课件15张PPT。思考:它们通电后?为什么?它们里面有个主要的部件——电动机17.1 关于电动机转动的猜想一.生活中带电动机的电器一.生活中带电动机的电器一.生活中带电动机的电器一.生活中带电动机的电器自主研学:结合课本图17-2(a)、(b),按实验要求
完成实验。二.了解电动机的结构活动1让电动机转起来二.了解电动机的结构活动1让电动机转起来活动二:探究电动机的内部结构
自主探究:认真拆开电动机模型并与图17-3比较电动机的两个最主要的部件是 和 。 定子转子1、提出问题:
电动机为什么会转动?
2、猜想与假设:
电动机里面有磁铁和线圈,所以......二.关于电动机为什么会转动的猜想把你的猜想填写在课本的方框中 电动机的转动可能与 和 有关。磁场电流磁场对通电线圈产生力的作用,电动机才会转动起来。1、转子上的线圈的简化:2、定子槽内的电磁铁的简化。转子上的一组线圈一个线圈一段直导线电动机转子上的线圈组要验证上述猜想,需要对电动机的结构做合理的简化自主研学:阅读课本第24页结合图17-4回答:
(1)通电线圈受力转动的问题可用
和 进行研究。
(2)在科学研究中一种新的方法是 。
(3)请你课后拟定一个进一步实验的计划。线圈或单根直导线蹄形磁铁对复杂事物进行简化制作一台简易电动机自制小电动机
(1)线圈的制作
(2)支架的制作
(3)让线圈转动课外活动2.电动机模型正确安装后,接通电源,线圈中有电流时,电动机不转,不可能造成这一现象的原因是( )A、受的摩擦力太大 B、电源的正负极接反了 C、电源电压太低 D、磁体的磁性太弱 1.下列家用电器中没有电动机的是:( )
A 、洗衣机 B、电风扇
C、电饭锅 D、电冰箱CB练习