
课内阅读。
①我们的船渐渐地逼近榕树了。我有机会看 ( http: / / www.21cnjy.com )清它的真面目，真是一株大树，枝干的数（shǔ shù）目不可计数（shǔ shù）。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。21cnjy.com
②榕树正在茂盛的时期，好像把 ( http: / / www.21cnjy.com )它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙（xī xì）。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤（chàn zhàn）动。这美丽的南国的树！
16．给加点字选择正确读音，打“√”。
17．读第①段，我感受到这 ( http: / / www.21cnjy.com )是一棵_________的树；读第②段，我感受到这是一棵___________的树。这两段是____________（动态 静态）描写。
18．读选文第②段，说说你从画线部分体会到了什么。
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阅读理解。
雄伟的天安门
天安门城楼用白玉石做底，然后用每块重 ( http: / / www.21cnjy.com )达48斤的大砖砌成十几米高的座，台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦，朱红的廊柱，加上屋檐下色彩缤纷的彩画，窗门上玲珑多姿的花纹，使整个建筑显得浑厚端庄，华丽和谐。
城楼下有五座城门，中间一座最高 ( http: / / www.21cnjy.com )大。门前一水环绕，这就是有名的金水河，它既增加了城楼的美丽，又可以加强城楼的防御功能。河上并列着五座金水桥，桥面略呈拱形，桥身两头宽，中间窄，曲折多姿，与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案，封建时代专供皇帝通行；中间四座雕着荷花，专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成，刻有蟠桃花纹，浑圆精致，映衬着背后的城楼，更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽，名叫犼（hǒu），又叫“望君归”，意思是盼望着外出的帝王赶快回来。
华表、金水桥、城楼相互衬托、辉映，构成了天安门的完整图案。
19．根据短文内容，把下面的短语补充完整。
( )的天安门 ( )的城楼 ( )的花纹
( )的华表 ( )琉璃瓦 ( )的廊柱
20．这篇文章是按照（ ）的顺序介绍天安门的。
A．从部分到整体 B．从整体到部分 C．从部分到部分
21．根据文章内容填空。
（1）文章详细介绍了__________、__________、__________，突出了天安门___________的特点。
（2）文中画线句子描写了天安 ( http: / / www.21cnjy.com )门城楼的_________、_________、__________、_________这四个部分，写出了琉璃瓦和廊柱的__________，彩画的____________，花纹的__________，突出了天安门城楼____________________的特点。
22．你去过天安门或看过天安门的图片吗？用两个词语形容一下你眼中的天安门。
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五、书面表达
23．习作。
大自然千变万化，有喷薄的日出，有缓缓西沉的夕阳，有骤然而来的大雨……请你写出一种变化的自然景象。
参考答案：
1．D
【详解】考查汉字字音。
A.聒噪（guā ）——（guō）
B.河畔（bàn）——（pàn）
C.浣洗（wǎn ）——（huàn）
2．C
【详解】考查字形易错字。
C.树稍——树梢，树的末端。
3．C
【详解】本题考查辨析修辞手法。
A．比喻，把划桨的声音比作乐曲。
B．拟人，把画眉拟人化。
C．炭烧完之后就是白灰，没有运用修辞手法。
D．拟人，把月亮拟人化。
故选C。
4．B
【详解】本题考查词语搭配。
A．心旷神怡，意思是心情愉快，精神舒畅。和句意儿子的表现让父亲满意不符，应改为：心满意足。
B．翩翩飞舞，随风飞舞的样子，也指蝴蝶飞舞的样子。形容叶子随风飘舞的样子，恰当。
C．不可计数，意思是多的数不过来，形容很多。句意是获奖的同学少，不恰当。
D．面面相觑，意思是你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相看着，都默不出声。和同学们马上作出回答不符，不恰当。21教育名师原创作品
故选B。
5．C
【详解】本题考查的是字词解释。
本题中“笕”的偏旁是竹字头，与竹子有关，指的是引水的长竹管，安在房檐下或田间。所以意思可能是竹管。
6．A
【详解】本题考查描写方法。
A．出自唐代王维的《山居秋暝》，解释：竹林中少女喧笑洗衣归来，莲叶轻摇是上游荡下轻舟。属于动态描写。21·世纪*教育网
B．描写河水的样子，属于静态描写。
C．描写叶子的绿，属于静态描写。
D．描写桂树的样子，属于静态描写。
故选A。
7．A
【详解】考查课文内容理解。
A.错误，出自纳兰性德的《长相思》，词中描写将士在外对故乡的思念，抒露着情思深苦的绵长心境。词并没有表达作者对边塞军旅生活的厌烦情绪。2·1·c·n·j·y
8． 漆黑 不可计数 应接不暇
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要 ( http: / / www.21cnjy.com )写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“漆黑、数、接、暇”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。www-2-1-cnjy-com
9． 辉煌 茂密 逐渐 不可胜数 目不暇接
【详解】本题考查近义词。
近义词，是指词汇意义相同或相近的词语。
灿烂：①光彩鲜明耀眼；②比喻美好。根据词义理解，近义词有：璀璨、烂漫、绚烂等。
茂盛：①植物生长得繁多而茁壮；②比喻经济等兴旺。根据词义理解，近义词有：兴旺、旺盛、富强等。
渐渐：表示程度或数量一点一点逐步增加或减少。根据词义理解，近义词有：慢慢、逐渐、缓缓等。
不可计数：形容数量很多。根据词义理解，近义词有：难以计数、数不胜数、不计其数等。
应接不暇：原形容景物繁多，来不及观赏。后多指来人或事情多，应付不过来。根据词义理解，近义词有：席不暇暖、应接无暇、目不暇接等。【版权所有：21教育】
10． 无边无际 漆黑 熊熊 凛冽 茂盛 累累 闲逸 粗粗 漂亮
【详解】此题考查词语搭配。
词语搭配是把词组成短语的练习形 ( http: / / www.21cnjy.com )式，是组词的引申。一个词能与哪些词进行搭配是有一定限制的，换了另外的词就不恰当。首先，要注意词义搭配必须合乎事理。看一看词的意义适用于说什么事、什么东西或情况。其次，要考虑搭配得当，不仅要根据意义，还要根据语言习惯。总之，词语搭配时，要注意两个概念是不是同类事物，注意这种事物是不是具有这样的性质和状态，注意动作和行为与它所涉及的事物是不是联系得上。
天空：无边无际的天空、瓦蓝的天空、晴朗的天空、万里无云的天空等。
暗夜：漆黑的暗夜、伸手不见五指的暗夜、寂静的暗夜等。
炭火：熊熊的炭火、温暖的炭火、红红的炭火等。
清晨：凛冽的清晨、美好的清晨等。
榕树：巨大的榕树、茂盛的榕树等。
骨朵儿：累累的骨朵儿、娇嫩的骨朵儿、粉色的骨朵儿等。
心情：闲逸的心情、紧张的心情、郁闷的心情等。
桂树：粗壮的桂树、茂盛的桂树等。
女子：漂亮的女子、优雅的女子、多才多艺的女子等。
11． 坚定 坚守 坚持
【详解】本题考查组词填空。
面对特大洪灾，全市人民只有一个坚强不动摇的信 ( http: / / www.21cnjy.com )念，用“坚定”。王市长当时身患重病，但他坚决守护保卫，不放弃。在堤坝上指挥抗洪，用“坚守”。面对困难要有不可动摇的毅力，不能轻言放弃，用“坚持”。21世纪教育网版权所有
12． 翩翩 心旷 ( http: / / www.21cnjy.com ) 应接 成群 不可 相觑 不可计数 应接不暇 面面相觑
【详解】本题考查词语的补全和运用。
翩翩飞舞：形容人的举止言谈超逸洒脱。
心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
应接不暇：原形容美景很多，来不及观赏。现多形容来人或事情多，应付不过来。
成群结队：形容人或动物很多，自然地聚集在一起。
不可计数：形容数量很多。
面面相觑：指相互对看着。后形容惊惧、紧张、尴尬或束手无策的样子。
（1）鸟的数量很多，可以用“不可计数”来形容；鸟儿齐飞时眼睛看不过来，可以用“应接不暇”来形容。
（2）句中指大家听到这个不幸的消息，都不知道该怎么办，因此用“面面相觑”合适。
13． 左右 7 日 3 旷野 矿 ③ ② ①21·cn·jy·com
【详解】本题考查部首查字法及字义理解。
部首查字法的步骤：①找出所查字的偏旁部首，数清部首笔画；
②在“部首检字表”的“部首目录”中找到这个部首，看清部首旁边标明的页码；
③按这个页码找到“检字表”中相应的那一项，并从这一页中找出要查的部首；
④数清所字的笔画，(除去部首的笔画数)，按这一部中笔画排列顺序找到所要查的字。
“旷”字是左右结构，共7画。按部首查字法，“旷”应先查“日”部，除部首外再查“3”画，组词：旷工、旷野、旷达等。形近字有：矿、圹等。【来源：21·世纪·教育·网】
（1）“旷工”的意思是：①（职工）不请假而缺勤。②荒废工作。故“旷”的意思是荒废，耽搁。选：③。
（2）“心旷神怡”的意思是：心境开阔，精神愉快。故“旷”的意思是：开阔。选：②。
（3）“空旷”的意思是：地方平坦宽广，并且没有树木及建筑物等。故“旷”的意思是：空阔。选：①。
14． 唐 王维 ( http: / / www.21cnjy.com ) 日落 山水田园 怡然自得 静 动 张继 寒山寺 清 纳兰性德 故乡 山海关 声音嘈杂，这里指风雪声。
【详解】考查诗词的理解。
（1）本题考查对诗句作者的识记，诗句内容的理解。
《山居秋暝》是唐代诗人王 ( http: / / www.21cnjy.com )维创作的一首五言律诗，全诗为空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情，以自然美来表现人格美和社会美。全诗将空山雨后的秋凉，松间明月的光照的静态景物，石上清泉的声音以及浣女归来竹林中的喧笑声，渔船穿过荷花的动态，和谐完美地融合在一起，给人一种丰富新鲜的感受。它像一幅清新秀丽的山水画，又像一支恬静优美的抒情乐曲，体现了王维诗中有画的创作特点。
（2）《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天 ( http: / / www.21cnjy.com )，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。意思是月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，面对江边枫树与船上渔火，我忧愁难眠。姑苏城外那寒山古寺，半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船。天宝十四载一月爆发了安史之乱。因为当时江南政局比较安定，所以不少文士纷纷逃到今江苏、浙江一带避乱，其中也包括张继。一个秋天的夜晚，诗人泊舟苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位怀着旅愁的客子，便写下了这首意境清远的小诗。21*cnjy*com
（3）《长相思》作者是清代的纳兰性德：山一程 ( http: / / www.21cnjy.com )，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。意思是将士们不辞辛苦地跋山涉水，马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了，千万个帐篷里都点起了灯。外面正刮着风、下着雪，惊醒了睡梦中的将士们，勾起了他们对故乡的思念，故乡是多么的温暖宁静呀，哪有这般狂风呼啸、雪花乱舞的聒噪之声。【来源：21cnj*y.co*m】
榆关：即今山海关。
聒：声音嘈杂，使人厌烦。
15． 不可计数 留恋 ( http: / / www.21cnjy.com ) 那“鸟的天堂”不能说不是鸟的天堂。 船又被我们在树下泊了片刻。 庄稼汉们站在地头，望着这片黄澄澄像狗尾巴的稻谷，心里像酿了蜜一样的甜。 她先去洗了脸，然后换上自己的睡衣，最后上床睡觉。21教育网
【详解】（1）本题考查根据意思写出相应的词语。
不可计数：没有办法来计算，形容数量很多。
留恋：舍不得离开。
（2）本题考查双重否定句的改写。
把“的确”改为表示双重否定的“不能不”。即：那“鸟的天堂”不能不是鸟的天堂。
（3）本题考查把”字句改为“被”字句。
“我们”是主动者，“船”是被动者，在改为“被”字句时，被动者提前，“把”改为“被”。即：船又被我们在树下泊了片刻。
（4）本题考查词语造句。
分析例句，句子中的“好像”是“似乎”的意思，仿写时，注意与例句的句式保持统一。
例如：天上的星星一闪一闪的，好像在跟地面上散步的人们打招呼。
（5）本题考查句子仿写。
表示时间顺序的词语用来表示事物在这个时间顺序中发生的变化。
例如：在上起床后，我先洗脸，再梳头，然后吃早餐，最后背着书包去上学了。
16．shù shǔ ( http: / / www.21cnjy.com ) xì chàn 17． 枝繁叶茂 生命力旺盛 静态 18．从“一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙”可以体会到大榕树的枝繁叶茂；从“那翠绿的颜色”和“似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”可以体会到大榕树的勃勃生机。
【解析】16．本题考查字音辨析。
数目（shù）：通过单位表现出来的事物的多少。不可计数（shǔ）：形容数量很多。
缝隙（ xì）：裂开或自然露出的狭长的空处。颤动（chàn ）：短促而反复地振动。
17．本题考查对文章内容的理解。
第一自然段写了大榕树的树 ( http: / / www.21cnjy.com )干数目不可计数，体现了它的枝繁叶茂。第二自然段写了榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。体现了它生命力的旺盛。选段描写了大榕树的外形，是景物静止状态下的描摹状写，所以是静态描写。
18．本题考查对句子意思的理解。
画线句子是表现的榕树旺盛 ( http: / / www.21cnjy.com )的生命力。绿叶一簇堆在另一簇上面，枝繁叶茂。“似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”体现出大榕树的生机勃勃。可以从句子的具体内容词语去分析。
19． 雄伟 巍峨 ( http: / / www.21cnjy.com ) 玲珑多姿 高耸挺拔 黄色 朱红 20．A 21． 天安门城楼 金水桥 华表 雄伟 琉璃瓦 廊柱 彩画 窍门上的花纹 颜色 色彩缤纷 玲珑多姿 浑厚端庄、华丽和谐 22．庄严肃穆、气势恢宏。
【解析】19．本题考查补全短语。
根据选文内容，找到对应的词语搭配填写。 ( http: / / www.21cnjy.com )文中搭配的词语分别是雄伟的天安门、巍峨的城楼、玲珑多姿的花纹、高耸挺拔的华表、黄色的琉璃瓦、朱红的廊柱。
20．本题考查文章的写作顺序。
选文共有三个自然段，第一自然 ( http: / / www.21cnjy.com )段写了天安门城楼的外形特点。第二自然段写了城楼下城门、金水桥、华表的特点。第三自然段写了天安门整体的样子。所以是从部分到整体的顺序。
21．本题考查对文章内容的理解。
（1）文章详写的部分有天安 ( http: / / www.21cnjy.com )门城楼，开头第一自然段详细写了城楼的样子。第二自然段简略写了城楼下的城门、金水河，详细写了金水桥：桥面略呈拱形，桥身两头宽，中间窄，曲折多姿，与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案，封建时代专供皇帝通行；中间四座雕着荷花，专供大臣通行。还详细写了华表：华表的材质和顶端的事物。
所以一共详细写了三件事物：城楼、金水桥和华表。突出了天安门雄伟的特点。
（2）画线的句子主要写了 ( http: / / www.21cnjy.com )天安门城楼的琉璃瓦——黄色的；廊柱——朱红的；彩画——色彩缤纷；窗门上的花纹——玲珑多姿。从中可知整个建筑的特点是浑厚端庄，华丽和谐。
22．本题是开放题。
天安门坐落在中华人民共和国首都北京市的中心 ( http: / / www.21cnjy.com )、故宫的南端，与天安门广场以及人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、人民大会堂、中国国家博物馆隔长安街相望，占地面积4800平方米，以杰出的建筑艺术和特殊的政治地位为世人所瞩目。给人一种宏伟壮观的感觉。
学生作答时可以从壮观大气、雄伟方面去回答，答案不唯一，言之有理即可。
23．范文
夕阳美景
天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。
瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连 ( http: / / www.21cnjy.com )着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。俯视江面，一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。
大约6点钟，太阳收敛起刺眼的光芒， ( http: / / www.21cnjy.com )变成一个金灿灿的圆球，周围的云更加绚丽多姿，时儿像小狗，时儿像小鸟，时儿像桃花。远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉，显得格外瑰丽。又过了一会儿，夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵像少女一样姗姗而行，渐渐靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。
想着想着，眼前的太阳便又向下溜了 ( http: / / www.21cnjy.com )一截，更接近江面了，则变得越发的红。慢慢地，太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳亲吻着江水的头，向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江，借给了世界的一切。
太阳展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了妈妈的身旁。
【详解】考查书面表达的能力。
题目要求写一种变化的自然景象，可以是喷薄 ( http: / / www.21cnjy.com )的日出，有缓缓西沉的夕阳，有骤然而来的大雨，也可以是冬天的皑皑白雪，雨后晴天的彩虹等，选择印象最深的一种自然景象，将变化过程写出来。www.21-cn-jy.com
提纲：
开头：开门见山，写出要写的自然景象是什么？
中间：将自然景象的变化过程写清楚，注意语句优美，可使用拟人、比喻的修辞手法。
结尾：写出变化后的最终景象，表达自己的喜爱之情。
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