(共36张PPT)
Unit1 How tall are you
人教版英语六年级下册
Part A 第一课时
Let’s try-Let’s talk
新课导入
01
目录
知识讲解
02
随堂测试
03
课堂小结
04
新课导入
01
Let’s sing
知识讲解
02
Let’s try
1. The first dinosaur eats
A. vegetables B. meat
2.The dinosaur is taller.
A. first B. second
The children are in the museum. Listen and circle.
Let’s try
How tall is Zhang Peng
Let’s talk
1.How tall is the tallest dinosaur
2.How tall is Zhang Peng
3.Who is taller , Zhang Peng or the small dinosaur
Let’s talk
How tall is Zhang Peng
Let’s talk
1.How tall is the tallest dinosaur
2.How tall is Zhang Peng
3.Who is taller , Zhang Peng or the small dinosaur
He is 1.65 metres.
Zhang Peng.
Maybe 4 meters.
New words
tall
taller
the tallest
dinosaur
[ da n s (r)]
恐龙
metre
详细用法>>00:42
n.米（长度单位
New words
metre
['mi t (r)]
n.米（长度单位)
美式英语：meter
例：
I am 1.65 metres.
New words
hall
[h l]
释义：
n.大厅;礼堂
例：
That’s the tallest dinosaur in this hall.
than [ n , n ] (用以引出比较的第二部分) 比
New words
than
[ n , n ]
(用以引出比较的第二部分) 比
例：
It’s taller than that one.
both of 两者都; 两个; 两个都
both of us 我们两个都; 我们两个人; 我们俩; 咱俩
New words
both
[b θ]
两个，两个都
both of 两者都; 两个; 两个都
both of us 我们两个都; 我们两个人; 我们俩; 咱俩
Let’s talk
Zhang Peng: Look! That’s the tallest dinosaur in this hall.
Mike: Yes, it is. Hall tall is it
Zhang Peng: Maybe 4 metres.
Mike: Wow! It’s taller than both of us together.
Zhang Peng: Look! There are more dinosaurs over there!
Mike: They’re all so big and tall.
Zhang Peng: Hey,this dinosaur isn’t tall!
I’m taller than this one.
Mike: Oh,yes.How tall are you
Zhang Peng: I’m 1.65 metres.
Fill the blanks
Zhang Peng: Look! That’s the _______ dinosaur in this hall.
Mike: Yes, it is. How _____ is it
Zhang Peng: Maybe 4 _______.
Mike: Wow! It’s taller than _______ of us together!
Zhang Peng: Look! There are _______ dinosaurs over there!
Mike: They’re all so _____ and tall.
Zhang Peng: Hey, this dinosaur _____ tall! I’m taller
than this one.
Mike: Oh, yes. How tall are you
Zhang Peng: I’m _____ metres.
tallest
tall
metres
both
more
big
isn’t
1.65
The orange is sweet.
This orange is sweeter.
This orange is the sweetest.
规则变化1：一般在词尾加er,est。
Language point
The apple is big.
This apple is bigger.
This apple is the biggest.
规则变化3：以辅元辅结尾的重读闭音节，
双写结尾辅音字母，再加er, est。
Language point
The watermelon is heavy.
The watermelon is heavier.
The watermelon is the heaviest .
规则变化4：
以辅音字母加y结尾的，改y为i，再加er,est。
Language point
It is beautiful.
It is more beautiful.
It is the most beautiful one.
规则变化5：
多音节和部分双音节词在词前加more，most。
Language point
Language point
形容词和副词比较级和最高级规则变化：
1、一般在词尾加er或est。
2、以不发音的字母e结尾，加r,st。
3、以辅元辅结尾的重读闭音节，双写结尾辅音字母，再加er,est。
4、以辅音字母加y结尾的，改y为i，再加er,est。
5、多音节和部分双音节词在词前加more，most。
形容词和副词比较级和最高级不规则变化：
good\well 好的\好地 better the best
bad\ill\badly 坏的\病的\严重地 worse the worst
many\much 多的 more the most
little 少的 less the least
far 远的 farther\further 距离远的\（抽象）深远的 the farthest\furthest
old 老的 older\elder 年老的\较年长的
the oldest\eldest
A + be动词 + 形容词比较级 + than + B.
Li Ming is shorter than Lucy.
当我们对两个人或事物进行比较时，通常要用到比较级。常用句型如下:
意为“比”
am, is, are
Language point
Language point
表示两者 (人或事物) 的比较,用比较级
eg. I am taller than Tom.
My dress is more beautiful than hers.
表示三者或三者以上(人或事物) 的比较，用最高级。最高级前要加the
eg. Tom is the strongest in his class.
汤姆是他班上最强壮的学生之一。
than 比
Pair work
A:How tall are you
B:I'm_______.
A:Who is taller than you
B:_____________.
Pair work
A: How old are you
B: I’m_____years old. How old are you
A: I’m____years. I’m ____than you.
B: You’re ____than me, too.
Pair work
两人一组合作朗读。
2. 分角色表演对话。
3.情景展示表演。
随堂测试
03
一、按要求写出下列单词的相应形式。
1. good(比较级）
2. thin(比较级)
3. happy(比较级)
4. white(对应词)
5. hot(反义词）
6. good(副词)
better
thinner
happier
black
cold
well
thinner
is bigger
heavier than
are stronger than
am shorter than
二、用所给词的正确形式填空。
1.The black dog is _________ than the white dog. (thin)
2.This balloon _________________ than yours. (big)
3.My bag is ________________ yours. (heavy)
4.You _____________________ Mike. (strong)
5. I _________________________ Lucy. (short)
课堂小结
04
重点句型
That’s the tallest dinosaur in this hall.
It’s taller than both of us together.
How tall are you
I’m 1.65 metres.
重点语法
形容词的比较级和最高级
Homework
勤于
思考
1.听录音15分钟
2.指读或背诵Let’s talk
3.和搭档一起创编新对话
Thank you！人教版六年级下册
Unit 1 How tall are you？
Part A第一课时
Let's try ＆ Let’s talk
【教学目标】
1.能听、说、认读dinosaur, hall, metre, than, both等单词。
2.熟练掌握“It’s taller than both of us together. I’m taller than this one. How tall are you
I’m 1.65 metres.”等句子。
3.能听懂“Let’s try”版块的录音并选出正确的选项。
4.能调查同学的年龄、体重和身高，并就调查结果进行分析比较，做出汇报。
5.能启发学生关爱身边的人。
【教学重难点】
教学重点：
学会询问身高及表达身高的句型：
—How tall are you？
—I’m 1.65 metres.
（二）教学难点：
1.能读准than等单词的发音。
2.能运用比较级的句型，并能根据某一情境运用形容词比较级进行问答。
【课前准备】
老师需要熟悉课件操作。
PPT，单词卡等。
【教学过程】
Step 1. Greetings and warm-up
跟学生打招呼。
播放歌曲，引入话题。
Step 2. Presentation
1.教师播放let's try听力，引导学生认真听，并完成相应题目。
2.教师播放let's talk动画，引出问题，学生带着问题看动画。
3.回答提问，讲解句型。
Step 3. Practice
学生分组练习对话，操练重点句型。
引导学生完成课堂测试，并讲解。
Step 4：Conclusion
让学生总结此课重点内容，教师进行补充。
按分数评比抽奖
Step 5：Homework
1.听录音15分钟
2.指读或背诵课文
3.跟搭档一起练习创编新对话
【教学反思】教师根据课堂内容和学生反映，进行总结。
