科学三年级上苏教版5.2选择可以研究的问题

课件19张PPT。http://www.edudown.net义务教育课程标准实验教科书小学科学三（上）选择能够研究的问题http://www.edudown.net一、教材分析二、教学目标三、教学方法四、教学准备五、教学过程六、板书设计http://www.edudown.net技能学习与训练序列提出
问题
(三上)第五单元
提出问题一、
教
材
分
析
在吹泡泡的游戏中
提出问题
在小实验中探究
寻找答案的方法
在选择问题的活动中
确定转化问题研究http://www.edudown.net二、教学目标1、知识与技能：帮助学生了解一些如何寻找问题答案的方法 。
2、过程与方法：能通过活动知道如何选择适合自己研究的问题 。
3、情感态度价值观：懂得将暂时不能研究的问题转化为目前可以研究的问题。 http://www.edudown.net教学重点教学难点学会如何选择
可研究的问题 能把暂时不能
研究的问题
转化为目前
可以研究的问题 http://www.edudown.net三、教学方法演示法 分组实验法 合作探究法 http://www.edudown.net四、教学准备http://www.edudown.net五、教学过程第一部分、游戏导入，激发探究兴趣1、你玩过吹泡泡的游戏吗？喜欢玩吗？你们能吹出那些花样？
2、如果请同学们现在玩吹泡泡的游戏，你们会配制溶液吗？可以用哪些材料？ http://www.edudown.nethttp://www.edudown.net第二部分：实验探究，寻找获取答案的方法。1、查找资料，自制信息卡
2、通过观察和实验自己找答案
http://www.edudown.net查找资料，自制信息卡http://www.edudown.nethttp://www.edudown.net第三部分：实践活动，学会选择可研究的问题 选择问题的四个标准和方法。
A．多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题。http://www.edudown.netB．多提与科学知识有关的问题。http://www.edudown.netC．多提不涉及复杂知识的问题。http://www.edudown.netD．想办法把暂时不能研究的问题转化成可以研究的问题。 为什么阳光下的泡泡是五颜六色的？ 泡泡的颜色都是一样吗？http://www.edudown.net第四部分：拓展延伸，学会如何转变问题便于研究 。 配图片http://www.edudown.net2．选择能够研究的问题http://www.edudown.net谢谢指导！